关于五水共治小学作文5篇

时间:2021-08-31

关于五水共治小学作文1

  在中国,有一条河,一条名叫母亲河的河,它孕育了无数位儿女,他们都是炎黄子孙!因此,他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。

关于五水共治小学作文5篇

  但好景不长,人们开始破坏起水资源,到处分发“邀请函”,这下好了!污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了!母亲河日夜叹息不止,可人们却毫不在乎,热情地招待这些“客人”。唉!人们啊!请你们给我好好反思,母亲河原本水清岸绿,人水和谐,江南水乡一片协调,可如今浪涌船翻,弄得一些地区里的人鸡犬不宁,把美好的梦境给冲毁了。

  我曾经看过这样一个故事:在一个美丽的小村庄,住着许多人,他们有吃有喝,左邻右舍互相帮助,日子过得可美啦!在他们村庄旁边有座山,山上有好多郁郁葱葱的树木,人们便拎起斧子,上山去砍树,干吗用呢?呵呵!用来当家具。不久,山上的树没了,洪水倒是来了,没过多久,小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。

  听了这个故事,人们啊,你们一定受益匪浅。你们再破坏下去,什么建工厂,往河里排污水,会让明天的世界成为末日的!要想让母亲河康复,我们身为儿女的,应该治污水、防洪水、保供水和抓节水,齐心协力,将我们手拉手,托起明日那光辉的太阳!

  为了使我们生活的环境,我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角,呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,变得更加美丽!

关于五水共治小学作文2

  “五水共治”这个词儿你听着熟悉吗?

  从去年开始,这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上,相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥,很多人可能一时说不全。

  其实,五水是和老百姓最息息相关的五种“水”:污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说,你会发现,这实在是一项规模浩大的民生工程,关系到我们每一个人的日常生活。

  好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。因此,对于杭州城市来说,这项工程的意义似乎更加重大,市民对于身边水环境的关注,也上升到了史无前例的高度。无论是台风雨过后带来的城市内涝,还是饮水安全问题,都牵动着大家的心。解决水的问题,的确十分迫切。

  别看我们的城市已经都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情况仍然存在。吴女士家住登云路附近的小河佳苑北区,一天清晨,她正准备出门上班,却看见了小区里有人正在小河边洗拖把。“我当时心里就觉得很堵。这条河虽小,但也是小区里的一个景观,平时大家都喜欢在河边散步、锻炼,但是却有人在河里洗拖把,这不是污染水质么?”

  这些用水方面的陋习,在一些城中村、农居房或许还有存在。而对更多市民来说,节水则和日常生活的关系更为重大。

  “我爷爷奶奶有这个习惯,用洗菜水冲厕所。他们还会在马桶水箱里放一个空瓶子,这样就可以节约用水。”杭州人小黄说,“其实爷爷奶奶都有退休工资,生活条件不错,但这是他们一直以来养成的节俭,并不是抠门。我觉得反而现在的年轻人应该多向他们学习,学习这种节约用水的理念。”

  “五水共治”,乍看起来,这是一个非常宏大的议题,但正如上述两个例子,其实都可以从我们每个人的身边做起。五水共治,也是“吾水共治”,它一方面锤炼相关政府部门的作风与能力,一方面也叩问每个人的社会责任感。

关于五水共治小学作文3

  水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

  中国的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

  小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

  后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

  这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

  如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

关于五水共治小学作文4

  水是人类赖以生存的物质基础,正是灵动的水才给予了生命最本质的活力,世界因它而显得丰富多彩,显得恣意盎然,显得蓬勃苍劲。自古以来,水就是一个永恒的主题。而今,水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展,我们不得不面对一个沉重的现实问题:干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。

  我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。

  奉化因山清而名,因水秀而美,奉化江、东江、剡江奔流不息流经奉化,更有阳光海湾、滨海新区令奉化坐山望海。水见证了奉城悠久历史,更孕育着奉化美好未来。为此,省委省政府、市委市政府部署开展了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”活动,这是关乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。助力治水、共建美丽奉化,也需要我们全体小学生的力量!为此,我们发出如下倡议:

  一、争当“五水共治”的小小宣讲员。积极响应市委、市政府的号召,发挥纽带作用,传播节约用水、科学护水的理念和知识。运用微博、微信等新媒体方式,普及治水方法、宣传治水成效,营造浓厚的社会氛围,让“五水共治”全城接力。

  二、争当“五水共治”的小小领跑员。积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加志愿者服务活动,贡献青春力量。从我做起,从小事做起,从现在做起,参与我市青春助推“五水共治”、“寻源奉化江共护家乡美”、“小手牵大手共圆治水梦”等行动,形成治水合力,让“五水共治”全员行动。

  三、争当“五水共治”的小小监督员。对向河道排污、倾倒杂物、损坏治水设施等行为说“不”,及时规劝并制止浪费、污染水资源等不良不法行为,通过正规渠道向有关部门反映不文明行为和违法现象,构建全民监督机制,让“五水共治”全民监督。

  涓涓细流汇成海,点滴努力结硕果。让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,见证奉城新发展新气象

关于五水共治小学作文5

  谁是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

  水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

  地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

  以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡,难道,这种行为还能忍受吗?

  所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪。