我们是初生的太阳作文

时间:2021-08-31

  导语:我们是初升的太阳,生机盎然,有着一颗火热的心。下面是小编整理的一些太阳的优秀作文,欢迎查阅!

我们是初生的太阳作文

  我们是初升的太阳篇【1】

  清晨,当我看见一轮红日正在慢慢升起时,我心中不免会响起一种声音:这不正是一种召唤?对!我们是初升的太阳------

  这正让我想到校园中的几个片断:

  作为一名学生,我们的主要任务是学习,这就要求我们在课堂上认真听讲。老师布置了这节课的内容,同学们显然对此很有兴趣,老师刚一发问,同学们就争先恐后,甚至,未等老师提名,同学们十分活跃,使老师很高兴。

  运动场上,一声尖叫----球进了,之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声----赢了。刹那间,篮球场上,周围成了快乐的海洋----

  比赛结束了。

  在校园内,何时何地都那样朝气蓬勃,显得那样有生机,同样在校园外,我们也是……

  暑假开始了,同学们相约到了学校附近的社区,一起参加社会实践活动,以此锻炼自己的能力。经过组织、报到等程序,我们被安排了两份任务:社区宣传和打扫卫生。我们三五结队,向各自“领地”出发。当然,我被安排为宣传。

  “加油!”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板,准备开始,我首当其冲,讲起了宣传语:“居民们,我们来向大家宣传……”不一会儿,一些爷爷奶奶们走上前,听我们讲,其他同学就微笑着交资料发给长辈们。

  时间过得很快,我们宣传结束了,回到社区,另一批打扫卫生的同学们也回来了。社区主任对我们说“你们的辛苦了!”是啊,同学们的脸上布满汗滴,还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们,一些居民们都赞赏你们----孩子们真热心、真有心”社区主任不时翘起了大拇指。接着是一串串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。

  梁启超先生写得好:红日初升,其道大光…..壮哉我中国少年,与国无疆!

  我们是初升的太阳,生机盎然,但是随着在校被深爱我们的老师的教导,在社会中实践,我想我们一定会慢慢成长为真正的太阳!

  我们是初升的太阳【2】

  校园内外生活侧记 清晨,当我看见一轮红日正在慢慢升起时,我的心中不免会响起一种声音:这不正是一种召唤吗?对!我是初升的太阳—

  这正让我想到在校园中的几个片断。

  作为一名学生,我的主要任务是学习,这就要求我们在课堂上认真听讲。一天,老师进来后宣布了这节课内容,同学们显然对此很有兴趣,老师刚一发问,同学们就争先恐后,甚至,未等老师提名,同学中开始的几位就在下面说起想法,场面虽然有点乱,但是不一会儿就安静了—等待。同学们十分活跃,使老师很高兴。

  运动场上,一声尖叫—球进了,之后随之而来的是欢呼声、鼓掌声—赢了。刹那间,篮球场上,周围成了快乐的海洋—比赛结束了。

  在校内,何时何地都是那样朝气蓬勃,显得那样有生机,同样在校外,我们也是……

  暑假开始了,同学相约来到了学校附近的居委会,想要一起参加社会实践活动,以此锻炼自己的能力。

  经过组织、报到等程序,我们被安排了两份任务:宣传卫生和打扫卫生。我们三五结队,向各自的“领地”出发。当然,我安排为宣传。

  “加油!”我们出发了。我信心十足地借来了扩音器和宣传黑板,准备开始。我首当其冲,讲起了宣传语:“居民们,我们来向大家宣传……”不一会儿,一些爷爷奶奶们走上前,听我们讲,其他同学就微笑着将资料发给长辈们。

  为了让大家多了解一些,同学们开始分批给居民们送上资料。

  时间过得很快,我们的宣传结束了,回到居委,另一批打扫的同学也到了。主任对我们说:“你们辛苦了。”是啊,同学们的脸上布满汗滴,还时不时地用手擦额头。“刚刚我一直跟着你们,一些居民们都赞赏你们—‘他们真有心,他们很热心’,说的时候还翘大姆指呢!”接着是一串只有我们中学生独有的爽朗的笑声。

  梁启超写得好:红日初升,其道大光……壮哉我中国少年,与国无疆!

  我们是初升的太阳,生机盎然,有着一颗火热的心,可能我们有时做出的行为太过幼稚,说出的话太过激烈,但是随着在学校被深爱我们的老师教导,在社会里经历实践,我想我们一定会慢慢成长为正中的太阳!

  我们是初升的太阳【3】

  迎着朝阳,我己度过了六年的小学生活。这段美丽的时光就像一部多彩的电影,珍藏着许多精彩的镜头。

  镜头一:

  “呀!下雪了!”我兴奋地叫着。快步走向校园,校园里像是盖上了一层棉被,棉被上还存留着同学们的足迹。我加入了忙碌的工作中打扫操场。同学们快步来到所在的担当区,拿起扫除工具干起活来,天可真冷啊!同学们的手,都已冻红了,但没有人停下来偷懒,大家都非常认真。雪已经快清理完了,在班主任的带领下,全班同学堆起了雪人。同学们都非常起劲,有的在团雪团,有的在拍雪,还有的在运雪。不一会,一个小巧的雪人便展现在校园中。同学们围着雪人跳啊,笑啊。咔嚓,这镜头定格在了我的心里。

  镜头二:

  在一个阳光明媚的上午,我们和二班要打一场篮球赛,同学们都异常兴奋。比赛随着体育老师的一声哨声便开始了,只见队员们那矫健的身影在球场上来回穿梭。加油!加油!我们也激动得手舞足蹈。咔嚓!这镜头印在我的脑海里。

  镜头三:

  漫步在校园里,看到了同学们在一起欢快地玩耍,看到了老师们辛勤地为我们批改作业,看到了同学们互相帮助的情景。咔嚓,这镜头存进了我的记忆中。

  我们是初升的太阳,在这美妙的世界里,我们是耀眼的彩虹。