三年级下册第八单元作文:我想变成

时间:2021-08-31

人教版三年级下册第八单元作文:我想变成

  我们从小就喜欢把自己想象成自己喜欢的东西,下面是小编整理的我想变成作文,欢迎阅读。

  第一篇:我想变成

  假如我会变,我想变成一只百灵鸟,在天空中自由地飞翔,在树枝上唱着悦耳动听的歌。

  假如我会变,我想变成一只海豚,在海底里和鱼儿一起游玩,从海里探出头来向人们点头。

  假如我会变,我想变成一只可爱的小鹿,在林中奔跑,喝着甘甜的泉水。

  假如我会变,我想变成一只天鹅,在湖里让人们欣赏。

  假如我会变,我想变成一件棉袄,寒冷的冬天让贫穷的人们盖上我,使他们不再寒冷。

  假如我会变,我想变成一朵洁白的雪花,看着孩子们开心地在雪里堆雪人,打雪仗。

  假如我会变,我想变成一颗晶莹的露珠,在小草上滚来滚去,微风吹来,坐着绿色的滑滑梯去土里探险。

  幻想过后,我还是喜欢原来的我,在学校和同学们一起学习、一起玩耍,过着无忧无虑的生活。

  第二篇:我想变成

  为了让一些不能行动的病人能自由自在地活动,我想变成一个万能轮椅,让他们过上幸福的生活。

  我变成的万能轮椅既能防滑,又有自动常用功能。能帮人说话,还能帮人做饭呢!万能轮椅在光滑的地面上上都不会滑走、滑到。它的自动常用功能有四个。第一个是紫色按钮,表示自动上楼。第二个是蓝色按钮,表示自动下楼。第三个是绿色按钮,表示自动走。第四个是红色按钮,表示停。不但能解决上下楼不方便的问题,而且病人不用人陪伴,一个人就能外出。

  如果有一些病人不能说话,只要在轮椅前面的挡板上写上字,这些字就可以通过一个电脑芯片识别出来,与其他人相互对话。如果想吃饭了,就点一个粉色按钮,就能把菜单传给厨房,在厨房里自动做好。

  这就是我想变成的万能轮椅。我真希望这个万能轮椅能帮助更多的'病人解决困难。

  第三篇:我想变成

  有一天,我走在放学回家的路上,忽然出现一道光,里面走出了一个女神,她对我说:我这里有一颗药丸,能实现你一个愿望。“星球可以吗?”我问。“当然,但是变不回来了。”女神回答道。我犹豫再三说:“好吧。”女神不见了。我来到了宇宙中。

  我想人类大量的砍伐树木,龙卷风、沙尘暴是常来光顾的客户,如果人类不停止这种乱坎乱伐行为,多种树种草,美化和保护地球,早晚有一天地球上不能生活了,人类就可以转移到我身上。我身上有冰川、火山、大地、树木、花草、高山、平原……几乎和地球一样。

  真的有一天,地球要被摧毁的时候,人们就开着宇宙飞船来到我身上。人们看见我和地球一样有冰川、火山、大地、花草,就快乐的居住下来。

  人们从此不乱砍树木了,非常注意保护环境,节约资源。过着幸福的生活。

  我看见人类快乐的生活着,我也满意的笑了。

  第四篇:我想变成

  来到这个地方,叫几声,算是打招呼。走时,回头望几眼,带点留念。有笑有泪,有喜有悲,我不要求别人挽留我,只是在你最不经意、最开心的时候,我站在树梢头上望着你,深情的唱:“回到过去,试着让……”你知道为什么吗?那是因为过去在这里有开心的我。到了最后我离开了这,一路走马观花,去了一个又一个美丽的地方,我不想有再多地停留,怕对它留下怀恋,而浪费时间。

  说真的,我是一个爱玩的小鸟,如今,课程加多了,作业也随着加多,玩的时间也少了,在“鸟语数学书”上,这成正比例关系吧!直到开学,作业向我杀过来,我抵挡不住它来的势头,才知道什么叫累,书一本又一本,作业堆成小山,完了一本又一本,在书海里,我的身影越来越小,脑子里塞满了 “x=y=25”,还有十二本,还有十一本,……噢,走开!

  有时,我与我的好友“云、风”作为伴侣,在蓝天飞翔,摆脱思想绳索,让它们见鬼去吧!我亲亲云的脸,拍拍风的背,向它们诉说我的不幸,它们安慰我:“辛苦的一天总会走的,到了有成果之后就知道辛苦多么值得!”

  我是一只小小鸟,任凭风的怒吼,云的欺压,我都不会退缩,渐渐,我变得有胆量了,再遇见它们,我会毫不犹豫冲上去,拼个高低、死活。我长大了,长成了雄鹰,成为了蓝天的战士。走向更高处,走向了最前沿,走向了我所向往的地方…

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