2015中考文学常识试题精编

时间:2021-08-31

  1.名著阅读与文学常识。 (6分)

  ①《昆虫记》既是一部优秀的科普作品,也是公认的 ,被誉为“ ”,作者是法国作家 。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。(3分)

  ②《水浒》的作者在塑造那些梁山好汉时,非常注意写出他们性格上的共性和个性。例如鲁智深和李逵,他们的共性是 ,但鲁智深 ,李逵 。(3分)

  答案:

  ①文学经典; 昆虫的史诗; 法布尔 (每空1分)

  ②共性:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆;鲁智深:粗中有细,豁达明理;李逵:头脑简单,直爽率真。(每空1分)

  2.选出下列说法完全正确的一项B

  A.《论语》是记录孔子言行的一部书,儒家经典著作之一。

  B.王勃,字子安,唐朝初年的诗人,与杨 炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。

  C.《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,宋初文学家。

  D.《钱塘湖春行》作者白居易,字乐天,晚年又号六一居士。

  3.按要求回答下面两个问题。(2分)

  ①《西游记》②《钢铁是怎样炼成的》③《水浒》④《朝花夕拾》《⑤《春水》

  (1)将以上名著按音序排列,序号依次为 。(1分)

  (2)就其中一部作品,谈一下你的阅读感受。(1分)

  感受:

  答案:

  (1)(2分)⑤②③①④(1分)

  (2)忠实原著,融入自己的生活体验,感悟名著的思想内涵。(1分,任意谈及一点,言之成理即可)

  4.下列各项说法有误的一项是( )

  A.中国文化中,有许多与“三”有关的称谓,如“三皇五帝”、“三秦”、“岁寒三友”、“三教九流”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。

  B.《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及爪哇国等地的经历。

  C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了诗歌作品305篇。按体制分风、雅、颂三类。“赋、比、兴”是其主要的表现手法,其中,“比”就是比喻。

  D.戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是一部喜剧,它在紧张激烈的戏剧冲突中,塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物 形象。

  答案:B

  5.选出下列表述正确的一项C

  A.《鲁滨孙漂流记》通篇采用了第一人称,叙述了主人公鲁滨孙流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的经历。

  B.《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。

  C.贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津。

  D.武松斗杀西门庆,醉打镇关西,大闹飞云浦, 除恶蜈蚣岭,是《水浒传》中最富有传奇色彩的人物。

  6.小说《 》中,主人公因海难等原因流落到小人国、大人国、

  以及    等地,文中利里浦特小人国选拔官员的方法是比赛 。(4分)

  答案:

  《格列佛游记》、飞岛、慧骃国(马国)、跳绳(在绳上跳舞)。(每空1分,共4分)

  7.阅读下面的段文字,按要求答题( )(5分)

  喊声未绝,曹操身边夏侯杰,惊得肝胆碎裂,撞到了马下……马似山崩,自相践踏。后来有诗赞曰:长坂坡头杀气生,横枪立马眼圆睁,一声好似霹雳震,独退曹家百万兵。

  (1)该段文字选自我国四大名著之一的《三国演义》,作者是 。另外三部古典名著是《 》、《 》、《 》(2分)

  (2)《三国演义》塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、刘备、关羽、张飞等一大批性格鲜明的人物形象。请从上面列举的人物中选择一位,并结合具体的事例或诗文对该人物形象作简评,40字左右。

  人物:

  简评:

  答案:

  (1)罗贯中;《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》

  (2)示例:诸葛亮

  出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。写出了诸葛亮忠心耿耿……

  8.请根据你的阅读积累,回答22~23题。

  1.请在横线处填写对应的人物。(3分)

  阅读名著能启迪思想,引领 人生。读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的 ① 等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从 ② 身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼·罗兰的《名人传》,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、 ③ 三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国家民族荣誉感的人生道理。

  ① ② ③

  2.《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质。(3分)

  答案:

  1.①武松 ②藤野先生 ③列夫·托尔斯泰

  2.示例:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。

  9.⑴下面是《水浒》中的片段,阅读后回答问题。(2分)

  武松在胡梯口听,只听得蒋门神口里称赞不了。只说:“亏了相公与小人报了冤仇,再当重重地答报恩相。”这张都监道:“不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!你虽费用了些钱财,却也安排得那厮好。这早晚多是在那里下手,那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来,便见分晓。”

  张都监要为蒋门神报的冤仇是 ① 。武松听到他们这些话后,接下来发生的情节是 ② 。

  ⑵下面的叙述与《简·爱》原著有不相符之处,请改正。(1分)

  牧师圣·约翰深爱着简·爱,请求简·爱嫁给他并和他同去印度,但被简·爱拒绝了。

  ⑶街上一位老人摔倒了,假如下列文学作品中的孩子在场,会帮扶老人吗?请选择一项,依据人物性格和相应内容作出分析。(2分)

  A.《草房子》中的桑桑 B.《童年》中的萨沙 C.《城南旧事》中的英子

  答案:

  ⑴①武松为了帮施恩夺回快活林,醉打蒋门神。 ②血溅鸳鸯楼(2分,每小题1分,意对即可)

  ⑵圣·约翰并不爱简·爱。(1分)

  ⑶示例1:我选A。桑桑会帮扶老人,因为他是个善良热心的孩子,当油麻地的许多男孩子都疏远细马时,只有桑桑和细马交朋友,并经常帮他干活。

  示例2:我选B。萨沙不会帮扶老人,他自私、冷酷,有一次萨沙将老工匠格里戈里的顶针烧热,企图烫他。

  示例3:我选C。英子会帮扶老人,因为英子富有同情心,她热心地帮助惠安馆的疯子秀贞找女儿。

  (2分,写出人物性格给1分,能结合相应内容分析给1分。判断与人物性格不符不给分)

  10.⑴阅读《草房子》相关片段,按要求答题(3分)

  桑桑很无奈,只好在寒风里陪伴着他。到了中午,竹篮子,也有大半筐柳树须子。那须子在这冰天雪地,生命都似乎被冻结了的冬季,实在是好看。那么白,那么嫩,一根一根,仿佛都是活的……

  选文中的“他”是________(填人名),他和桑桑找到柳树须子的目的是__________.

  ⑵下列名著内容表述有误的一项是( ) (3分)

  A.《名人传》中的贝多芬尽管耳聋,在生命的最后阶段还是写出了不朽的《欢乐颂》。

  B.《简·爱》中的主人公简·爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。

  C.《水浒》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪,在弄场被梁山好汉搭救。

  D.《钢铁是怎样炼成的》中保乐在朱赫来的影响下,走上革命道路。

  答案:

  ⑴细马 给邱二爷治病 ⑵C