收获不小作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的收获不小作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我在网上看到一个“公园记录观察表”的帖子,觉得很有意思,便趁寒假时约上好友小周一起去各个公园游玩,去探索大自然的奥秘,去感受冬天花草的气息。
目的地一是游人如织的烈士公园。刚进烈士公园,过往的游人就几挤了我们一下,差一点摔倒了;放眼望去,人可真不少,你推我挤的,幸好今年冬天没下雪,不然还不成“摔跤大赛”了呢!我们好不容易跟随着人流,来到了烈士塔前,烈士塔是由大理石砌成的,并精心雕刻过的,气势雄伟,外形高大,很是让人敬佩;塔内挂满了烈士的名字与相片,正中间还有一块烈士碑,烈士碑前摆满了鲜花和对烈士们的敬意与感激。公园的游乐设施也不少,到那时,看见很多衣衫褴褛的老人,对过往的游人乞求施舍,有非常多有爱心的游客都不由自主的施舍了那些老人钱,有些人还给了吃的东西;我们也觉得那些老人很可怜,以为他们无家可归、整日靠乞讨为生,也准备给他们些吃的,可走在前面的叔叔、阿姨说,那些老人是骗我们的,他们只是想不劳而获,听他们说的有凭有据的,我们坚信不疑,我们只好把拿了零食准备递过去的`手慢慢收了回来。一路上都在沉思......
烈士公园的花草有明显被人们踩踏过的和被折枝的树枝遗留下来的痕迹,老人们利用别人的同情心来换取不劳而获的成果,真是值得我们去细细思考,如果子女们都孝敬自己的父母,老人们其实根本不需要去乞讨。我觉得烈士公园的评价是三星级的,虽然好看,但是人太多了,人一多,破坏的痕迹也越多,公园的美景也会逐渐减少。
下一个目的地是位置比较偏僻的秀峰公园,因为秀峰公园比较远,所以游人极少,破坏的也极少。来到秀峰公园,我们被眼前的美景所震撼了:绿山环绕着碧水,蝴蝶在绿草、红花丛中翩翩起舞,宛若天仙,在蓝天白云的衬托下,一切都显得格外美丽,就像在美妙的仙境一样。在遥远的山谷中,还隐约听见了布谷鸟的叫声,那样婉转,那样动听;我们走着走着来到了一口井前,那口井被蝴蝶围绕,很是神秘,越往山里走,青草的味道也越来越浓,跟泥土的清香巧妙的结合在了一起,闻着让人神清气爽。
秀峰公园和烈士公园相比较,人少了不少,那一切的环境都像一幅山清水秀的画卷,无与伦比的美丽,引人入胜,秀峰公园既美丽又清静,是个很好的景点,五星级评价非它莫属。
“公园记录表格”可真是有意思,这一次,真让我收获不小呢!
我的学习很好,所以,我认为自己的拼音都好。但今天早上我发现了我的一个不足的地方,那就是拼音。
今天早上,老师让我们拿出听写本听写,是听写词语联通拼音。老师还说:“一百分的奖一本作业本。”我想:作业本我一定能拿到。我学习那么好。那是一定的。
老师开始念了。第一个是“分辨”我犹豫了一下,这个“分”字是不是后鼻音呢?我听到老师念下一个了,就只得赶紧写了前鼻音。
当老师念叨第二个词语时,我又陷入了前鼻音和后鼻音的纠纷中。这时,大脑的黑天使说:“去看别人的呗!”白天使说:“不行,要自己做!”我想了一下,信了白天使的话,没有看别人的,但我写了后鼻音。老师听完了,教我们打开书本对比,我一一对比。到第二个词语时,我写错了,那个是前鼻音。但我没有看别人的,老师巴掌颙本发给了黄甫单,任柳青组长等。
第二次听写开始了。我想:这次我一定要全对!果然,我全对了。黄飞陆也全对了。全班只有我和他全对,老师给我和他每人一本,我高兴极了。
到第三、四次,我也全对,第五次,我错了三个。第六次,我又全对了。
老师开始听下一阶段的词语了。第一回,我把“妖魔鬼怪”的“鬼”字错了,所以没有全对。
我第二、三次都没有全对,我觉得很不甘心,可也没办法,只能看第五次了。第五次我全对了,老师给了我一本作业本。听写完后,我意识到自己的拼音很差劲,我要加油把拼音提高,做到语文学习上的十全十美。
