描写树的作文

时间:2021-08-31

【必备】描写树的作文六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写树的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写树的作文 篇1

  树是春天的“迎接者”;树是夏天的“遮阳伞”;树是秋天的“摇果树”;树更是冬天的“暖炉”。

  我看见过红叶似火的枫树;浏览过万年长青的松树;却没有看见过东北一代的橡树。

  北方的橡树林真绿啊,绿得像一片绿色的海洋,美丽的很;北方的橡树真高啊,高得可以赛过高楼大厦;北方的橡树真粗啊,粗得几个人都抱不住。

  远远望去,橡树就像一位出征的武士,挺胸抬头目视着前方,好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……

  橡树像一团火一样激励着我,仿佛在说:“好好学习吧!长大后回报祖国!”

  树,更是人类的上帝!

描写树的作文 篇2

  我家门口有棵健壮的茶花树,它在初春时显得生机勃勃,我非常喜欢茶花。

  茶花树非常挺拔,像士兵一样。茶树数的树干不细不粗,是棕色的,很粗糙,摸上去凹凸不平。树枝有许多,像章鱼的无数只触手。

  茶花树的叶子是墨绿色的,好像是有人把墨绿色的颜料倒在了叶子上似的。在叶片的周围有一圈齿轮状的外廓,摸上去刺刺的,虽然旁边是刺刺的,但叶片表面却十分光滑,像抹了油似的。整株树的叶子下面是大大的,越往上面越小。

  树上的茶花有些已经开花了,有些还是花骨朵。盛开的花是玫红色的,很艳丽,看上去十分娇嫩,似乎一碰就会碎了。这么漂亮的花应该很香吧?于是我凑近闻了又闻,咦?怎么一点也不香?唉,真可惜!

  茶花的花骨朵儿又大又圆,像一颗颗小巧克力,让人真想咬一口。花骨朵儿上的花瓣是一层一层卷起来的,而且靠近树枝的那边是白色的,顶端是粉红色,可爱极了。

  茶树的芽儿有的是圆的,有些是细长的。圆的芽儿像桃子,下面青绿色,上面红色。尖的芽儿像笋一样,外面也是一层一层的,只不过是青绿色。.

  通过这次观察,我学到了很多茶花树的知识,了解了它的特性。下次出去玩,我也要留心身边你的一草一木,获取更多的关于植物的知识。

描写树的作文 篇3

  你在窗前傲然屹立,扭曲的躯干支撑着庞大的身体;茂密的枝叶像一把张开的大三;宽大的叶片像巨人的手掌。清晨你张开你的双臂迎接太阳;中午你用你郁郁葱葱的路色在歌摩天的高楼对抗;傍晚,你用一声声惊奇的赞叹送走最后一缕夕阳。你的根系深深埋在土地。你仿佛像一个不去的勇士。

  窗前的老树,你好。每当我看见你高大的身躯,我就想起第一次见到你时的赞叹,你张开你的双臂就像盘古一样支撑一片天空。屡屡伤痕诉说你过去的痛苦,而你依然立在天地之间,每每见到你,我就能忘记一切烦恼,沉浸在你所创造的绿色之中。

  窗前的老树,你好。每当我思绪戛然而止的时候,我抬头便见到了你,我想起了你深藏在地下的根探求着地球底层的奥秘,于是,我不再心烦气燥。和你一起追寻心中的答案。

  窗前的老树,你好。每当我寂寞时,我就数着你身上的“皱纹”,看着小鸟在你身上掠过的鸟影,听着蝉鸣。春天,你身上的嫩芽正探着脑袋;夏季的蝉便成了你的儿女;秋天,叶儿向你告别;冬季,你带着枯瘦的枝干沉睡在薄雪之下。我便不再寂寞与烦恼。你给予了我另一片天地。

  窗前的老树啊,你还记得吗?下了一夜的暴雨,那天我打开窗帘看见叶儿们在风雨中摇曳的样子,天在怒吼,天空不时被弯弯曲曲的'闪电大量,偶尔看见闪电弯折在地平线上。我很害怕,坐在床头看着你的影子。作文

