做自己的作文(3)

时间:2021-08-31

做自己的作文10

  人生活在这个充满诱惑的世界,有时很难左右自己的思想,除非你拥有坚毅如磐石的心志,有一双清澈的眼睛,能拨开这弥漫着雾色的道路,不被诱惑左右自己前进的路子,才能做个真实的自己。

  苏东坡位高权重,但并不因高官而骄傲,能写出“大江东去,浪涛尽,千古风流人物”豪迈之词,且能写出“但愿人长久,千里共婵娟”的赏月佳句,虽一生三起三落,并没有让他放弃或迷惘过。失落时,也要“会挽弯弓如满月,西北望,射天狼”,相信自己会有一日被朝庭重用;思念亡妻时可以写下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”的抒情佳作。最喜欢苏东坡,能不为权力所左右,不被挫折所击倒。堂堂正正做人,淋漓尽致写词,做个有情有义的真实的人。

  做真实的自我,要面对更多的挫败,要忍受旁人更多的误解。

  认识刘伟是在中国达人秀上,因为他一句“要么精彩地活下去,要么赶紧去死”,让我灵魂深处一颤。不知他这一句叫醒了多少迷途的青年,对,要精彩地活。面对失去双臂而告别的足球梦想,面对过敏性紫癫而失去的奥运奖牌,刘伟用双脚更精彩地活了下来,他用他的坚韧打败伤病给他带来的伤害,他用双脚弥补了失去的双手,他用行动告诉我们只要坚定地做好最真实的自己,无论有多么大的艰难困苦,都能挺过去。对,做真实的自我,精彩地活下去。

  心中要留下那么一片地方,让真实的自己活在里面,在你面对迷惘,面对诱惑的时候,真实的自己由心面发帮助你推开迷惘的大雾,去掉诱惑的面具,这时,你便是你,一个最真实的自己,而这时你将是最不可战胜的成功的人。

  做一个真实的自己,不让外物充满你的内心,人们往往会热衷自己更拥有的什么外物,而忘却自己。而想要真正地拥有自己,成为一个真实的自己。只要你放弃心里的杂念,就能成功。

  真实的自己,让你能真正地拥有自己。

做自己的作文11

  我喜欢做真实的自己,我不喜欢用虚伪的包装掩饰自己的人,即使那包装是华丽的,这意味着那个人连自己都不信任,何来朋友?

  我喜欢做真实的自己,在幸福中感受温暖;在执着中感受感动;在失败中感受挫折;在成功中感受喜悦;在游戏中感受快乐;在家庭中感受亲情;在朋友中感受友谊;在生命中感受精彩;在书中感受喜怒哀乐……

  我喜欢做真实的自己,不需要拘礼,不需要架子,想做什么就做什么,也许在别人眼里,我是个很奇怪的人,我不在乎,我只想做自己。有时候我很疯,像个疯丫头,比杜真子还疯;有时候累了,就会趴在床上不起来。有时候我也会在小巷里感受雨水的洗涤……

  我就是这样的一个人——有时孤独,但很坚强;有时深沉,但不伤感;谦虚又爱吹,自信又自卑,聪明又爱逞能;时而大大咧咧,时而沉默寡言,时而悲感惆怅,时而活泼开朗。我就是一个这样喜欢做自己的人。

做自己的作文12

  小时候的我性格比较内向,说话的时候吐字不太清楚,这让我在学校里总会有一些小小的困难。比如说回答问题声音小,不敢在全班同学面前讲话……可就在那一天,我打破这一面竖在我和同学之间的玻璃,做了一回最好的自己。

  早在八下开学的时候,老师告诉我们,为了提高我们的朗读能力以及写作能力,让我们按照月考成绩表上的名次,每天上语文课时,轮换读一篇美文给同学们分享。时间过得真快呀,还有一个星期就轮到我了。我想我要好好发挥,毕竟这是我第一次正规上台朗读。

  回到家里,我赶快在网上找到一篇美文并打印下来。在这一个星期里我每天都练习着朗读,若有自己读不准的字,我就在字典上认真查找。别人在讲台上朗读时,我认真地在下面学习经验,为我朗读做准备。

  新的一周开始了。在这周的第一天,看似平常但对我来说这一天并不平常,因为今天就是我迈出重要一步的'时候。一踏进教室我的心情十分紧张,书包里小小的朗读稿好像有千斤重,尤其是路过讲台时,想到等会要在这上面朗读,心中的紧张再一次扩大,心脏扑通扑通地跳着。

  终于上课了。老师走进教室,整理了讲桌说:“朗读者上台”。我站起身,手中拿着稿子一步步走上台,心脏好像到嗓子眼里,我深吸一口气,将稿子举到面前:“暴风雨大自然的启示……”我感觉到自己的声音在发料,便努力地克制住自己的声音,心中默念:放松,放松……

  读了一会后可能是熟练了的缘故,我的声音不再发抖。我的信心逐渐大增,语调也变得放松,渐渐地,我融入了文章当中。不知不觉中,我已顺利地读完了我的朗读稿,一切都是那么简单自然。台下响起了掌声,那是同学们对我的鼓励和赞赏,老师也为我纠正了错误的发音。我终于做到了,原来在大家面前说话并不难。

  当我回到座位时,我才发现我的腿有些发抖。虽然我的朗读与其他同学有很大的差距,但是我认真做了。心中的声音告诉我:“我做到了,我做了一回最好的自己”。

做自己的作文13

  现在的二十一世纪,家长对孩子们都特别娇惯,什么事情都不让他们自己做,就连洗脸刷牙这些小事家长也都给他们准备好了用品。也许家长以为这样是为了不让孩子们累坏,但是我却认为这是家长对孩子的溺爱。难道说,孩子们连自理的能力都不需要吗?

  一些家长认为孩子劳不劳动不重要,只要他们的学习管住就行了,结果导致孩子养成了“衣来伸手饭来张口”的习惯,等孩子们长大,去外国留学了,连怎么照顾自己都不知道,最后便一事无成。

  而另一些家长却很注重孩子的自理能力的培养,从小让他们养成自己的事情自己做的好习惯,同时,也让他们好好学习。到了以后,孩子们既照顾好了自己,又有一份好工作,有了一番大事业。

  对此,我还做了一些调查。

  邻居王阿姨对此却有另外的看法,她认为孩子的主要任务是学习,应该在学习上下苦功,但是劳动有益身心,做好了原本该做的事以后,做些适当的家务是可以的,但不能因为这个而耽误了学习。王阿姨既不娇惯孩子,又不让孩子太过于劳累,而且让孩子自己的事情自己做。这种教育方法很好,但是也说明了——自己的事情自己做。

  而李叔叔就有意见了。他觉得,现在的孩子最重要的是快乐,那些家务应当让他们大人去做。怪不得李叔叔的儿子长得又白又胖,他整天吃喝玩乐,什么事也不用做。而且每当做作业,便把李叔叔叫来,教一题做一题,结果考试只得了5分。如果当时让他自己做题目,而不是教一题做一题,就不会只有5分了。学校里要自己盛饭菜,他却什么也不会,还要老师一步一步教他。这就更加说明了自己的事情要自己做。

  所以,我们要有自理的能力,不能“接受”爸爸妈妈的溺爱,因为——自己的事情自己做!