如果我是什麼作文

时间:2021-08-31

  导语:每个人都有梦想,你们的梦想是什么呢,今天小编跟大家分享几篇关于如果我是什麼的作文,希望大家喜欢。

如果我是什麼作文

  篇一:如果我是什麼

  如果我是一条小溪,我愿弹奏出一首又一首优雅的小曲,供人们欣赏。我愿捧出一面明镜,让人们重新梳妆。

  如果我是一片落叶,我愿静静地躺在地上,等我腐烂之后,我便会化为泥土,来呵护更多的花草树木。

  如果我是一棵大树,我会心甘情愿地让鸟儿在我身上安家,只要它们愿意。如果我实在太老了,没有营养奉献给鸟儿了,那就让它们去别的大树上筑巢吧!

  如果我是一阵雨,我会用我的雨水来滋润大地万物。有人说,我像五百个侠客在天上吼叫,也有人说,我像五百个醉酒的诗人在云头吟诵。站在岩石下,是看我的好地方。

  如果我是一缕阳光,我将照耀世界上每一个黑暗的地方;我会照耀每一个人的心灵,让人们活得更精彩;我也会普照大地,使大自然中的一切都生机勃勃的,使它们茁壮成长。

  如果我是一只红鸠鸟,我会放声歌唱,把漫游在大自然一天的游侠的心灵给唤回来,提醒他们:天色已暗,该回家了。

  如果我是……

  篇二:如果我是什麼

  假如我是一只鸟,我要在这湛蓝的天空中翱翔,看看中国四处的美景。

  假如我是一鸟,我要成为一只百灵鸟。在天空中四处散播我的美妙的歌,成为大自然中美景的一处。

  假如我是一只鸟,我要成为一只雄鹰,保护着鸟族,让鸟族永永远远的繁衍下去,我这一只雄鹰还要成为保护大自然的使者,不让那些猎人欺负我们。

  鸟儿的歌鸟儿的美,鸟儿永远都是我们的是我们的好朋友!

  篇三:如果我是什麼

  老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。

  假如我是老师,那该有多爽啊。我会教同学们识字,这识字不仅仅是认识字哦,还要把字写端正,横平竖直,堂堂正正,不能有丝毫的马虎,就像做人一样。

  假如我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽他们的思维,故事不能仅限于课内,我国的五千年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,同学们喜欢的我都讲。

  假如我是老师,我一定给学生少一点作业,多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的,要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊,为什么不让他们玩耍呢,其实玩也可以学到知识的。

  假如我是老师,在课间,在平时,我会敞开自己的心扉与学生们交流,了解他们的心理状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。如果在学习上,他们有什么不懂的或是模棱两可的地方,我会耐心的给他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不听讲,甚至说一些伤他们自尊心的话;假如我是老师,我会在班上建立一个“小小法庭”,“小小法庭”?也许你们会感到疑惑不解。这样,就会让班上的纪律上一个档次,从而避免盲目的自己决定罚则,全班同学不服,不但改变不了坏习惯,还会对老师的看法蒙上一层“阴影”;假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让同学们到生活中去实践,让他们在实践的过程中得到知识。

  假如我是老师,我要课堂允满快乐,让一切都在快乐中进行。我也不会给同学们布置太多的作业,而是布置些要动脑、要实验的题目。这样平时学习上比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多,而且这些要动脑、要实验的题目也可以锻炼同学们的思维能力,不是一举两得吗?

  假如我是老师,就会和同学一起玩,一起学,和他们做朋友,对他们温柔、友爱!

  假如我是一名老师,我会让学生们在校园里欢快地学习。假如我是老师,那该有多好啊!

  篇四:如果我是什麼

  凝望故宫那高高的红色宫墙,我便会想起,在那里,曾经有过一位令我仰慕,令我崇敬的君王--康熙。想起他,我不禁对他产生了太多的感慨,好希望自己就是他。

  如果我是康熙,我会和他一样,经常走出那道看似威严、圣洁的宫门,走到民间去,体察民情,看尽世间沧桑,观遍世态炎凉,不要让那堵宫墙挡住自己极目远眺。当走出宫门的那一刻,我就要时刻提醒自己:我也是个平凡人,和老百姓们一样,是个极其平凡的人。只有这样,我才能了解人间疾苦,关心百姓安危;只有这样,我才理解 康熙 二字的真正含义。

  如果我是康熙,我要用自己锐利的眼光,去洞察大臣们的内心,要用心去体会什么才是 忠贞不二 ,什么是 阿臾奉承 ,要学习唐太宗,不听信谗言,接受大臣们对自己提出的正确意见,只有这样才能真正做到治国有道;只有这样,才能让自己成为一个英明的好皇帝,才能使国家蒸蒸日上。

  当然,人非圣贤,孰能无过,我还要弥补康熙的不足之处。

  如果我是康熙,我不会像康熙一样的妇人之仁,要做到当机立断,赏罚分明。那些曾经立过功的大臣若是犯下了滔天大罪,便会写一份奏折向皇上苦苦哀求一番,康熙总是念旧情,就放过他们。而对此事却不敢苟同。我会学习胤祯的果断,不念当初旧情,该杀的定斩不饶,如若不然,只会助长他们的气焰,他们就会一而再再而三地犯错误,将会对国家造成不可挽回的损失。只有这样,才是英明的的决策。

  如果我是康熙,我会经常与儿子们交谈,并去体会他们的心情,教会他们应该以民为天,不要心存争权夺位的私心杂念。这样,才不至于有胤仍的性格怪异,优柔寡断,更不会有胤祯的阴险狠毒,谋权篡位。只有这样,才是明智的做法。

  康熙--一代英明的君王。但他已经成为历史,如果我是康熙,必当兢兢业业,做一位比康熙更加英明的君王!