我们的教室别有洞天小学生作文

时间:2021-08-31

我们的教室别有洞天小学生作文

  我们的学校有三十几个班级,每个班级的布置都不同,但是我觉得还是我们班的教室别有洞天。

  小作家专栏

  顾名思义,小作家专栏张贴的都是我们班某一个小作家的作品。这是林老师为了培养我班的“小作家”出的高招。能够安排在专栏展出的同学,当然都是在班上鼎鼎有名的人物了。上专栏可不容易,不但是作文要拿得出手,还要有一定的数量,每次要七八篇。林老师善于发现同学们擅长的写作方面,规定了每次展出的主题,这就逼得你非好好去写不可。那主题都充满了鼓励,你看:第一期:挑战杨红婴——“作文超女”陈舒荧作品展;第三期:童眼看花——“火眼神笔”鲍诗莹观察记展;第五期:小画家神笔——“全能才女”倪榆姗学艺苦乐记……

  错别字医院

  我们班的“错别字医院”成立于这个学期,“院长”是林老师,助手是学习委员。

  错别字病院在前面黑板的一角,既然是医院就缺不了“十”字标志,在标志下面写着“错别字医院”的字样。“医院”中有几个“病人”,都是同学们写作业时出现的错别字。每隔一段时间,“院长”林老师就会专门组织全班同学集感悟诊,找出“病根”,提出“治疗方案”。

  这个特殊“医院”恐怕是全国最小的.,不过,它的实力可不敢小瞧。有了这个“医院”,同学们就会少闹出好多笑话。一位同学在作文里写道:星期日,我吊在家里没事干……真吓人,他居然把“呆在家里”,写成了“吊在家里”。在诊断的时候,我们会诊的病因是:写作业精力不够集中,心中想写这个字,下笔时却写成别的字。开出的“处方”是:写作业要全神贯注,写完了要以轻读的形式检查一遍。半个学期来,这个“错别字医院”还真的“治愈”了不少同学爱写错别字的毛病。

  诵读园

  走进我班教室,转过身去看后黑板,你的眼睛一定会停留在这个地方。对!它就是“诵读园”!“诵读园”占据了整个黑板的四分之一左右,别看它地方小,却是我们徜徉的好去处。它像一股股清泉,不断给我班的同学送来语文知识的甘霖。唐诗宋词、名言警句、对联歇后语……应有尽有,丰富多彩。它带领我们走进浩瀚的语文天地,去领略汉语文化无穷的魅力。

  走遍了学校的各个教室,我还是最爱我班的教室,那但是是我们学习的福地。

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