小生给老师的一封信

时间:2021-08-31

小生给老师的一封信

小生给老师的一封信1

敬爱的班主任马老师:

小生给老师的一封信

  您好!

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念:那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,把咱们的生活装扮得有色有彩!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然有时严厉,但却时常关心着我们,不管是周六,周日,放假,还是晚上放学,您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛,照亮了我,燃烧的却是您自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的生活,离不开老师。有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会有我们的健康成长,早日成熟……

  马老师,回想:已教我们留年了。可在这六年里,我最喜欢听的是您上的数学课了,是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目:“一环扣一环,环环相扣”。虽然我喜欢数学,但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏,分别是:不认真读题和认真仔细。

  老师,我想对您说:“谢谢您”!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……

  祝您身体健康,万事如意

  您的学生:王xx

  5月3日

小生给老师的一封信2

敬爱的倪老师:

  您好!

  我一开始并不知道您是教作文的,只知道您是教语文的。来到这儿,我才发现,您的名声是那么大,经常会有些家长慕名而来拜访您,想让自己的孩子跟着您学作文。我却很好奇,从我在课堂外面听到您讲课的只言片语中,当时并没有觉得您跟别的辅导班老师有什么不一样,我就在想,那为什么会有那么多家长找上门来呢?我决定挑个人少的小学新生班跟您学一期瞧瞧。

  第一节课,我就被您彻底征服了,我终于意识到为什么您的课上有那么多的孩子提高了作文水平,甚至让不爱学语文的孩子也爱上了您的作文。因为您的课是那么的富有激情,您的话语是那么的有趣。我本来只是抱着上一节课玩玩的态度来的,但是最后却情不自禁的喜欢上了作文。我明白了,为什么别的作文班没有几个家长介绍,全靠自己打广告宣传。而您的作文班不靠宣传却靠家长的介绍能招来了这么多学生,全是因为您是在讲真作文,能真正提高我们作文水平,也因为您有责任心,把教好学生当做最主要的事情,您对我们认真、负责。给我们写出的每一篇文章都用心的去点评,让我们知道了自己长处也知道自己的不足。因为您的责任心,培养出了那么多的佼佼者,像王之铭、叶欣、倪冰馨等等。赢得了众多家长的称赞和敬佩。

  您就像太阳,把升起、温暖他人当成自己的责任;您就像月亮,把为行人照亮夜路当成自己的责任。我敬佩您的责任心,更敬佩您的才学,也为能成为您的学生而感到自豪。感谢您的循循教诲!

  此致

敬礼!

小生给老师的一封信3

亲爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭!您从三上开始教我们到现在,已经有两年了。首先我要感谢您对我们的教育,帮我们渡过重重难关;让我们的成绩上升;帮我们解决平时时时刻刻出现的问题;带我们在书海中遨游……

  您是一位很棒的老师,教的班级都很优秀,但是有一次,您却误会了我。

  四下开学时,我和张伯伟坐在一起。张伯伟在上课时是名副其实的“小丑”,他一会儿弄出一个小惊喜,一会儿又做个鬼脸,一会儿讲几个笑话,一会儿又在玩文具。每当我听到这些笑话时,我就压不住自己的“笑气”,总会笑出声来。不用说,此刻,我的“魂儿”就飞了,听课质量明显下降。这导致了我的成绩下降,表现也明显下降。您以前可能因为不知道这件事,而批评我。这不是说,您不能批评我,而是想让您知道我表现不好的原因。但是上课做“小丑”是别人的不对,分心是我的不对,我回心一想,又觉得您说得对。

  我希望您平时处理问题不要太着急,多问下事情的前因后果,再处理比较好。这样既能让真正犯错误的同学受到该有的批评,而改正自己的`错误,也不会影响其他同学的听课质量。

  作为一个学生,我会尽到自己的责任,努力学习,不会辜负您的期望!

  祝您

  身体健康!工作顺利!

  您的学生 童x

  20xx年3月12日

小生给老师的一封信4

  尊敬的兰娇老师:

  您好!

  这个学期你虽然回来教书,但是却不是教我们,而是教初一的。我们好想你,你回来,我们很多同学都去办公室找你聊天,很受我们班同学的欢迎。这个学期你不教我们,不当我们的班主任,我们都很不开心,好不甘心。

  上次见到你,我们就聊了一下天,您还是像以前那样和蔼可亲,令人感觉好亲切。您还是那么关心我,问我的学习状况如何,又问我这个学期在班上过得如何,还问班上其他同学的情况。可想而知,您是多么关心我们的状况。虽然你不是我们的班主任,但还是依然关心我们,我感觉好温暖。

  以前,您做我们的班主任,很受我们的尊重,您每天早上和中午都早早的来到教室,看我们在做什么,所以很少人会迟到,而且每个月的文明班都有我们班,成绩也总是全级一、二名,我们班也很团结。有您在,我们对学习的热情很高,学习成绩也很好。现在换了班主任就截然不同,班上很散,热爱学习的寥寥无几,成绩一落千丈,成为级里最差的班级。同学们都不自主学习,没有您的监督,我们好像没有翅膀的小鸟,因为我们没有坚强的毅力。

  兰娇老师,想起您和我们一起在校园的日子,好怀念,仿佛昨天刚发生一样,历历在目。

  多希望您还是我们的班主任,多希望你能和我们一起这两个半学期在校园的生活。

  此致

祝:

  身体健康!

  爱你的学生:陆xx

  20xx年5月10日

小生给老师的一封信5

敬爱的老师们:

  我是一位不起眼的学术期刊小编辑,在这里我首先要向你们说一声,您辛苦了!

  发表论文,评职称。这个都是老师们所必经的,也是老师们所苦恼的。发表论文直接投到社里被录用的机会很小,但是找代理又容易被骗,所以导致老师们现在也是很多的顾虑。做为小编的我,真心的做出我自己可以做到的努力,希望可以帮到老师们。

  之前的文章里也有讲过如何防止被骗的小方法,当然这只是我的一些经验之谈,肯定还有需要改进的地方,还希望大家可以多提意见。核心期刊一般都是需要提前半年甚至一年来安排的,所以有需要评职称的老师们一定要注意这个时间段,因为核心期刊不提前安排很可能到需要用的时候就安排不上了,有的可以安排的也得花更高的价格,俗话说赶早不赶晚。如果您真的需要用发表论文,就不必一直等要用的时候才发。普刊的周期相对来说是比较短一点的!而且也比较好发表一点,文章质量相对也没有太高的要求。所以可以根据自己的时间安排就好。

  有的老师们觉得线上聊的就不可靠,其实很多和社里直接合作的代理机构也都不会去外边跑业务的,基本都是在线聊天的,去上门找老师的很多都是二手代理,他们直接联系老师,然后再找一手代理发表,赚个差价。还是那句话,发表论文一定要谨慎。有的核心不能查稿,这个也是可能的,因为安排的渠道不一样。能查稿的也不一定就是真的。所以有实体公司,正规经营的才更靠谱。

  今天先写到这里,只是想到了这么多,给老师们做个参考。

  此致

敬礼!

  小编

  20xx.10.20

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