我的成长足迹初中作文

时间:2021-08-31

  篇一:我的成长足迹

我的成长足迹初中作文

  晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

  有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

  我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

  是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

  再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

  不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

  不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

  童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

  原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

  这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

  是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

  篇二:我的成长足迹

  在我们成长的脚印中,所留下的点点滴滴都是那么萦绕于心。每当回忆时,脑海里浮现的那一张张纯真笑容,怎能不使我情不自禁沉醉其中?我小心翼翼地牵着着风筝的线,真担心它会断掉。就这样,我紧紧地拽着它,陪我走过漫长的岁月。

  那是在我读五年级下册时,学校要进行演讲比赛,名额限制两个,吴老师早已定下一个,就只差最后个“黄金”名额,二在黄老师决定下,我们有五个人进入这场激烈的争夺赛中,我也在其中,终于,那天下午,我们五个人你推我拉地走进办公室,黄老师面带微笑地望着我们,期待着我们五个人精彩的表现,大家也挨个读给老师听,轮到了我读,心里在砰砰直跳,声音都发生了颤抖,到了决定时刻,我紧紧地握着拳头,手心都出了汗,用期待的眼神紧盯着老师,他再三决定后,说出了那个名字:“付睿”,不,不,一定是我听错了,我多么不愿相信这个现实,里面花了我太多的心血,忍不住的我,泪水像断了线的珍珠一般,一颗颗地往下落,眼睛都哭红了,我一遍遍地问自己:“为什么那个人不是我?为什么?我负气伤心地离开了办公室,背着书包就这样走了。

  在回家的路上,路旁的花草“妹妹”不在向我微笑,却是把头低了下去,大树:“哥哥”也不像从前那样对我挥手了。周围安静极了。只有那草丛里有些不知的小虫乱叫,似乎在悦:“真是没用,整天哭丧着脸。”我听着,难过极了,使劲往前跑着。“表姐”一个熟悉的声音在我耳朵边响起,我猛地一回头,咦!那不是我活泼开朗的小表妹珂珂“女王”吗?他来到我眼前,拍着我的肩:“芳芳大美女,不知是哪位“调皮鬼”把我们的“王妃”惹生气了,要不我替你揍他一顿?我摇了摇头:“不是的”。心里感到十分难过就把事情一一讲给他听,“你不要太在意了,想想我从前参加舞蹈比赛时,因为自己的一个小小的失误没被选上,可我依然为他们拍手喝彩。”但我花了那么多汗水“我愤怒不平地说。她见我依然走不出困境,握着我的手:“你要明白,为别人喝彩不仅是一种美德,也是一种欣赏水平,可以看出自己的不足,同时你也要相信,只要自己努力奋斗了,终有一天,会有一个属于你的舞台!’说完这句话,他走了,还不时回头对我微笑。我内心顿时平静下来。

  望着珂珂渐渐逝去的背影,我明白了:自己在做每一件事时,即使有再大的不如意的,也要乐观面对,相信总有一天,会有回报。

  这一件事,就如影子一般紧紧跟随我的步伐,伴着我五彩的重年一起成长。