小学四年级作文300字

时间:2021-08-31

小学四年级作文300字集锦7篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文300字 篇1

  我有三个洋娃娃。一个像鸭子一样,我管它叫:鸭娃娃;一个像小兔一样,我管它叫:兔娃娃;还有一个是大大的布娃娃。你别看它们不会动,什么也不能干,其实它们可有趣了,可以逗人们开心,逗人们笑。

  我先来介绍鸭娃娃吧!它是三个娃娃中最小的一个。它的眼睛小极了,嘴巴长长的,身子瘦瘦的,小脚丫非常地小。有时,我一不小心把它掉到了地上,它的小脚丫就偏偏翘起来。有时小嘴一会翘翘的,一会平平的,真有趣呀!

  我再来介绍兔娃娃吧!它的手小小的,眼睛也很小,鼻子又小又扁,身子不胖也不瘦。有一回,我想让它坐,它就偏偏给我唱反调,还噘着小嘴巴呢!

  最后,我来介绍最大的布娃娃吧!它的毛是蓝色的,眼睛大大的,像人的眼睛一样。中间还有个漂亮的蝴蝶结,看起来美丽极了。它们三个中,最好看的就数它了。它最大,也最听话,我想让它坐下它就老实地坐下,从来不会唱反调。

  瞧,这三个洋娃娃有趣吗?它们可真是千姿百态呀!虽然鸭娃娃和兔娃娃那么调皮,但是我还是喜欢我的三个洋娃娃。

小学四年级作文300字 篇2

  有一次,吃晚饭的时候,妈妈和爸爸都到餐厅吃饭了,但儿子没来,于是妈妈问:“咦,今天儿子怎么没来吃饭?”爸爸说:“我去看看他在干什么吧。”于是,爸爸就到书房去看个究竟。

  进了书房,爸爸看见儿子正趴在地上看书,就说:“别看书了,快去吃饭!”于是儿子很不情愿地到餐厅去吃饭了。爸爸想:是什么书让儿子连自己最喜欢吃的红烧牛肉都不想吃了?于是爸爸瞄了一眼那本书,也忍不住看了起来,因为那本书实在太好看了!

  儿子回到餐厅,妈妈见爸爸没回来,就问:“咦,爸爸怎么没回来呢?我去看看他在干什么。”于是,妈妈就到书房去看个究竟。

  进了书房,妈妈说:“你不是叫儿子的吗?怎么自己也看上书了?”爸爸因为看得太入迷了,所以没有听见妈妈的话。妈妈想:爸爸平时都不看书的,这本书竟然能让爸爸都看得这么入迷,肯定很好看!于是,妈妈也看了起来。

  儿子一个人呆在餐厅里,他想:都这么久了他们还不出来,肯定也在看那本书,要不我也去凑凑热闹吧。

  就这样,一家人都在看书。一桌美味的佳肴就这样慢慢地凉了。

  这本书就是赫赫有名的《父与子》。

小学四年级作文300字 篇3

  一天早晨,我睁开眼睛惊奇的发现天上下着我从未看过的鹅毛大雪。雪飘到地上,地上就好像铺上雪白的地毯,在雪的梳妆下,这里成了一片粉妆玉砌的世界。我招呼了一些朋友出来,一起堆雪人,我们各自拿了一个盆子,在车上,在路旁,我们抓起一把把雪放到盆子里,放满一盆我们就把雪倒到一起,倒到足够了,我们把雪捏成一块,然后抱到有雪的草坪上滚,看到有哪一块沾上了污泥,我就把那一块雪给挖下来,扔掉,那一块干净的填上去,而且还时不时地磨一磨,因为这样可以确保雪球是圆的。我们就像这样子滚了三个大小不一的雪球,然后把它们叠起来,再在两边插上两根树枝,但我们的雪人还没有五官呢,这时有人拿来两个龙眼壳,一个胡萝卜和一根彩带,我们把东西给雪人一一安上。最后,我们都非常得开心,我们还和雪人照了相以作为一个纪念呢。

小学四年级作文300字 篇4

  今天,英语写作比赛出奇得顺利,我的心情非常轻松,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,咱们去逛街吧!”“好啊!”妈妈也很高兴。

