我的钢笔说明文
时间：2021-08-31导语：说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动，一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。下面和小编来看看我的钢笔说明文。希望对大家有所帮助。
篇一：我的钢笔
我有一支漂亮的钢笔，我最喜欢这支漂亮的钢笔了，下面就来让我介绍一下它吧。
我的钢笔，是一支漂亮的钢笔，它穿着纯白色的衬衫，衬衫上印有“HERO”四个字母，我都不知道是什么意思。还有，我要告诉你它的材质，它的笔帽、笔杆、抽墨器是塑料做的，笔尖、挂勾是用铱金做的，其实，我的笔不叫钢笔，而叫铱金笔。这支铱金笔由笔帽、挂钩、笔尖、笔杆、抽墨器组成的。可别小看这小小的挂钩，铱金笔用自己的挂钩牢牢抓住我的衣兜，这样它就不会掉了，笔杆的旁边还有两个小洞，我随时可以看还剩多少墨水。
我的钢笔介绍完了，你喜欢我的钢笔吗？
篇二：我的钢笔
我有一根心爱的钢笔，是我生日时妈妈送给我的，它已经陪伴了我一年的时光了。
它没有华丽的外表，朴实无华，只穿一件黑衣服，打开笔盖就可以写字，直到现在，它写出的字依然清晰，因为它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。
它是用铁做的.，在冬天是摸起来会有一丝凉意，它有点重，拿起来沉甸甸的，在阳光的照射下会闪闪发亮，与太阳相映成辉，美丽极了。
我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；我拿它画草，是为了让自己学习草顽强的精神；我拿它画树，是为了让自己像树那样默默奉献；我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的韵味。
我也喜欢那它练字，因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水，从不吝啬。写出来的字漂亮极了，经常被妈妈表扬。
我的钢笔，你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗？
篇三：我的钢笔
昨天下午放学，我回到家里，打开书包，刚刚要写作业的时候，突然，我发现我旧钢笔的笔头坏了，啊！这可是我写坏的第四支钢笔了，我只好无奈的放下了作业，可就在这时，耳边传来了妈妈打来的电话声，我接过电话一听，原来是超市的文具大降价，妈妈问我要不要买一些新文具，哈哈！可这是天助我一臂之力呀！看着坏掉的旧钢笔，我便要了一支新钢笔。妈妈一口便答应了，还跟我说等会儿就把钢笔带回来。
我等了好大了一会儿，终于，希望在我眼前出现了，妈妈带着一支崭新的钢笔回到了家，妈妈刚进了门，我便从她手上把钢笔拿了过来，然后自己躲进房间里开始研究。
一拿到这支钢笔，我就看到它带着透明的帽子，黑乎乎的鞋子和奶牛一般的衣服，嘿！真可爱！从远处看，它十分像一根黑白相间的小木棍，从近处看，它活像一头非常小的奶牛。
这支钢笔有的时候让我非常骄傲，因为它让同学们都羡慕我，但是这支钢笔有的时候也让我非常的气愤，因为我有时在写作业的时候，它也会突然写不出个只字片语。
我十分喜欢这支钢笔，虽然它也有些缺点，但我还是很喜欢。同时，我也不能像对待前四支钢笔那样对待这支，不能还没写几下就给弄坏了，那样，该有多浪费呀！
篇四：我的钢笔
我有一个非常可爱的钢笔，它是妈妈在文具店里买到的，非常漂亮。
它穿着一身黄色的裙子，戴着一顶蓝色的帽子，鞋是红色的。
有一次，我写了很多作文，太累了，我就把它仍到了一边，钢笔瞅了我一眼说：“你怎么就这样把我仍了，”我说：“对不起，”说着把它又放回了文具盒里，钢笔说：“这才对”。
还有一次，我把钢笔丢在了桌子上，我用钢笔的时候，却找不到了，我左找右找，终于找到了，钢笔说：“你以后不能再这么对我了”，我说：“我会的”钢笔又说：“要是你这么对我的话，我可不能和你好了”。
我喜欢它，因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。
篇五：我的钢笔
我喜欢的学习用品——钢笔
我有一支钢笔，它陪伴我走过了两年的时光，我做作业，甚至考试的时候，总是使用它，它一直都冲锋在写字战场的最前方，像一杆冲锋枪，立下了无数的汗马功劳。
钢笔很漂亮，乌黑乌黑的，像浓墨一样，而且外壁光滑得像会发光一样。笔盖子上雕刻了花纹，增添了钢笔的古典美。在钢笔的中部，有一圈金色。笔尖也是金色的，不粗不细。钢笔不长，甚至比一般的圆珠笔还短些，但是更粗，因为它的肚子里都是墨水。让笔尖在白纸上划动，里面的墨水就会自然的流出来，形成了一根根黑色的线条，在安静的时候，还能听见沙沙的声音。拿在手上，感觉沉甸甸的，很有分量。当然，美中不足的是，钢笔容易摔坏，如果一不小心把放在桌子上的钢笔碰到地上了，那么笔尖很容易歪掉，有时甚至再也无法写出字来，如果当时钢笔是盖上盖子的，那么说不定还能幸免于难。所以当我们拥有一支钢笔的时候，一定要善待它，别让它受委屈了。
记得刚刚拿到这只钢笔的时候，它还没喝过任何墨水，所以装墨水的管子是透明的，空空的。当我挤压管子时，管子里的空气就被赶跑了，这时再把笔尖放入墨水瓶中，松开手，墨水就被吸入笔管子中了。笔管里的墨水用完的时候，为了让它能够继续帮我学习，就要加墨水了。如果我暂时不用钢笔了，想把它清理干净，只需像装进墨水那样操作，只不过这时需要往笔管里加入的是清水，就能轻松的冲刷笔管内残留的墨水，反复几次，笔管内的墨水就被彻底清空了，钢笔便焕然一新。
这就是我的钢笔，虽然它后来失踪了，但是我会一直记着它帮助我的那段时光。
篇六：我的钢笔
我的文具盒里躺着一根钢笔，这根钢笔是我小时候买的，一直用到今天。 白色的笔帽穿着一身绿色的衣服，就像是一名战士，一名英雄。
每天都穿梭在字里行间，不管是上课时、下课时，还是在家，它总是默默无闻，从来都是一个劲的工作，而工作时也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是，它就一猛子扎进钢笔水瓶里，大口大开口地喝着它急需的蓝色血液，而喝过后，又开始了默默无闻的工作。 有一次，我正在写作业，虽说很少，但是却十分的难。这时，钢笔从文具盒里出来，脱掉帽子，跳到本子上，一笔一划地写了起来，在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助，我很快的写好了作业，而且十分整洁。但是，它却不求回报，只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了，之后又默默的回到文具盒里。 钢笔其实也有受伤的时候。有一次，我正在写作业，我和它配合的很好，遇到难题我们也联手解决了。突然，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”吓了我一跳，手一松，钢笔掉在了地上，我捡起一看，笔尖摔坏了，但它没有说话，只是把身上的衣服脱掉，在我的帮助下换好了新的笔尖，之后又开始了工作。
这就是我的钢笔，它是英雄牌的，也真是当之无愧的英雄。在平常，我们写出干干净净的作业；在考场上，我们联手考出了好成绩；而在学校，我们又共同完成了老师布置的任务。
它是我学习的伙伴，更是我的好朋友。
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