写作文要交代一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
电脑是我们生活中一种常用的家电,它可以帮助我们查找资料,提高我们的素质和知识;也可以给我们带来欢乐,因为电脑里面有许多游戏,可以消除人们的疲劳……所以说,电脑的作用是无穷无尽的。但是有些人却用来做一些没有公德的事情。怎样才能做到网络文明呢?让我来告诉你们吧!
第一,善于上网学习,不浏览不良信息;第二,要诚实友好交流,不欺骗他人;第三,要增强自护意识,不随便约网友;第四;要有益身心健康,不沉迷虚似时空。
我告诉了你们这么多,应该知道怎样判断下面的一个例子是对还是错了吧!
有一个女孩在网上认识了一个男孩,那个男孩就约那个女孩。那个女孩知道那个男孩不是好人,而是个骗子,就拨打110,让警方捉住这个骗子。在相约的地方,女孩在那里等着这个男孩,而在这附近,警方正在包围着,准备抓骗子。你说这个女孩的做法对不对呢?
如果你在这样的情况下,你会怎样做呢?我就会和你个女孩的做法一样,你呢?
我们国家是文明礼仪之邦,要继承和发扬这种优良的传统是我们每个人的责任和义务。
在本周星期二下午的班会课上,我们班开展了一次《文明大家谈》的主题活动。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们一走进教室就看见“文明”二字大大地写在了黑板上。“啊!文明是多么重要呀!”我不禁想道。
我们先以小组的形势来讨论成为一个文明人要怎样做。我们组提到了许多文明行为。比如:礼貌用语、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不大声喧哗……接着,每个小组都汇报了自己的讨论结果。我觉得:在社会上,要爱护公物、保护环境,做个好公民;在家庭中,要孝顺父母、尊敬长辈,做个好孩子;在学校里,要认真听讲、遵守纪律,做个好学生。这些是做个文明人最基本的标准。
班会活动伴着清脆的铃声结束了,但我领悟了许多,知道了文明的重要性,懂得了怎样做个文明人。
同学们让我们从小事做起,从点滴做起,做一个文明的小学生,让文明之花处处盛开!
11月9日班会课,在我和周雨彬的共同主持下,大家正围绕着“文明上网”这一主题热烈讨论。
班会刚开始还挺严肃。我们一一列举了网络带给大家的益处——网上通讯、网上购物、网上学习。随后主持人抛出这样一个问题:大家觉得网络游戏对我们是利大于弊,还是弊大于利?同学们辩论起来,班会进入高潮。
大多数同学都觉得是利大于弊,因为网络游戏可以调节我们的情绪,适当进行一些健康的动作类网络游戏还能锻炼我们的反应能力,我也是这么认为。大约三分之一的同学认为网络游戏对我们弊大于利,原因大概分为三类:上网浪费时间;网络游戏会让成绩下滑;长时间网络游戏对视力不好。少部分同学是“中立”,他们觉得网络是把双刃剑,利与弊是靠自己权衡的。
接下来主持人为大家讲述了一个真实的故事:《15小时里发生的悲剧》。针对在黑网吧迷恋上网对人身心的危害,大家一起学习了《全国青少年网络文明公约》,分享各自的上网经历:怎样从迷恋上网而无法自拔,到如今成为一个“书虫”而非“网虫”,大家都产生共鸣,欢声笑语一片。
班会步入尾声,我们总结出:网络诱惑无限,选择在于我们。大家齐声朗读了一篇小散文,“……绿色上网,文明上网,献网络一片蓝天!”班会圆满结束。