九年级第六单元我的同学作文9

　　我的同学郭雨婷和我一起长大，她今年8岁了，上小学三年级，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，真像一只熊猫在跳秧歌舞。

　　她喜欢穿裙子，每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子，她喜欢跳舞，可是她妈妈总是生气的说：“你太胖了，跳舞难看。”可不是吗？她就是一个爱吃的小女孩。

　　有一次，她来到我家吃饭，妈妈买了4个馒头，准备一人一个的，可妈妈要吃的时候，就赶忙问：“那一个馒头呢？”郭雨婷笑着说：“阿姨，对不起，我能吃，把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑，想：你可真能吃，一下子就吃了两个馒头。

　　还有一次，她去饭店吃饭，一到饭店，她又吃着又吃那，吃完了，连路都走不稳，一回到家，躺在沙发上又看起了电视，边看电视，嘴巴还是闲不住，继续吃，写作业的时候旁边也不离零食，也是边写边吃。放学的第一件事，就是打开冰箱，拿出一大堆东西开始吃。

　　我来到她家玩，进来一看，沙发上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黄派，可比克，饼干，巧克力·····她给我拉过了，又开始了吃，她吃饱后，就躺在沙发上，四脚朝天，左手揉着肚子，小嘴不停地说着：“可撑死我了，太饱了。”

　　这就是我的同学郭雨婷，一个爱吃，会吃，能吃的小胖女孩。

九年级第六单元我的同学作文10

　　我们班有一位小书迷，他性格十分温和，不管是谁，不管你的脾气如何暴躁，都能和他无忧无虑，快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削，有一张粉嘟嘟的脸蛋，加上他那水灵灵的大眼睛，让他可爱无比。

　　他是一个小书迷，记得有一次周末，我约他到小区广场一起玩游戏，可是，我一直在广场等，等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看书呢，原来他看得入了迷，都忘了我们的约定，算了，我不怪他！谁叫他是小书迷呢！他趁机参观了他的书柜，哇，各种类型的书看得我眼花缭乱，漫画书的影子基本没有，课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸，讲了无数个笑话，摆了数不清的搞笑动作，但他却仍然在津津有味地看书。我想：“反正他不可能看几个小时的，干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩，不知不觉我困了，慢慢进入了梦乡，等我醒来，发现天色渐渐暗了，可他还在津津有味地看书，这种废寝忘食的境界，是我所不能及的，我感到无比惭愧。

　　俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的'哦，他有个奇怪的缺点，就是“电脑迷”，记得有一次，我在他家里玩，他突然对我说：“高博文，你过来一下。”我不知道他要干什么，却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下，拿出一台电脑，迅速打开玩了起来，直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈，原来小书迷还有不一样的一面啊！

　　我想你应该知道他是谁了吧！他就是我的同学--杨乐添，你想认识他吗？

九年级第六单元我的同学作文11

　　在我上小学三年级的时候，我就和他结成了形影不离的好朋友。他不仅学习好，而且多才多艺，能歌善舞，令我十分羡慕。

　　他对学过的知识能够应用自如，例如在学过《杨梅》后，他就应用《杨梅》的写作方式写自己喜欢的水果。他还是个“小书迷”，为此他的作文经常考满分，他的剪报本还使我们受益匪浅呢！

　　四年级时，他参加了二胡学习班，只用了一年的时间，就学会了四级曲子――《赛马》，这对我影响很大，四年级的暑假，我也参加了二胡学习班，是他把我引向“艺术之路”。

　　五年级时，为了迎接“六一”儿童节，由于他身材匀称，被老师选去表演舞蹈节目，并且是青藏舞蹈，有一定的难度，，可是他却不畏困难，努力练习，在表演时，他沉着、冷静，得到了老师们的赞赏，整个舞蹈下来，他跳的很连贯。

　　在班里，唱歌最好的应该是文艺委员了，可是他可以代表我们男生与文艺委员一决高低。他的歌声优美动听，还常常教我一、两句。

　　五年级下学期，他的二胡水平已达到六级了，一首曲子很长很长，十六开的纸要用五、六张，可是他不但能把整首曲子拉下来，而且还能背下来，学校里表演什么节目时，他总是为大家献上一曲。平时，我有不会拉的地方，他总是耐心的教我，一直把我教会为止。

　　可是现在，我很难见到他那张熟悉的面孔了，一张瓜子脸，留着小平头，一双炯炯有神的大眼睛，个头不高，他就在上六年级时转学了。

　　他就是我最要好的朋友胡广泽。

九年级第六单元我的同学作文12

　　他，是我的同学。他让我开心的大笑过，也让我痛苦的哭泣过。

　　一年级

　　他是我第一任的同桌，我们都不认识，也没讲什么话。一天，我拿出抄作业本，抄完了作业，正要收起来。忽然，一个黑影从我身边一闪而过，抢走了我的小本子，我一看，原来是他。我于是追着他跑，我没有他灵巧，也没他跑得快，但是心里的愤怒让我把马力加到了最大，拼尽全力追了上去。逮住他，作势啃了一口(当然没敢真咬)，吓唬吓唬他，目的是拿回本子就行了。可没想到，恶人先告状，他居然告诉了老师，并把“伤口”给老师看，那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜，大哭了起来。晚上回家时，奶奶也为他买了很多零食。那一段时间，一提到他就就气不打一处来。

　　五年级

　　多年后，我又和他成为了同桌，忽然发现他变了。

　　几年前的往事，记忆犹新，当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候，我们之间基本不说话。慢慢地我发现，当我没带修正带时，他悄悄地递给我;当我数学题不会做时，他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了，关系越来越好。那一次，我因为一件事不开心，对着哭丧着脸的我，他不停地做鬼脸，讲笑话听，最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌，当唱到关键地方时，他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对，夫妻双双把家还”我的天儿呀，我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。

　　现在，我没有和他同桌了，可我还是挺怀念他给我讲的笑话，唱的黄梅戏，那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……