  于是,我和妈妈手拉手在街上慢慢地走着,天气不算冷,太阳照在身上暖洋洋的。正走着,妈妈用手一指,对我说:“婧婧,快看!那边有个儿童服装店,挺漂亮的,咱们进去瞧瞧!”我仔细一看,店名叫“Balabala”,一句广告词脱漏而出:“童年不一样,Balabala!”“咦?婧婧,你怎么知道这个店名的?”“电视里老放广告呗。”我边说边蹦蹦跳跳地拉着妈妈往店里走。

  “欢迎光临!”两位服务员姐姐亲切地招呼我们:“请问您需要什么款式的衣服?”“妈妈,买条牛仔裤吧!我的'牛仔裤都小了。”“小妹妹,这条喜欢吗?”服务员姐姐将一条有着紫色绣花的直筒牛仔裤递给我,我急不可耐地换上。啊!真合适!一点不象其他品牌那样紧绷绷的。我对着镜子左照右照,裤子上几枚紫色的水钻也跟着一闪一闪的,美极了!镜子里的我也显得又苗条又活泼。

  “就是它了!”我开心地说。

  妈妈在一旁笑着:“婧婧学会自己买衣服了!”她顺手又帮我挑了一条绿色的羽绒裤,我大丰收了!

  今天过得真是不错。

小学四年级作文300字 篇5

  记得学到“遨游汉字王国”一单元时,我们班开展了猜字谜的活动。

  那一次,我们早已在家做好了充分的准备:有的用纸,彩纸,硬纸背儿做的各式各样,形状各异的字谜纸背景,有美羊羊的,有小手的,有立体小屋子的,还有飞机的呢!

  我做的是一个精美的太阳花,上面全是有趣的字谜。

  在课堂上,老师一声令下,我们一拥而上。不一会儿,教室就被点缀的花花绿绿,好看极了。

  我走来走去,一个飞机呈现在眼前,我瞟了一眼上面的字谜:我没有他有,天没有地有。我皱起眉头,这句话在我心里回荡着,在我脑子里回荡着,恨不得能和甚么东西擦出智慧的火花,让我豁然开朗。

  我托着下巴,一字一顿的念着:“我没有他有,天没有地有。”眼睛时不时望望门外,渴望得到点儿启示。

  突然,一个常用的字出现在我的脑海中:是“也”吗?我立刻找到出题人,问他是否正确。他眨眨眼,点点头,把糖塞到我手中。

  啊!我猜对了,我猜对了!

  我笑了笑,原来猜字谜不难,只要动脑筋,没甚么大不了的!

小学四年级作文300字 篇6

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

  大家紧握双拳,走进赛场,比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气往后拉。瞧,最卖力的还是朱孝天,他紧握麻绳,前脚向后一蹬,脸涨得通红,嘴里还不时的喊出:拼了,拼了。红布一会往我们这边移,一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油,周圆圆跳起了舞,秦天吹起了口哨,为我们欢呼,我们感到信心倍增。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么一拉也不过来,我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,有汪强喊哨子,经过几分钟的战斗,我们终于胜。

  对方不服,要求再战,老师说这项运动,体力消耗很大,不能再战了过几天再比吧。

小学四年级作文300字 篇7

  我们学校旁边有条河,河的两岸长满了一丛丛的翠竹。

  远望翠竹,郁郁葱葱,重重叠叠;近看,亭亭玉立,修长挺拔。竹,虚心有节,四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天;那竹丛犹如一把绿色的大伞,遮住了蓝天和阳光,给大地投了一片阴凉。

  春天来了,笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光,在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于,笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。

  竹丛是慷慨的,它给老人手杖,给老师教鞭,给厨师竹笋,给画家、书法家笔杆,给孩子牧苗,给熊猫竹叶,给猎人竹弓……竹子要求人的甚少,给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。

  沿河岸几十里,都是竹子。竹子的根坚定不移,咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上,一起保护着河岸。它们是顽强的,不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸,它们不怕牺牲自己,即使水已经涨到了竹根上面,它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。

  看到竹子,我想到了默默工作的老师,他们就像竹子那样,为了培养我们,每天默默工作着,也是要求人的甚少,而给予人的甚多。

  我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强,更赞美具有同样品格的老师。

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