可爱的小猫作文二年级

时间:2021-08-31

  大家喜欢小猫吗?这是怎么书写小猫作文吗?同学们,以下是小编分享给大家的可爱的小猫作文二年级,一起来阅读学习吧!

可爱的小猫作文二年级

  可爱的小猫作文【1】

  我家有一只漂亮的小花猫,作文 可爱的小猫。一身黑白相间的外衣,使它格外出众;两颗绿宝石似的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上。一双尖尖的耳朵,就是它的第二双“眼睛”。嘴巴两边各长着三根胡须;它的爪子格外锋利,所有的老鼠见到它,都会瑟瑟发抖。走起路来稳稳当当,像一位威武的骑士。

  小花猫很特别,非常喜欢嬉水。每当我们给它洗澡时,它一下子跳进澡盆,在水里翻来覆去,激情不亚于游泳比赛的人,小学三年级作文《作文 可爱的小猫》。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦乐乎!

  小花猫还是一个“捕鼠高手”呢!

  只见它,有事没事的,总躲在老鼠洞旁,静静等待着老鼠自投罗网。突然,一只老鼠探出头,望了望四周:“咦!没人,天助我也!”接着就出来干坏事……躲在一旁的小花猫暗暗地笑:“机不可失,时不再来。”只见小花猫一个猛扑,呀!抓住了!

  被抓住的老鼠唉唉求饶,还拼命挣扎,希望放它一马。在这种情况下,谈何容易,小猫却越咬越紧,正在这时候,又有一只老鼠钻出来,发现了“猫警察”,想落荒而逃,小花猫又迅速追了过去,把它按住。哈哈!嘴里一只,脚上也一只,一箭双雕,厉害吧!渐渐地两只老鼠没有动弹了……

  你瞧,我家的小花猫可爱吧!

  可爱的小猫作文【2】

  我家里有一只白猫,我和妈妈便给它起了个名字——小白。

  小白全身都是雪白雪白的,就像童话里的“白雪公主”。它刚来我们家时,才1个月大,身子缩得像个毛绒球,它拥有一双泪汪汪的黑眼睛,可爱极了!它喜欢悄悄的躲在一旁,简直像个害羞的小姑娘。

  小白就这样成我们家庭的一员了。妈妈经常喂它吃鱼,我也经常逗它玩,我常常拿着一个小铃铛在它眼前摇来摇去,它的头也跟着摇起来,可爱极了!有一次,我走进厨房里和妈妈做饭,我转过头一看,只见到门缝里有一只猫头,水汪汪的黑眼睛,非常可爱。我一看就猜到小白要进来偷吃东西了,我站立不动,心想要把小白吸引过来。小白上了我的圈套,他走过来了,小白走到了我的脚前面,我的脚轻轻抬起来,忽然我的脚一跺,小白吓得跳了起来,“喵”一声的冲了出厨房,我捂住嘴巴偷笑起来。

  我家的小猫不仅样子可爱,还十分调皮呢!它时常趁我做作业的时候,就静悄悄地跳到床上。它十分聪明,不会在显眼的地方躺下,而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后,发现了被子里有东西在动,我就会好奇地走到床前拿开被子,惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上!当我站在床边盯着它时,它好像不当一回事儿似的,还懒洋洋地躺床上,直到我把它抓出房间,它才无奈地蹲在一边。

  有一次,它居然不知去向,被发现是藏在了柜子地下放衣服的组合柜里,它还扒了个小窝,在里面优哉悠哉地躺着,鼾声渐起,它的小耳朵像是听到了自己已经被发现了,便睁开睡眼惺忪的小眼,怯生生地望着我,好像是祈求原谅一样。

  这就是我家的小猫,你喜欢它吗?

  可爱的小猫作文【3】

  一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)

  它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)

  因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

  有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)

  我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)