精彩的人生需要有精彩的生活，精彩的生活需要有富足的精神世界，而知识的充沛能丰富着我们的人生，它能让我们变得聪明，能让我们更加知书达礼，能让我们去读懂一个人的内心，能让我们去透彻的了解这个世界。因而，我在教学中不断地去探求知识，寻求知识给我带来的快乐满足，让我的生活世界因为有它而愈加充实，愈加精彩。

　　童年时，知识比较肤浅，对于大人们的生活故事只是不理解，也无暇去顾及，因为孩子有自己的世界。记得那时的我最喜欢模仿小老师了。在儿时的眼里，老师是神圣不可侵犯的，他有着神通广大的本领，知识渊博，能上知天文下知地理，课上起来生动传神，在讲台上那捧着书本领着我们朗读课文的神情那么专注，至今在我脑海中清晰可见。于是，老师的美好形象深深地烙在我的心中。因而，扮演小老师的计划油然而生，也就有了我童年时的精彩生活。那时一放学回家，就召集了一起玩得很熟的七八个小伙伴，搬了家里形形色色的小凳子，竹椅子整齐地有规则地排列在家门口，再搬一条较高的凳子当作讲台放在最前方，在不算很白的墙壁上画出矩形状的黑板，准备好了所有的所谓的教案教具，于是开始当起了小老师的角色，有些神气活现的样子。有时也如老师一样下讲台巡视学生的上课讨论情况，给学生们一些建议指导。关于上课的内容，无外乎是由于自己上课时所见所闻照着模仿，上完了一节语文的词语听写造句内容的课，又上了一节算术课、还上了一节美术课、音乐课??至今回想起来，那些小伙伴们的配合，大概是我这个小老师知识也较“渊博”吧，当时又身为班长也有一些威信，平时又乐于助人再加上上课的亲和力使得那些小伙伴们羡慕极了，甚至也想跃跃一试，享受做老师的风光。这样的小老师角色，我竟然持续当了好几年，真是有趣极了。可能这就是童年时最初的快乐和梦幻吧﹗当然，童年的世界是丰富多彩的。不但从书本上课堂里想到许多有趣的事。还有一些快乐的游戏。其它的至今都已模糊了，唯独当小老师这一幕无法磨灭。我想我的童年生活之所以快乐无忧、美妙精彩大概缘于知识的牵引、书本的内容给我无形的魅力召唤吧﹗

　　渐渐地长大了，上中学了，不再热衷于当小老师这一角色了，而是随着学习科目的逐渐增多，学习的压力越来越大，我于是开始试图闲暇时从书本中寻找放松的时刻。而正是中学这六年时间的读书使我对人生、对这个世界了解了更多，让我的生活愈加充实，使我的精神世界愈加丰富。

　　千百种情感、千百种人生、千百种世界尽在淡淡的书香里。每每手捧着书，畅游在知识的长廊里，我总是感到心旷神怡，受益非浅，遇到困难时李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”孤独时，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”疲惫时品品“采菊东篱下，悠然见南山。”被人误解时，孔子曰：“人不知而不悦，不亦君子乎。”时书，为我推开了一扇大门，让我从有限的现实世界里跨入无限的精神世界，让我接触到许多新鲜的知识丰富的知识，滋润了我，给了我无穷的力量，让我在求知的路上风雨兼程，让我明白，只要用心生命之定会灿烂怒放，人生定会精彩无限。