痛苦创造出的快乐作文

时间:2021-08-31

痛苦创造出的快乐作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的痛苦创造出的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

痛苦创造出的快乐作文1

  我最拿手的当属玩“魔方”了。自从我看电视节目《最强大脑》中的杭泽恢复一个三阶魔方竟只用了13秒,我便想让爸爸给我买一个“魔方”,最终我也如愿以偿了。

  一拿到“魔方”,我就如一只无头苍蝇一样摸不着方向,看来想复原“魔方”也不是一件容易的事,我便灵机一动,上网学习“初学魔方平台”,点了一个最好的教程,我也拿起“魔方”跟着视频东拼拼、西凑凑。可是看起来容易做起来难,别人都到了第四步,我却还在第三步纠缠不清,我只好学一步暂停一步,沉浸在一个空间中,这个空间里仿佛只有我、“魔方”、复原公式。最终功夫不负有心人,在我的坚持不懈中,成功将“魔方”还原了,我情不自禁地兴奋起来,这可是我第一次自己跟着教程把“魔方”复原。

  在之后,每当有空暇时间,我便与公式游荡在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奥秘。“世上无难事,只怕有心人”,终于我能独立的复原“魔方”,从五分钟到四分钟,从四分钟到三分半……。

  今天,正赶上我奶奶的生日,终于到我大显身手的时候了。妈妈一声开始,时间不停流逝,我的手如机器人般动了起来,我拿着“魔方”左转一下,右转一下,杂乱无序的“魔方”被我转得井井有条,似听话的'孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不断舞蹈,“咔”呀!新记录一分四十三秒,家人们都投来赞许的目光,看着自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

  “魔方”是我的拿手好戏,也是我快乐的源泉,给我带来满满的成就感,你的拿手好戏是什么呢?

痛苦创造出的快乐作文2

  初二下学期,我们开始了“空中课堂上课模式”。

  又是阳光明媚的一天,我慵懒地望着屏幕,叹了口气,纵身一跃,瘫在了床上。自由的管理模式和大把的空闲时光,使我人性中的懒惰发挥到了极致,我完成了由自律到放纵的退化。望着屏幕上的美剧,我欲罢不能,眼睁睁地望着时间流逝却无能为力,被电子产品毒害至深却不自知,网络带走了我的意志力和执行力。我开始了放纵→后悔→再放纵→再后悔的恶性循环。

  时间飞快流逝,我步入了初三。突如其来的课业任务与突然调快的生活节奏,使我不知所措。我的颓废变为了前进道路上最大的绊脚石。在一次次的后悔中,我谴责自己的不作为,对自己的拖延感到失望,对自己日复一日的恶性循环深感迷茫,与日俱增的压力与度日如年的枯燥时光如釜底抽薪,渐渐抽光了我对学习的热情,我得过且过地活着,深陷在痛苦的无底洞。

  在我心中,痛苦与快乐从来是反义词,水火不相容。“熬过痛苦的几个月,中考完毕,迎来的便是欢乐的暑假”。我暗示着自己,但现实生活中的苦痛如钱塘潮,一浪高过一浪,渐渐将我吞噬。

  我望着堆积如山而丝毫未动的作业,扪心自问:你为何而学习?是啊,学习太苦了,为什么要在千军万马中背负千钧重负而拼命奔跑?

  我又不禁回想到初识字的懵懂时光,偶然一次,我读着绘本,试着将书中的字挨个念出来,竟串成颇有意思一句话。当时,我沉浸在文字的汪洋中,世界变得有趣起来,如哥伦布发现美洲大陆般打开了新世界的大门,此种感受是只有学习积累才能得到的。你经历的、积累的、在痛苦学到的,总会如烟火般在某一天爆发、绽放,让人感受到世界的精彩纷呈。我知道了学习的意义:让人活得更有意义,让人生更加精彩,让人生更有高度。学习的过程也许痛苦,但积极乐观的心态、追求进步的志向会使人深感学习的快乐。

  于是,我怀揣远大的梦想,脚踏实地地学习。明确了志向,如拨云见日,心中明朗无比。

  学习本是痛苦,但痛苦可以创造快乐。

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