描写树的作文 篇4

  外公种了一棵杏子树,这颗杏子树又高又大,都长到2楼的阳台顶了呢。杏子树枝繁叶茂,每年都结出许多香甜的杏子。

  春天,杏子树开出美丽的杏花。许许多多小小的花挨在一起,形成一簇簇花束,碧绿的树叶更映出了它的白。夜晚,我和弟弟总是到院子里来玩。月光照在杏树上,仿佛涂上了一层银光。我们在那仙境般的杏树旁你追我躲、嬉戏打闹,我们的欢声笑语又给杏树带去了生机。外婆采下几枝杏花,编成花环,戴在我头上,把我打扮得就好像一个花仙子一样。

  夏天,花谢了,树上长满了黄澄澄的杏子。一个个杏子饱满极了,像一个个小灯笼一样,让人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子,爬上树,摘杏子吃。我们左一个右一个,看到一个摘一个,没多久就摘了满满一篮子呢!一个个杏子,像一个个可爱的小娃娃,让人忍不住咬一口。我们摘着摘着有点累了,便坐在树荫下乘凉,吃杏子。杏子真香呀,闻着闻着就流口水了。咬一口杏子,哇,真甜呀!这甜不是一般的甜,甜到了我心里。杏子真软呀,咬下去绵绵的,好像在吃云朵棉花糖。休息完了,我们继续摘杏子,摘了满满两篮子的杏子。我们挨家挨户给邻居们送上香甜的杏子,与他们分享着纯天然的美味。晚上,我们还坐在杏子树下,看着美丽的星空,真是太美妙了!

  外公家的杏子树给我的童年生活带来了无数的欢乐,现在我仍然经常到院子里看杏子树,坐在树下看书,休息,发呆……

描写树的作文 篇5

  来了、来了,又是一个槐花盛开的五月来了。山坡上、村子里到处都是一棵棵茂盛的槐花树,树上缀满了槐花,槐花是美的象征、美的化身,花开时节,满山遍野都是槐花,远远望去,似银涛拍岸,又似海雪争春,可漂亮了!

  今天,我和妈妈一起到山坡上转一转,一到山上我就闻到了槐花那迷人的香味,我和妈妈都沉醉其中了。这时,我发现山上的其它树都比槐花树长得茂盛,这不奇怪,因为一到五月,它长出来的第一批槐花都被人们吃掉了,它为人们做出了重大的牺牲,当然不比其他树长的茂盛。

  可是我发现,槐树朝南的一面枝叶长得比较茂盛,再抬头看看其它树,也是如此,我便很困惑,我问妈妈,妈妈说要自己动手才能找到答案。

  于是,一回到家里,我便拿起书本查找起来。终于找到了,原来植物发出的芽的未端可以发现光线的来源,然后就往有光线的地方长,所以朝阳的一面枝叶茂盛,我知道答案后,高兴地告诉妈妈,妈妈说:“真棒,你只要通过自己的努力就能找到真正的答案。”不过,妈妈又说:“你只找对了一半,还有一半没找到,快去找找吧!”我又打开书本查找,发现,植物中的叶绿素可以制造淀粉,在制造淀粉的同时,又能放出氧气供人们享用。

  看来植物对我们的生活真的很重要,于是,我便做了一个木板插在草地上,写着“芳草青青,踏之何忍”八个字来号召人们一起来保护环境。

描写树的作文 篇6

  去年,我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间,我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。

  在那里与他们共处了一天后,我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树,来纪念我们之间的友谊。

  我和伙伴带来了锄头和一些农用工具,便开始种树了。

  首先,我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊!看着伙伴贤淑地操控着手里的工具,便体会到:光学习还不行,还得有很好的实践能力,那样在以后的社会中,才能够更好地立足。

  终于,我学着伙伴的样子,把坑挖好了,终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了,是松树。送树又名“长青树”,涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来,小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉,树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦!

  现在,半年过去了,小树不知道怎么样了,但愿它可以长青下去!同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青!

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