未来教室-三年级作文10

　　“嗖”的一声，我坐上时光机来到了20xx年的未来世界。

　　“哇！”下了时光机，看见大街上的景色，我不禁一声感叹：街上都是机械人熟练地在买菜，勾物，那样的井然有序，空中，人们把“小轿车”开得飞快，来回穿梭着，看着繁华奇异的大街，我不禁好奇起来。

　　我边走边看，来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的？我向门口守卫的机械人告诉来意后，机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接，尊敬的说：“贵客，贵客呀！欢迎您来参观，有幸成为您此行的向导！”我目瞪口呆地看着他，觉得他很和蔼可亲，平易近人，随着他走近了校园。

　　在经过一片草坛时，我闻到一股花香，淡淡的，沁人心脾的感觉。我环顾四周，发现土地上并没有花时，便奇怪地问校长：“这花香从哪儿来的？”校长有些神秘骄傲地说：“我们还是去教室看看吧，一会儿孩子们就要上课了！”我应了一声，但双眼还在环顾四周。

　　教室门上有个电子屏，校长介绍说：“这是智能的，如果谁迟到了，就自动显示‘你迟到了，下次注意’一行字，如果没有，就会出现‘欢迎你’”。

　　走进教室，啊！教室里竟然空荡荡的，桌子，椅子，讲台什么也没有，只有一些各色的铵纽镶在墙上。看着我惊讶，疑惑的面孔，校长自豪地说：“蓝色按纽控制桌椅，讲台的上升，下降。橙色按纽是控制食物的，只要按下按纽，机械人礼貌地把食物送来了。黑色的按纽会播放电影讲学……”我好奇地按了一下蓝色按纽，桌椅，讲台果然从地下冒了出来。我想有了这样的按纽，我们就再也不会为室内游戏而烦恼了！

　　我走到讲台边，讲台上也有个按纽，我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来，有了它，老师轻声讲课，学生也能够听见，老师也不会口干舌燥了，也不用再发愁听不懂了！旁边放着一根绿莹莹的指挥棒，拿起它，在老师的指挥下，黑板像变魔术一样便出现了所学的知识，当黑板满时，先前的就会自动消失，也不会因粉笔灰尘而影响老师的身体健康了，还挺环保呢。

　　我余游未尽地离开了学校，感叹美好的生活离不开祖国的发展。我们都应该重视科学带来的巨变，对未来的世界有所向往。

未来教室-三年级作文11

　　时光飞逝，转眼已到了22世纪，科技越来越发达，每所学校里都配备了高科技教室。

　　来到教室门口，你会看到一个A4纸大小的电子屏幕安装在门上猫眼的位置，这是“脸部识别器”，它比猫眼的功用强得多昵!它的内部有一个小摄像头，这个摄像头能识别人们的脸。当有人站在门口想进来的时候，它便会用红外线对准你的面部进行扫描，如果是进行过登记的学生和老师，它不会发出任何声音;但如果是陌生人站在摄像头面前,屏幕便会发出“滴滴滴滴”的警铃声。这时，只有班主任老师下达“允许进入”的命令后，警铃才会停止鸣叫。

　　走进教室，首先你会看到一块色白如雪的白板，这块白板的左下角有红、绿、黄三个按钮。按下绿色按钮的话，语音输入功能就开启了，老师讲课的内容就会在白板上显现;如果觉得字太小的话，再按一下绿色按钮，就可以调整字体大小和颜色了。如果白板上的空间不够,想擦去已经讲过的内容，那就按下红色按钮，只听“唰——”的一声,白板上瞬间变得空无一字。哎呀!那重点内容怎么保存昵?放心吧，只要按下黄色按钮，白板就会发出“叮咚”的声音，这代表重点内容被保存了。过些时日，需要温习时，再按下黄色按钮，那些内容又会重新显示出来。这种白板可以让老师不用再那么辛苦地用粉笔写字，不用吃粉笔灰的苦，值日生也不用跳上跳下擦黑板了。

　　一转头，你会看到一排排整齐有序的桌椅，每张桌面上都嵌着一台平板电脑。这些电脑的用处可大啦!一打开电脑，今天要学的内容全都保存在一个个文件夹中。如果是语文课，点开语文文件;上数学课,就点开数学文件。当老师布置完作业后，它就会发出“叮——叮”的声音，提醒你作业要及时完成，你只需在屏幕上动动手指，作业即可完成。桌椅整齐有序又是怎么做到的昵?哈哈，这其实都是电脑的功劳。当同学们离开教室时，只要关掉平板电脑，电脑就会在关机的同时对桌子发出信息提示，桌椅就会自动对整齐，这样值日生就不用纠结桌子对得整不整齐的问题了。

　　未来的教室里还有根据光线自动调节亮度的灯，根据气温自动调节室温的感应器，随着四季的变化展现不同景物的墙壁，等等。由于时间关系，我就不一一介绍啦!希望我的这些奇思妙想能在不久的将来实现，让学习变得更加有趣!

未来教室-三年级作文12

　　新的学期即将开始，我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的？因为，我们四年级要到新的校区去上课，据说，新的教室全是多媒体教学，而且还有机器人提供服务。

　　今天，学校要组织学生参观新的教室，我早早地起了床，飞速来到我们新的校园。到了学校大门口，由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下，我兴致勃勃地走进我的校园，远远看去，哇！教学楼竟然悬空在天上，当我走进教学楼时，正在发愁怎么上去，突然感到背后有一个东西，我转过身一看，哦，原来是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飞起来了，是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。

　　来门教室门前，门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后，门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇！教室门原来是无人操控的智能门，多么先进高科技呀！在老师的指引下，我来到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子问：请问您需要什么服务？我说：“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”，椅子迅速从旁边伸出两个机械臂，将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候，不小心果汁突然洒到衣服上了，椅子说：“给您纸巾”。我说：“谢谢！”椅子说：“不客气，这是我应该做的”。我感到非常的惊讶，原来这是一个早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促进我们好好学习了！

　　最后，我朝着四周的墙壁看去，哇！原来每面墙壁上都装了一部智能手机，这时我拿起手机，拨起妈妈的电话号码，向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室，妈妈也大吃一惊。

　　就在我非常兴奋的时候，“叮铃铃，叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是，我们等了很久也没看到老师，过了一会，班班通上出现了老师的头像，老师说：“同学们，今天我们用电子设备上课，你们的课桌里都有一个笔记本电脑，请同学们打开笔记本电脑，我们开始上课”。我迅速打开了笔记本，原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。

　　带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天，我的未来神奇教室，是您给我带来了更多的欢乐，是您让我有了更加努力学习的动力，我非常喜爱我们未来的神奇教室，我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习，将来我也要成为一名科学家、发明家，为学生们开发出更加神奇的智能设备。