假期我的收获作文

时间:2021-08-31

  时间过得真快呀!一不注意又要过了一年时间了,这一学期我也从中收获了许多的知识,还改掉了许许多多的坏习惯。

假期我的收获作文

  我交到了很多值得我认真去学习的朋友。赵老师总是说我写的字很难看,因为我当时的字特别扭,扭来扭去像一条条小蛇一般,从那时起,我每天练钢笔字,仔细地看着纸上的每一个字,写一横是直的而不只弯曲的。

  我还从我们每天读的论语书中也得到很多收获。我从孝体会到:要存心严肃地孝顺父母。在父母跟前,就要孝顺父母。从学字体中体会到了:一个人如果一天到晚就知道玩的话,那么,他就荒废于游戏之中,废掉了。从小就要控制自己的欲望,不能整天沉溺于吃睡玩当中。

  还有坐在椅子上时,要把腰挺直了来坐,不能弯腰驼背,否则会怎么改都改不过来。

  这就是我这一学期所学的,这些道理让我受益匪浅,不能放松自己。我将给这学期打上一个成功的句号。

  这学期,我收获了快乐。

  这学期,我收获了学习的快乐,这学期由于我在学习上很刻苦和努力,再加上我学习的认真细致,我的学习进步很快,考试一次比一次好。我还描了字帖,练出了笔锋,字也写得更好看了。

  这学期,我收获了读书的快乐,这学期,我爱读书,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”每当我做完了作业,我也没闲着,马上从书包拿出一本书,聚精会神的看了起来,没有一点声音。

  这学期,我还收获了运动的快乐,生命在于运动,这学期我的运动当然少不了,我最喜欢的是打乒乓球,现在我已经学会了正手攻球,反手功球,两点,三点,拉球等等,我学乒乓球的时候很刻苦,加上我对乒乓球的球感,我相信我一定能学得很好。

  你一定会问我,这些平常的事情为什么会让你快乐呢?

  我这就告诉你,因为你真正喜欢它们,再平常的事情也会给你带来快乐,用心就会快乐。

  2010年9月1日,我正式成为一名小学生,背着书包走进校园。在老师辛勤的教育下,经过一学期的学习,我学会了做20以内的数学加减法,学会了拼音,认识了很多的字,掌握了这些,我可以自己读课外书了。

  我还要说下我的跳绳,进步确实很大,原来一个都不会跳,手和脚根本不会配合,经过这个学期的练习,我终于学会了跳绳,从一个不会到一分钟能跳100多个了。

  我还有一个很大的收获就是:新学期我加入了少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。过完年就到下个学期了,我会更加努力学习,会有更大的收获!

  “妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。

  我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

  终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

  这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

  我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!

  农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

  这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

  王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

  可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

  这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

  10月6日,我们一家和我的朋友冰冰一家去郊区采摘。那天的天气很好,太阳在空中笑着,放射出温暖的阳光。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。

  说到休摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊,笑啊,欢乐洒满了一路。

  终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯。不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生。因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻,我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。

  拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想,这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来!让我来!”我便拿起工具,学着伯伯的平了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。这里,我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了果园。

  今天我非常高兴,因为我不仅收获了很多果实,也收获了快乐。这种快乐里,既有和朋友在一起时尽情玩耍的快乐,也有劳动后丰收的快乐!