小学四年级观察日记

时间:2021-08-31

小学四年级观察日记

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的.植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

【小学四年级观察日记】相关文章:

1.小学四年级观察日记例文8篇

2.小学四年级观察日记 10篇

3.小学四年级观察日记四则4篇

4.小学四年级观察日记推荐8篇

5.小学四年级100字的观察日记5篇

6.小学四年级的观察日记例文10篇

7.观察日记小学四年级8篇

8.小学四年级观察日记350字三篇