闪电作文

时间:2021-08-31

精选闪电作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的闪电作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

闪电作文 篇1

  童年本是快乐的,童年本是有趣的。然而,在这五彩缤纷的梦中,我却有着一丝烦恼存在----黑色闪电(分数)。

  黑色闪电,它似一条毒蛇,束缚着我,逼迫着我。它带给了我表扬和快乐,但更多的是批评和烦恼。

  有一次,我们进行了单元测试,我得了100分。回家后,我将胜利的喜悦分享给爸爸妈妈,他们立刻把我“捧上天”封为“小公主”。美味佳肴一起上,还有不少的钞票。我都乐的合不上嘴。可是,好景不长......

  快期末了,我们考了一张综合卷,我只得了87分,我得心提到了嗓子眼上。回家后,妈妈笑盈盈的问我得了多少分,当她知道结果后,脸色立马晴转阴。一顿“竹笋炒肉丝”后,妈妈的“机枪”又开火了“哒哒......哒哒......”我不禁流下了伤心的泪水。

  分数啊分数,怎么就这么重要呢?如果每个孩子都像我一样,这个世界还会有快乐吗?

  天依旧那样蓝,世界依旧那样美。大千世界里小小的我藏着烦恼。分数啊分数,你什么时候不再重要?“小小少年,没有烦恼......”美妙的旋律回响在我的耳际。黑色闪电,你何时离我而去呢?

  ……

闪电作文 篇2

  我想给谢老师画一幅“漫画”,怎么画呢?谢老师可是个“快手”:话语快,行动快,我们偷偷地管他叫“闪电老师”。

  记得今年春季运动会前,谢老师在班内选拔运动员,让我们六人一组先跑,每组选出两名“快手”,最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时,谢老师让我们站在起跑线上,对我们说:“我喊‘一、二,开跑,你们就開跑。谁跑得快,我就推选谁当运动员。”只听谢老师说:“一、二,开跑!”万万没有想到,谢老师自己却像离弦的箭一样,向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了,赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时,也都目瞪口呆!

  讲《搭石》一课时,谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头,告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文,并叮嘱我们要理解好内容,特别是文中的那句话“紧走搭石,慢过桥”。接着让我们以小组为单位,在规定时间内走过讲台上的'“搭石”,同时宣布走搭石的要求:走搭石时,如果有人掉下砖头了,就算落水了,必须得接受惩罚,往鞋面上浇一小酒盅水,以示惩戒。我们齐呼:“同意!”

  结果走搭石落水者,在水中还没有缓过神来,谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……

  “闪电”平时总是督促我们做事既要认真又要麻利,动作既要准确又要迅速,学习既要专注又要速度。他是这样说的,也是这样做的。在他以身作则之下,我们也都变成了“闪电”,不然跟不上“闪电”的步伐了。

闪电作文 篇3

  他是不甘堕落的光明,他是划开黑暗的裂缝,他是狂风的前兆,他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空,他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。

  黑暗,发疯似地簇拥在一起,挤掉抹抹白云,给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过,被黑暗所吞噬,只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口,把世界吞入腹中,世界,顿时只剩下黑暗和绝望,混沌一片,恐惧笼罩在心头。

  不肯屈服的闪电,手握正义的宝剑,向黑暗斩去。黑暗的裂缝中,一道光明闪现,扒开黑暗的伤口,渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来,重重地压在他身上,他不愿退缩,但,寡不敌众,黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声,天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。

  沉沦?堕落?亦或是希望的破灭?

  不,没有,他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门,用那赤裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现,他用自己的信念与坚持,撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱,不想这样苟活,只是想尽自己的力量,撕开黑暗帷幕,给人以光明的希望。

  再次被无情的黑暗所吞噬。

  精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他,他仍旧不愿放弃,苦熬着,尽管牙龈咬得酸痛,尽管已经是满身的伤痕,他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次,直到黑暗渐渐驱散,变成一颗颗晶莹透亮的雨珠,滴落至大地,他可以安息了。静静地睡吧,在这连绵不断的雨中,夹杂着你的汗水与泪水,滋润着世间万物。直到雨过天晴阳光朗照。

  你实现了你的理想,隐身到宇宙的深处。

  这就是闪电最纯粹的精致。

闪电作文 篇4

  今天晚上天气特别好,正准备跳绳去,突然天空下起了闪电,我还看到了两个就坠落在高新新新家园,可能哪家把电引进屋了哇,好可怕!还有一个击中了民房,还有轰隆隆的雷电,把民房都照成白白的了。

  然后我就在家练跳绳,爸爸教我了方法,妈妈给我数数,爸爸还把电视关掉了,我跳了88个,我要坚持下去!还要向上次一样跳一百零六个!我今天早上还练琴了,我要坚持下去,妈妈说早上练琴的效率高!

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