未来幸福作文

时间:2021-08-31

有关未来幸福作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的未来幸福作文3篇,欢迎阅读与收藏。

未来幸福作文 篇1

  有一天,我在电脑上打上“未来”这两个字时,电脑突然射出一道耀眼的黄光,我恍恍惚惚地来到另一个世界。

  只见高大的电影院上挂着一个大牌子,上面写着《20xx年喜羊羊与灰太狼》,原来我穿越到20xx年了!我看见一位阿姨进了电影院,按了衣服上的一个小红点,原来那是调节温度的衣服啊!红色是变暖,蓝色是变凉。

  我又继续往前走,只听一个“卖声音鞋”的回声传到我的耳边,我向右一看,有一个女老板高声叫道:“声音鞋、声音鞋……”我走上前问老板:“什么是声音鞋?”老板说:“声音鞋就是穿上这鞋的主人在开会的时候,鞋的内部就有一种薄片,把薄片分散到开会的地面上,地面就会吸收鞋跟的声音,所以叫声音鞋!”

  我又向左走,看到一所学校叫“自由学校”,我就进去对门卫说:“大爷,我身上没带钱,能从这儿上学吗?”大爷说:“我们这儿从来不收学费,跟我去见校长吧!”我兴冲冲地说:“走!”门卫大爷带我来到校长室说:“小朋友,你进去吧,我先走了!”我紧张地敲敲门,是校长开的门,我说明来意后,校长二话没说痛快地说:“可以上学,今天下午一点半到四二班!”

  我下午一点就到了,门卫大爷送给我一个绿色书包、四个本子和两只铅笔。大爷说:“这是校长送给你的,去上课吧!”我使劲点了点头。上下楼居然不用电梯、楼梯,而是用热气球!到了我上课的那层,我找到四二班便找了个位置坐了下来上课。老师问我们:“你们想上什么课呀?”同学们异口同声地说:“美术!”老师说:“可以,这节课我们学剪纸!”

  放学后还有校车送,校车各式各样:有草莓形状、西瓜形状、芒果形状和苹果形状,同学们想坐什么样的就坐什么样的!我走进学校附近的飞翔超市准备买一些小零食吃,那里的东西各式各样,最终我挑选了自己平时最爱吃的薯片,好大一包才三元。我付钱后一蹦一跳地出来,看到零食上面有一把剪刀和一双小手,我说:“吃。”小剪刀就把袋子剪开了!我说:“啊!”袋子上的那双小手开始活动起来,给我往嘴里送薯片。当我吃到一半时,天上射出一道黄色的光,我又回到了自己的房间。

  瞧,我的未来生活多美啊!为了实现我美好的未来生活,需要人们有丰富的想象力和科学的创造力,从现在开始我要更加努力学习,为实现我的美好未来奋发向上!

未来幸福作文 篇2

  蓝天是美丽的。当天空一碧如洗的时候,那种蓝色是那么的纯净,看起来有些透明;当天空飘着几朵白云的.时候,透过纯净的蓝色,更衬托出云的洁白,仿佛画家用白色的画笔为天空随意地涂上几笔,有些杂乱,却令人赏心悦目;当天空中白云片片的时候,那很大的云,会像一座富士山,从“山脚”到“山顶”都是那么栩栩如生,而“山脚”下无数渺小的云,则会成为遍野的“樱花”,这边的云会像一座座小岛,令人很好奇,却“可望而不可及”,那边的会像一片大沙漠,“风沙”正“侵扰”着行走的“骆驼”,我仿佛身临其境。看蓝天我真愉快!

  蓝天是充满思绪的。没有白云的蓝天,多么自由,它会将自己的快乐分享给看天空的人,让每一个爱它的人能感受到它的爱,它会给人传递着一种幸福。天空中白云密布的景象更让人心旷神怡,白云像一座座神秘的岛屿,让我感到十分好奇。即使我知道那不可能是岛屿,我也会“傻傻”地追着它跑,直到筋疲力尽,我才会休息,心里会很爽。看蓝天我真愉快!

