采访作文范文

　　今天上午，综合杨老师带我们全班去人民公园采访。任务是向那些见多识广的老人们了解常州的民风民俗。话还没说完呢，全班立即沸腾了，欢呼雀跃。

　　一走进人民公园，我就看见那儿有许多老人。有的在跳舞，有的在跑步，还有的在喝茶……我按捺不住激动的心情，心想：这回采访一定能圆满成功！于是，迫不及待地冲上去就问一位老爷爷：“爷爷，您好。请问……”我的话还没说完呢，他就头也不回地“逃开”了，边“逃”边说：“俺不晓得！”第一次就出师不利，我情绪十分低落，垂头丧气。但转念一想：老师布置的任务是一定要完成的，于是便开始寻找下一个采访对象。

　　我毫不气馁，来到了茶馆采访。

　　呵，真不错，我找到了一位貌似和善的老人。我带着渴望知识的眼神，有礼貌地问道：“老爷爷，您好，请问您知道常州有什么民风民俗？”这回，这位爷爷并没有逃走，而是在深思。看这情景，我长舒了一口气，心想：这位老爷爷可真好，我猜呀，他肯定是一位知识渊博的人。没想到，他竟然说我是他的`校友，看见我好像看见熟人一样。真是乱七八糟，不打算回答我的问题了吗？！我气鼓鼓地刚想起身离开，只听他终于在滔滔不绝地讲起来了：“二月二，龙抬头，小孩子一定要剪头，吃面、吃团子。”哇，老爷爷太能说了！我又问：“那还有吗？”“有！”老爷爷肯定地回答。于是，又开始讲：“还要吃爆米花，把面做成龙的样子，让我们家家户户都平平安安。家中最有权利的就一定要吃龙头，而龙不能吃完……”他一边说着，我也边点着头。老爷爷讲完后，我欣喜若狂，兴奋地说：“谢谢您！”并把他讲述的内容都认真地记了下来。

　　这次活动既让我了解、学到了许多知识，又让我进一步地认识了家乡——常州，真令我开心！

【采访作文范文】相关文章：

1.中秋采访作文

2.我的采访作文

3.小学采访作文

4.采访外婆作文

5.国庆采访作文

6.采访上帝想像作文

7.今天,我采访了作文

8.采访爷爷作文范文