星期四，我们开了第二次辩论会。这次的辩论会的主题是：小学生该不该上网。

　　辩论会开始了，只听主持人说：现在请双方代表说出自己的看法。正方代表雷萌便起立说：我方认为，该上网，因为上网是有好处的，现在是一个知识经济时代，信息正在以前所未有的速度提高。未来的世界是网络的世界，要让我国在信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪的主力军，必然要能够更快适应这个高科技社会。听了雷萌的发言，作为反方代表的我当然是不敢示弱。我反驳道:如果我们上网，便会对网络产生依赖性，老师不论布置什么作业，在电脑上打几个字，一查，打印下来，就可以交卷了。这样会让我们的成绩下降。在考试时便会出现一窍不通的结果。可是正方辩友李梦怡听后便说：反方辩友们，你们手中的.那一份资料不也是从电脑上调出来的吗？由此可以说明我们小学生是可以上网的。听了李梦怡的话，全班同学不约而同的为他鼓起掌。可我们反方不认输，换了个话题继续辩论，场面十分激烈。最后，王老师评出几位最佳辩手，其中一位便是我，我十分开心。

　　这次辩论会，我知道了一些事物会有两面性，只要我们利用了好的一面，将会一生受用；可相反，如果错误利用，将会把我们引入歧途。

【小学生该不该上网小学作文】相关文章：

1.小学生该不该上网作文450字

2.小学生该不该上网作文500字

3.小学生该不该上网作文

4.小学生该不该上网初中作文400字

5.小学生上网的利与弊作文

6.小学生上网之我见作文

7.小学生上网的利与弊

8.该不该的小学作文