误会作文600字

　　【篇一：误会作文600字】

　　那个和煦的午后，凉风拂过你我，我们一起走出校门，原来我们还可能回复昔日的友谊。

　　事情发生在五年级，那时重新编班，在新的班上级里只有你是我一年级的旧识，虽然我们当时并非好友，但毕竟也同班了二年，对彼此有一定的了解，所以我决定和你成为好朋友。经过一番努力后，我们真的成为了形影不离的朋友。

　　这天是资源回收的日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道为什么，她好像不想和我去，碰巧有一个平常也和我不错的同学要跟我去倒垃圾，于是我接受了，现在想起那时的接受，真是个错误的选择，在我和那个同学去垃圾场的途中，耳边都是关于她的'坏话，因为早上她不和我去倒回收，加上这个同学的话，回到教室，我不再理他了。

　　后来我和她都有了其他的朋友了，在不知不觉中两个对立的小团体，再加上老师每次都会把我们两组的成绩拿来互相比较，丝毫没有要帮我们融合的迹象，于是我们持续对立着。

　　直到六年级时，我们换了老师，那位老师人很好，也对这两个小团体感到头痛，不过经过老师的努力撮合，我和她和好了，两个团体合而为一，成为一个大团体，这个团体非常团结，老师从此为这个团体感到骄傲。

　　后来我才知道原来那天她不和我一起去倒垃圾，是因为不舒服，但因为谣言的可怕，所以造成了这个结果，但我们为何那么不信任自己的朋友呢?相信一个人有那么难吗?如果我当时选择信任……

　　【篇二：误会作文600字】

　　在校园生活中，同学们难免发生误解或摩擦，我们应该理智地对待事情，因为只有这样，才能拥有更多的朋友。

　　记得有一次下课后，我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮，说：“能不能送给我。”而我却拒绝了，“这是我爸妈送我的生日礼物，”好朋友没有再说什么，走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链，便开始听课了。放学后，我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀，问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了，看着她离去的背影，我想：她应该生气了，就因为我没有送她手链，她好小气。

　　我拿着手链回到姥姥家，连吃饭都爱不释手。但在下午时，我怎么也翻不到那条手链，便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈，去质问她为什么头拿走我的手链?好朋友一个劲儿地解释：“不是我拿的，真的不是我拿的!”说到最后她竟然哭了。我大声吼道：“不是你还有谁呀!”她什么活也没有说，趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。

　　晚上，姥姥打来电话，说：“欢欢，你的那条手链拉在我这儿了，明天别忘了到我这取!”放下电话，我开始后悔了。给好朋友打电话，她不接;给她送东西，她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事，我失去了一个好朋友。这是我在小学里，做后悔的事情。

　　遇到事情，生气，伤心事不能解决问题的在，只有冷静分析，细心回忆，才能真相大白。如果当时我能这样做的话，也许就不会有这样的结果吧!

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