小学生作文500字

时间:2021-08-31

实用的小学生作文500字三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文500字 篇1

  烦恼,像风,像雾般缠绕着你,使头昏脑胀。烦恼是家常便饭,是我的常客,翻开相册,每一年过生日,蛋糕上就多一根蜡烛……

  我问妈妈:“成长的足迹在哪儿?”妈妈笑着说:“你到衣橱里去寻找吧!”我打开衣橱,看见一件比一件大的衣服……

  我问爸爸:“成长的足迹在哪儿?”爸爸笑着答道:“你到书柜里去寻找吧!”我打开书柜,看到从小到大看过的书整齐的排在书架上……

  我问同学:“成长的足迹在哪儿?”她笑着答道:“你到生活中去寻找吧!”我翻开“成长日记”,点点滴滴的往事再现,有快乐的,也有烦恼的……

  现在我长大了,烦恼伴随着快乐接踵而至。

  成长是有点烦恼,不仅仅是长高了身体,还有一颗日见成熟的心;成长是有点烦恼,并不是只有吃冰淇淋的快乐,还有日益丰富的精神食粮,让我在成长中思考;成长是有点烦恼,那是我们必须要付出的代价,正是有了这份烦恼,我的人生才会更真实而又美丽;成长是有点烦恼,但是苦中有乐,回想起也真为成长感到值得。

  烦恼与成长总是那样如影随形,上帝如果为你关上一道门,必定会为你开启一扇窗。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼,来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确的对待它。

  成长,像彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色;成长也像调味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味试过才会知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心、高兴的事绘成彩虹桥,把你生活中所有的小插曲,组成独一无二的调味瓶。

小学生作文500字 篇2

  说到汽车,几乎人人都知道。它是一种常见的交通工具,既方便有实用。生活水平提高了,汽车越来越受到人们的喜爱和重视,可它却也给人类带来了无数的麻烦:汽车尾气等大量排放,导致全球气温升高,加快能源的消耗……

  而那些新型汽车,不但增加了其他功能,就连那些普通汽车的不足之处也不复存在了。

  新型汽车有自动驾驶的`功能,在驾驶员因为开车刚到疲劳时,只要输入行车路线和目的地,就可以给驾驶员一段休息的时间,这样就不会因为过度疲劳而发生车祸了。难道这样的汽车部会消耗更多的能源吗?或许许多人会这样认为吧。恰恰相反,新型汽车不需要任何有限能源,它消耗的只是取之不尽用之不竭的太阳能。在晴天它还会储备能量,为其他天气做准备。那汽车尾气的排放呢?这可是最关键的问题。这可不用担心,因为汽车消耗的能源由汽油转变成了太阳能,所以排放出的气体也由二氧化碳转变成了氧气。汽车毕竟只是机器,偶尔也会出现故障。如果因此发生了车祸,车内的应急系统会自动拨110报警电话。若是检测到有人员伤亡,还会拨打120急救电话。如果汽车因为受到了强烈的碰撞而变形,并且伤到车内人员时,一种特殊的气流会将机车凹进去的部分推出,只要的是它对人体不会造任何伤害,为伤者减轻了许多痛苦。在等待救护车的过程中,车内将会全封闭,喷出一种奇特的气味,伤者只要闻到这种气味,模糊的神智会变的更加清晰,这样死亡率会变得更低。

  怎么样,心动了吧?那就好好学习,好好工作,让祖国变得发达,富裕起来,只有这样,梦想才会在不久的将来,变为现实。

小学生作文500字 篇3

  当某个平凡的早读时间,你登上八一小学综合教学楼的六楼走廊,你会发现:从四年级一班一直走到六年级二班,即使老师不在,他们也是书声琅琅,或是安安静静。但——走廊尽头的六年级一班,热闹得更早市一样。

  没有老师就没有约束,没有约束就可以尽情玩乐——我相信,这是大都数同学的想法。于是,当老师不在的时候,同学们都脱下了虚伪的面具,肆无忌惮地玩了起来。无论对我们的班长林达怎么威胁和拍桌子,教室总是安静不过三秒钟。

  看看周围——几个女生正聊得津津有味,几个男生又胆大包天地聚集在一张桌子旁打拍拍,这边还有一对冤家吵得热火朝天,玩手机、画画、抄作业,应有尽有。总之同学们都玩得不亦乐乎,偶尔几个男生在那大叫几声,也丝毫削弱不了同学们的热情。

  突然,教室不知为何诡异的安静了下来,各位“侦查员”立刻警觉地四下张望,发现没有任何危险后,整个教室又再次炸开了锅。“老师来了!”随着惊天动地的一声呐喊,同学们又以迅雷不及掩耳之势地安静了下来,大家假惺惺的坐好,态度也和翻书一样,“哗”一下,过去了。

  一秒、两秒、三秒……老师却仍未出现在我们的视线中,全班又“轰”地,沸腾了!林达再次无奈了,我们这群“两面派”,就算是川剧中专业的变脸演员,也跟不上我们的速度!

  老师悄无声息地来了,她站在后门,扫视着正在吵闹的同学们。几个后排的同学仿佛感到了老师那“冷飕飕”的视线,突然安静了下来。前面的同学们也一个个消声。教室第三次沉寂了。

  老师慢慢地走上讲台,她的脚步声在我们听来显得格外沉重,听得同学们都心惊肉跳,直冒冷汗。老师没有说什么,如此的平静倒好像是“暴风雨前的平静”。谁也不敢多说一句话,多喘一口气,生怕自己就是点燃导火线的小火苗。“沙沙沙……”,老师在干净的黑板上写着她清秀的粉笔字,没有我们想象中的点名批评,大家都为此松了一口气:总算逃过一劫了。

  老师不在时候,别的班级又是怎样一番“壮丽风景”呢?不过,我班的风景,很值得一看。

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