月光小学作文

时间:2021-08-31

  篇一、月光小学作文

  月亮在人么的心中似乎总是那么的神秘,在月初时,它像一把玩到,而在十五时又像一个圆盘。

  我很小的时候总喜欢问爷爷为什么月有阴晴圆缺,而爷爷也总是笑着说因为天狗吃月亮,被天神发现打吐了出来,月月如此,天真的我也就信了。现在,我晚上出门时总会留意一下这每天在我头顶出现的常客,只要细细的观察,就会发现,月亮其实很美:夜幕渐渐降临,月亮却还不出来,就如同一个害羞的小姑娘不好意思的藏在云后面。但正如俗话所说:月朗星稀,星稀月朗。现在虽然看不见月亮,但却能看到漫天的星斗,那一闪一闪的星星仿佛都是卫兵,等待着月亮公主的到来。渐渐的,月亮露出了它的庐山真面目,月亮终于出来来!而那些“小卫兵”却悄悄的退走了。夜深了,月亮渐渐的从金黄色变成了银白色,仿佛月亮从一个少女渐渐变成了一个稳重的大姑娘。月亮的银光洒向了田野,洒向了屋顶,洒向了路面。如同是一双温柔的手在轻抚大地,看着它那银盘般的连,似乎在轻轻的笑着。如果你是一个细心的人,你会发现每天清晨,月亮依然在天空挂着,如同一个倔强的孩子久久不肯离开。

  古往今来有过许多文人墨客用美妙的诗词来描写月亮:举杯邀明月,对影成三人。 露从今夜白,月是故乡明。月亮虽然不如太阳那般有有谣言的光芒,但月亮那分柔和的光也是一种美。

  篇二、月光小学作文

  (一)

  风轻轻地拂过,叶儿淘气地跳起了舞,寂静的夜晚被“沙沙”声吵醒了。于是,她开了一盏灯,挂在天上,却见星星不知怎的也上去了。这灯发出白色柔光,似乎是个圆盘。看着看着,那夜晚又睡了,睡得好熟啊!嘴边竟还挂着一丝微笑,似那天上的星星。

  (二)

  然而,不动的只有那月光,清冷地射在我的窗户上。迎着月光抬头望去,却见月儿上的“斑”出来了,我真希望我是个魔术师,可以把月儿洗干净了,再放在天上。但我想,万物都不是完美的,我喜欢这样的月光。

  这月光似乎传来了一种花草的香,竟没起风,这应是圣光了。月夜静悄悄,真有“月出惊山鸟”的意境呢!

  (三)

  月光带给我宁静,月光虽冷,却让我神清气爽,呼吸月光的香气,我知道你会微笑。这是月光的功能。

  大地万物给披上了一层保护膜,于是,光便在夜里朦胧了起来,以至于连我也看不清。

  (四)

  夜,月都是静的,月光被扎成束投影下来,我仰头往上看,却看见了满天的星空。

  星星是灵动的,一跳接着一跳充满了活力。我以为它会和月亮一起发光,只是时间未到罢了……这念头陪伴着我走过了美好的童年。

  今夜,星星和月陪我走过。而月光的结束,带来了新的一天,它给所有人带来了新的希望。你瞧,那遥远的`东方泛白了。

  篇三、月光小学作文

  把你的眼睛。对着那皎洁的月光。也许你可以感悟到一些平常你感悟不到的东西。

  ——题记

  我喜欢在中秋的夜晚。独自一人散步在屋后的那片竹林中,伴随着“明月松间照,清泉石上流”的空灵,对着那一伦婵娟,静静地幻想。

  我要三分易安的委婉,三分东坡的豪放,三分陶潜的淡薄,加上一段纳兰的心绪,再斟一壶人迹未至的幽谷中的辰露,凑成十分惬意之后,且来品茗,于淡薄中也品出了一点淡淡的思绪。

  我的前世是什么,我不知道,但我可以幻想。

  我想,我可能是一屡风,江南水乡中的一屡风,我穿过用青石板铺成的狭长的弄堂,穿过笼罩在烟雨中的南朝四百八十寺,穿过用巨大的阡陌拉成的宁静的小城。

  我可能是一尾鱼,盛唐时的一尾鱼,穿梭在水乡交错的河流中。也许,我可以在某一座小桥下,看到一位撑着油纸伞,结着愁怨的丁香般的姑娘,彷徨在悠长,悠长的小道上。

  我也可能是一只水鸟,翻飞在江南独有的芦荡中,渔歌四起,鸡犬相闻。

  我的思绪又回到现实,几片乌云渐渐遮住了冰婵,我想,管它是什么呢?过去的以成为历史,而我要关注的。只是我的将来。

  乌云渐渐散去,柔和的月光又飘散开来,像给大地披上了一件银白的圣装,晚风抚过,轻轻击碎了那皎洁的月光,碎片在午夜里飞扬飞扬,最后凝结,成为桂树琼宫里的闭月羞花。

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