同桌的作文

时间:2021-08-31

【精选】同桌的作文七篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的同桌的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

  我的同桌就像只大“苍蝇”,每次走进教室我都能看到他和周围的人说话。我走过去严肃地对他说:“快点读书。”同桌却假装没听见,我只好又大声说了一遍,他才拿出语文书开始读。因为我是组长,他不敢反抗,他要是反抗,我就立马去告诉语文老师。

  下课了,我在写老师布置的作业,可我同桌仍在跟后面的同学说话。突然他动了一下桌子,让我在作业上画了一个大斜线。气得我踢了他一脚。他惨叫了一声:“啊!疼死我了!”

  他气呼呼的反问我:“你踢我做什么?”我瞪了他一眼说道:“谁叫你说话呢?要是我不提醒你,语文老师肯定罚你写三篇400字作文。”我同桌听后赶紧对我说谢谢。

  可说完他就又转过身开始说话了,这次我没再说他。又上课了,这节是数学课,老师悄悄地走了进来,正好看见我同桌和后面的男生在说话。老师生气地拍了他们好几下,然后告诉语文老师,最后两个人真地被罚写三篇400字的作文。

  你说,他像不像只到处爱说话的“苍蝇”。

同桌的作文 篇2

  我的同桌每天都要换一件衣服,一星期换一次发型,最喜欢耍酷。

  在一次作文课上我想不出写什么东西了,就瞟了一下他的本子。不料被他看见了。他瞅了瞅我,问:“你刚刚在看什么呀?”我连忙说:“没看什么。”他竟不无得意地说:“看什么看呀!没见过酷哥呀!”我一听差点要吐了。没想到他一点都不顾及我的感受,又低声嘟囔道:“唉,没办法,谁叫我长得我这么帅呀!”哇!我晕,世上还有这么自恋的人。

  体育课上,老师让我们跑8×50米接力赛。同学们接到棒后都奋力向前飞奔,可他拿到棒后却慢吞吞地跑,一点都不急。大家都气死了,有人捡来一块中午吃得香蕉皮扔在跑道上。他跑了过来,一不小心踩在香蕉皮上滑倒在地。不过,他和别人不一样,每次出丑都说是一个新的pose诞生。你看他摔在了地上,却并不马上爬起来,右手撑着头,侧着身子,双腿一伸一缩,尽力做出“睡美人”的样子,令我们在场的同学哈哈大笑。一分钟后,他才慢慢地爬起来,潇洒地甩甩头发,再用手整理整理衣服,迈着模特的步态,帅模帅样地走了。我们都生气地骂他“是一个变态”,他却毫不理会,口中念念有词:“爱美之心永不变”!

  这就是我的同桌,想知道他是谁吗?算了,还是不告诉你吧,我怕他怪我破坏他的形象。

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫冉冉,今年九岁了,身材胖胖的,红扑扑的脸蛋,炯炯有神的双眼,高高的鼻梁,樱桃似的嘴巴,美丽的“马尾巴”总是扎在脑后,美丽极了!

  记得有一次数学课上,老师让做数学题,我很快就把前几题做完了,该做最后一题了,我读了读题,不会做,我端着脑袋左思右想,这恰恰被冉冉看见了,冉冉看透了我的心思,就移了移身子,教我该怎么列式,用哪一套公式,教我懂了哪些数字在这道题中有用,哪些数字在这道题中没用,直到我把这道题理解对,冉冉才回到座位上,写自己的数学题。

  这就是我的同桌,她活泼开朗,但是在对学习上还是一丝不苟的,十分认真,我要向我的同桌——冉冉学习,在上课时认真听讲,积极回答问题,希望老师下学期还让我们两个坐同桌。

同桌的作文 篇4

  我有一个跟我要好的同桌,她是谁?她就是那个既勤劳又为同学着想的邓欣怡,她有一头漆黑中带着一丝金黄的头发,长着一对水汪汪的眼睛,有一双大大的耳朵,一张粉红的嘴巴,像涂了口红一样,粉嘟嘟的。她是一个非常爱为同学着想的人,你们想知道邓欣怡是怎样一个为同学着想的人吗?那现在我就告诉你们。

  有一天上午,我们班上只有几个人的作业做完了,老师就叫我们去玩一会儿,过一会儿去吃饭,过了几分钟我们回到教室,还是只有几个人做完,老师就叫我们去吃饭了,恰好,那些做完的人刚好是一些班长和一些同学,譬如:张海林,赵梓轩,邓欣怡,江鑫琪,我……然后我们就去吃饭了,到了食堂那里,同学们就去抬餐盘,邓欣怡和我就去帮同学们打菜了,江鑫琪也去帮老师打菜了,打菜刚好排到了张海林和赵梓轩那儿的时候,张海林对邓欣怡说了一句话:“邓欣怡,你怎么打菜才打这么一点儿呢?你还让不让我吃饭了呀。”邓欣怡听到了这句话以后,她心想:“他们为什么觉得打菜给他们打少了呢?唉,管他的,我现在跟他计较,耽搁的不是我的时间,而是别人的时间,邓欣怡对张海林说:“你觉得菜给你打少了的话,那我就多打点菜给你吧,何况个规矩不是我定的,而是江鑫琪定的,如果你以后想多吃点儿的话,那你就去问江鑫琪吧。”其实邓欣怡心里也挺难过的,可是邓欣怡也没有跟张海玲林计较,她这是在为同学着想。现在你们知道邓欣怡是个怎样一个爱为同学着想的人了吧!

