【实用】我的课余生活作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我的课余生活作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活丰富多彩,有练古筝、画画、写字等等,可是我最喜欢的是收集石头。
有一次,我偶然发现了一颗像爱心一样的石头,它是灰色的,我觉得很有趣,就开始收集各种石头。
我先在沙滩上找石头,我找到了雨滴形的石头,还有圆圆的、很光滑的石头。然后我到草地旁边收集石头,我收集到了像玉一样的石头,还有像水晶一样晶莹剔透的石头。最后我到里收集石头,收集到了晚上会发光的鹅卵石,还有圆圆的,扁扁的石头。就这样我收集了许多各种各样奇形怪状的石头。
这些石头让我体验到了课余生活的有趣。
我从四岁开始学弹钢琴,一直坚持到现在,整整四年半了。
练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开始的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监督下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开始跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地督促我练琴。
慢慢地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴老师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……
今年元月,老师建议我参加钢琴五级的考试。经过半年多的努力,我终于以优异的.成绩通过了考试,妈妈和老师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开始的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。老师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。
看到我的进步,老师很高兴,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都高兴极了!
妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开始爬到现在,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。
我的课余生活丰富多彩,有绘画、游泳、书法……其中,我最喜欢的是弹钢琴。
刚开始学琴的时候,我感觉弹曲子很简单,老师教一两遍我很快就学会了。一段日子以后,随着琴谱乐理的增加,曲子难度的提高,再加上每天对着枯燥的音符和单调的旋律,我变得有些厌倦练琴了。每当这时,钢琴老师总会殷切地鼓励我说:“弹琴得慢慢来。学着用耳朵去聆听你弹奏的每个音符,享受音乐带给你的快乐。”每当电视出现朗朗、李云迪弹琴的画面,妈妈总是第一时间让我观看学习。在老师和妈妈的引导下,我渐渐明白:练琴和任何学习一样,要持之以恒才会有所收获。
慢慢地,我发现弹钢琴是件很有意思的事。每当有好朋友来我家玩的时候,我很乐意为她们唱歌伴奏。如果是琴友,我们便高兴地进行交流,让彼此又多了许多共同话题。每天不管作业多还是少,我总是先保证一定时间练琴,然后再开始做功课,好像一天不弹琴,就感觉像少了点什么似的。学琴三年多以来,在老师和家人的鼓励之下,我已先后多次参加钢琴比赛和考级,捧回了许多大大小小的奖牌和证书……
弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,而且还锻炼了我的意志,它让我明白“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,钢琴成了我课余生活不可缺少的一部分。
我今年升三年级了,在课程知识方面增加了一门叫“科学”的功课。也正是这门新的功课让第一次认识了一个叫“放大镜”的仪器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸说:“这正是做小实验—日光烧纸的好时机”。
爸爸叫我准备一张白纸,我把它铺在店门口的一片空地上,然后爸爸用手拿着放大镜在距离白纸高7厘米左右时,纸上出现了一个杯口大的小光环,随着镜片向下移动,光环逐渐缩小;离纸5厘米了,纸上变成了一个小亮点,发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被开水烫了似的,立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着纸上的光点,不一会儿聚光点下的纸由白色变成黄色,又由焦渐渐发黑。刹那间奇迹发生了,我大声喊起来:“爸爸,快来看,纸冒烟了……”还没等我说完,纸就被烧了个窟窿。我拉着爸爸的手还要玩一次,这次由我来操作,我观察得更仔细了,看得更清楚了。
爸爸提出问题:“奕昊,你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗?”我迷惑不解地摇摇头。爸爸耐心的告诉我:“这是光学原理,这个小亮点就焦点,光特别强,热量也最高达到一定温度的时候,纸就会燃烧了。”我恍然大悟的说:“原来是这样的啊,现在的热水器,太阳灶做饭,都是这个道理吧!”爸爸满意地点点头。
做了这个小实验,我抬起头,环视强烈的阳光的一切,心里默默地说:“我长大了也要用科学的力量向太阳索取能源为祖国的建设贡献一切。”
今后,我要多参加一些课余生活。
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