今天早上,老师宣布了一个令人振奋的消息,就是中午12点,我们学校要举行跳蚤书市活动。
终于熬到中午12点了,老师一宣布买书活动正式开始,全班同学“哗”地一声全都涌出了教室。这场景,真热闹。一到第二层,只见这里人山人海,二、三、五、六年级的同学,书垫子上早已放满了书。他们见我们来买书,个个都说自己的书好,自己的书便宜,还听见有人在喊:“过了这个村,没了这个店啦。千万不要错过哦,快来抢购吧!”再看看我们班的同学,每个同学都在挑选着自己喜欢的图书。忽然,我看见了徐豪,他看中了一本书,就问卖家:“这本书多少元?”“五元。”徐豪一听,心里乐开了花:“没想到这本书这么便宜,我买定了。”只见他连忙从口袋里掏出五元钱交给卖家,拿走了那本书。就在这时,我也发现了一本我最爱看的书,书名叫做《冒险小虎队》。我三步并作两步,迅速来到书摊前,问卖家:“这本书多少钱?”“十元!”我一听,眉头顿时皱了起来。“能不能再便宜一点?”“好吧,九元。”我见状,就假装不买他的书了,扭头就走。那卖家见我要走,连忙跑过来对我说道:“别走呀,这本书三元钱卖给你吧!”我喜笑颜开,立即把钱交给了卖家,拿走了这本书。
很快,跳蚤书市买书活动结束了,今天我的收获真不小呀。不仅能买到好看的书,我还学会了讨价还价。
课外生活是丰富多采的,总会给人增添不少乐趣和收获。
那一次爸爸教我画画,真是让我收获不小啊!
那是我还小,爸爸来教我画画。有一次,爸爸画完后就乐滋滋地欣赏着自己的“著作”似乎极其满意的样子。我还以为画的是什么“稀世珍宝”呢。夺手一看,我不禁又一次瞪大了眼睛:映入眼帘的依旧是那只贪睡的大懒猫。我不满意地撅起嘴巴:“怎么是这只懒猫啊,画了多少次了!”
“怎么会?我反复画这只懒猫,难道你看了就没想起某些事吗?”爸爸特地显出那得意的样子。
“我?我会想起什么事呢?”我苦苦冥思,还是想不出,于是向爸爸摇摇头。
爸爸看了,一副无奈的样子,叹了口气:“是谁买夜看电视到三更半夜,早上叫起来却总是赖在床上不起啊!”
听后,我立刻想到:这不是在说我吗?顿时,我的脸像树上的红苹果一样,红通通的。“哎呀,我可真笨啊!爸爸都反复画了好几次这幅画来告示自己了,可自己却还是笨乎乎地不懂什么意思。”我自个儿在心里嘀咕着。
“明白我的画没啊?小笨猫?”爸爸又显出了那幅洋洋自得的样子。
我不好意思点了点头。……“哈哈,这只小笨猫终于开窍了!”爸爸笑着说道。……
那一次跟爸爸学画画,真是让我收获不少:让我改掉了那晚睡晚起的坏习惯。
今天阳光明媚,我和妈妈要去仪征的耕耘时光农场参加小记者活动。车窗外风景如画,红花绿叶好像在对我们说:“欢迎!欢迎!”
我们穿上红色采访小背心,一路欢歌,首先来到梨园。我们停下脚步,顿时闻到了一阵清香。放眼望去,树上挂满了绿绿的梨娃娃,一个个摇头晃脑,十分顽皮。这时,老师发给我们每人两个纸袋子,手把手教我们怎么把袋子套在梨宝宝身上。我偷偷摘了一个小梨子放进嘴里,呸,又酸又苦,真难吃!好朋友依依对着我哈哈大笑:“你可真顽皮,梨子还没成熟呢!”
接着我们到达目的地:鸡窝。第一次看到这么多鸡,又惊又喜。我拉着好朋友的手直往里冲。刚进第一个鸡窝,就发现了鸡蛋,我俩欢呼起来:“真是太幸运啦!”有个二年级的小记者居然拾到了六枚鸡蛋,他笑眯眯地说:“找鸡蛋要仔细,把每个角落都找一遍,拿鸡蛋要小心,千万不能压碎了。”我挠了挠头,心里不由得嘀咕:即使是一件很简单的事,因为细心的程度不够,所以结果也会不同。
活动接近尾声,小记者们个个揣着欢乐聚集在会议室里,虽然满头大汗,但每个人脸上都洋溢着笑容。正如农场主跟我们说过:耕耘时光农场里的“耕耘”二字就是“一分耕耘,一分收获”的意思。看来,今天的收获可不真不少啊!
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