元旦的四年级作文3篇

时间:2021-08-31

  范文一

元旦的四年级作文3篇

  星期三的下午,是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

  这天下午,班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球;彩带也象月牙似的粘贴在窗面上,教室里简直就是一道彩虹,充满了迷人的色彩。

  接下来,我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。

  先是一出精彩的小品,四个同学走出座位,站在讲台上,进行了小品,“路人”遇见了一位“朋友”,便给“朋友”讲了一个故事,讲得绘声绘色,我们听了都着迷,故事中还蕴含着一个比较深刻的道理,教会了我做人的要动一点脑筋,不能那样死板。

  接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转;细嫩的手在风中飘动;细脚在地上跃动。象是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。

  然后的表演是传花。我想大家看见传花这两个字一定会感到非常陌生吧。那我就来当当小老师给大家解释一下吧。是指全班同学,选一个同学当做起点,一直将花传到末尾,传到哪一位就由哪一位上去表演。但这本来是一个新奇的游戏,但表演的情况却不太尽人意。“起点”手捧鲜花,说着一声“开始”,花便在同学们的手中陆续出现。每个同学都是小心翼翼的,生怕被抽着,上去表演节目,但不免会被抽着几个同学,每个同学上去表演节目,都是猜谜语这项幼稚、简单的节目,唯有少数人展示自己的绝技。

  猜谜语这项简单的游戏我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同学的舞姿真是让我大开眼界,拍手称奇,象是一位妙龄的少女在风中放飞自己的才华,自由的施展着那美妙绝伦的优美舞姿。

  今天的元旦联欢会真是一个让人象是吸毒般的喜爱呀!!

  范文二

  “叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。

  在大家期盼的目光中,徐老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。

  比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。老师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。老师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的说了一句:“又被说了。”……最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。

  接下来,还进行了谜语大赛、新人新事、新年寄语。老师的新年寄语是:“祝……在新的1年之际,好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色、7彩缤纷,工作8面威风,把烦恼抛到9宵云外,我把我10心10意的祝福送给我最喜欢的人——实验小学五(一)班的每一位同学……”

  不知不觉,一场有趣的“元旦联欢会”在一阵阵鼓掌声中结束了。同党们脸上都洋溢着欢乐的笑容,似乎还回味着刚才的激烈的比赛呢!

  范文三

  20xx年已经过去,20xx的钟声已经响起来了。

  元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

  到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。