  我喜欢这样一个同学,因为她是一个爱为同学着想的人,也是一个不跟别人斤斤计较的人。

同桌的作文 篇5

  我有一个非常好的朋友,也是我的同桌初,她的成绩不是怎么理想,但是这并不影响我们的友谊。我们之间没有太大的隔阂,我们好的就像一个人似的,整天一道学校就是形影不离,我们虽是一个班级的,但是我们的年龄却有一段距离,我17岁,她呢,则是15岁。

  她长的真是没得说,长长的黑发,大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前还是不知道怎么形容,但是个子没我高,反正是漂亮,我也不会用优美的词来形容,也只能说个大概,我想她也不会喜欢我太夸她,因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方,不知怎的,第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉,结果,随我心愿,我们成了一对好朋友,而且还是同桌,我们在上课的时候那真是什么样都有,我听课,她也听课,我不听课她也不听课,呵呵,但是这是少数,我们非常喜欢唱歌,没事的时候我们就一起高歌一曲,唱过之后,在开怀大笑一场,我们之间可没有那么多的忌讳,什么淑女不淑女的,只要开心就好。

  可是现在,我们之间出现了一点的'矛盾,因为她有很多的朋友,但是有一些是不好的朋友,我不想她不好,所以我就劝她不要和品德不好的人在一起,这样会害了你,一开始她很听话,就和她的那些朋友走得很远,可是时间一长就不是这样了,她又开始和她们接触,我也不知道为什么,很是难过,就这样我们的矛盾就长生了,没办法,我是一个自尊心很强的人,不好意思开口和她说和好,就一直这么等,现在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其实我的同桌初也没错啦,只是我不想她也学坏,在尽力帮她,可是,越帮越忙。反倒不好了。

  真希望我们能够和好,我只在这里说一句:“人一生的知己没有几个,但是让我遇到你,我不后悔,只希望我们能够和好。”只有在这里和你说一句:“对不起,我们和好吧。”

同桌的作文 篇6

  榴莲?它又扎又臭,有谁喜欢?更别提榴莲成为我的同桌了。可没想到的是,我的同桌就偏偏是个“榴莲”。

  又到了星期一,天呐,今天又要面对我的榴莲同桌,他长得瘦不拉叽的,没错,他是一颗瘦小的榴莲。但是,他的威力不可小看,那又长又尖的刺,一根根的扎进我的心里。“哈喽同桌,你是不是没写作业呀?”他用那月牙弯的眼睛看着我。“你别在那给我添油加醋,怎么可能没写!”我十分生气,“哎呀,一大早生什么气呀,小心长皱纹哦,暴烈女。”我的心里像蒸汽炉一样,七上八下的,被榴莲同桌扎了根刺。

  “叮叮叮……“上课铃响了,我去,什么味?同桌的满身臭汗味散到了我这里来,头上湿淋淋的,这个味道传遍了大江南北,四周都是嫌弃的声音,洁癖的我对他真是无语,只能默默戴上口罩。咦?什么味那么呛,我扭头一看,眼睛睁得像铜铃,同桌竟然在---剥橘子。那橘子皮的味道再一次对我一阵“猛攻”,天呐,榴莲同桌一天把我心里弄得五味杂陈的。下课了,我的天呐,同桌那又传来一股药味,”这是什么呀?“ 我捂着鼻子问,”药,用来舒通鼻子的,好闻吧” 同桌傻笑着,我快要被这榴莲同桌臭死了。

  我的榴莲同桌虽外壳又臭又硬,可内心却“营养十足”。数学这一科目,在我嘴里,就是一颗又硬又啃不出味道的一颗坚果,简直难以消化。这道数学题又难住我了,同桌“数学小王子“竟主动辅导我,虽有不甘愿,但为了得出答案,我还是拼了, 没想到同桌竟然那么有老师范,利用方程的解法帮我弄懂了这道题,没想到这榴莲同桌的营养挺高的。

  有些东西闻着臭,吃着香,就像我的榴莲同桌一样,虽然平时很讨厌他,但关键时刻还是有“营养价值的”。

同桌的作文 篇7

  我的同桌名叫叶佳慧。初听这名字,觉得她应该是个温柔贤淑的女生,可现实中的她简直就是女“关羽”,红彤彤的脸蛋让整张脸看起来充满了勃勃的生机,一对大大的眼睛水灵灵的仿佛会说话。她像关羽一样充满豪气,但满腹文采,常常出口成诗。

  在我心里,她是个矛盾的人。有时候,你觉得她的知识很广博,上知天文、下知地理、通读史书,是个无所不知的大文豪,讲讲这,讲讲那,比语文书还精彩,比工具书还全面。但有时候,你又觉得她很浅薄,比如你问问这个字怎么写、那道题怎么做时,她又成了上不知天文、下不知地理,一无所知的“小笨蛋”,总是“嗯”上半天,然后告诉你我不会,你去问别人吧,让人大跌眼镜,觉得这不是她。

  她最大的优点是很有领导力。“叮-叮-叮”,只要一下课,班里的女生全都会围在她身边,议论着一些奇怪的问题。所以,每次一下课,我就“识时务者为俊杰”,赶快离开座位和男同学玩去,免得被人群挤成“肉饼”。每次上课铃响时,我必须从那“交通堵塞”的人群中挤来挤去才能回到我的“宝座”上。

  四年多的学校生活中,我遇到了很多同桌。他们有的性格急躁,有的拖拖拉拉,有的爱落跑乱跳,有的变成了我的“铁哥们”,有的爱学习对我影响很大,也有小心眼的女生处处和我斤斤计较,但唯独她和别人不一样。她让我知道了如何和别人相处,让我明白了如何做个好同桌。

  我在想,等我长大了,小学阶段的许多事会随着时间的推移而逐渐淡忘,但唯独每日与自己朝夕相处的同桌会给自己一生留下难以磨灭的印象。

  愿我们的同桌情能让我们彼此之间相互帮助、相互促进、取长补短、共同进步,不负我们同班、同学、同桌的缘分!

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