  蓝天是充满梦想的。看着蓝天,我有一种飞翔的欲望,我想像童话世界里那样,坐在白云上,与小鸟攀谈,俯视脚下的一切一切。我想要带着我的梦想飞向蓝天。我要像小鸟那样飞得更高,更远。去追求梦想,实现梦想。蓝天是梦想的发源地,是实现梦想的桥梁,是超越梦想的舞台。看蓝天我真愉快!

未来幸福作文 篇3

  夜自习上,一切都是淡淡的,静静的,在醉人的天空下,一种宁静的幸福突然袭上心头。讲台上空荡荡的,少了双监视的眼晴,多了颗竞争的心。

  自主学习,这四个字对我们来说并不陌生,但实际上,生活中的你是否敢大声说我做到了!其实,自主学习是一种萌发于内心的强烈的独立意识。心平静下来想,自主学习是靠自己的自制能力进行的。曾经听到过这样一个故事:体育课上开始学溜冰,不知道技巧,总是摔倒,老师就给了那个学生一把椅子,让他扶着椅子溜,果然,此法甚妙。因椅子稳当,可以使他站在冰上如何站在平地上一样,不再摔倒。他就想:“这椅子真好。”于是他一直推着椅子溜,好几节如此。终于有一天,老师一言不发,走上前来,把椅子从他手中抽走了,失去了椅子,他禁不住惊惶失措,脚下无根,连连摔倒!这时那个老师对他说,推椅子只是一个过程,没有人会一直推着椅子溜冰!在学习上也是这样,别人对你的帮助只是暂时的,自主才是最重要的。

  我们不能只是从一面来看待自主学习。例如说学习的环境,虽然好的环境是成功的开始,但是你不能随时随地的都处于这样的环境下。俗话说:“人静不如心静。”心静了下来,书自然就读进去了,书中的奇异便自现了。所以无论在多么喧闹的环境下,都能全身心投入,就像毛主席一样,他为了磨炼自己的意志,就到喧闹的街上去读书,环境越吵闹,他却读得越认真,好像置身于书的海洋中,身边的一切不曾存在。自主学习就要经得起诱惑,既学到了东西又锻炼了自己的意志,何乐而不为。反过来说,在宁静下学习时,心里却一点也不安宁,那再好的环境又有何用?!会使周围宁静的环境得到充分的利用人,就已经成功一半了。

  自主学习不仅仅涉及到这几点,看书,学习在没有老师提示的情况下,我们必须知道该干些什么,我们要知道该达到一种怎样的成果,不能只是一味的看学。只有方向,就像在公园里瞎转,我们应首先明确目标,再找出通向这个目标的路,然后,一路走下去。是的,就如同你说:“今天我看书了,而且看了好几篇文章,”那么有人问你,这几篇文章的精彩部分是什么呢?思索半天也想不出来,那么你看书算是浪费时间了。明确的目标会使你在自主学习中更上一层楼。

  学习有时是一件非常枯燥的事情,我们学生还缺少自制力,这就要求我们必须给自己信心和必胜的勇气,战胜自己,超越自我。相信“天生我才必有用”,相信自己在每一个方面都是天才,这样你才能获得无穷无尽的力量,你就会有压不垮的背梁。人们常说:“谋事在人,成事在天。”其实每个人命运的方盘都掌握在自己的手中。我们就必须战胜自己产生的种种推脱学习的理由。只有不断战胜自我,超越自我,你才能真正地欣赏到自我。

  创造生命的奇迹与辉煌,把握自己;超越自我,你的歌声更加嘹亮;超越自我,你的脚步更有力;超越自我,你的天空更宽广!做生命的主宰,要不断超越自己,让生命更有意义!记住,人是自己幸福的设计者。

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