今天,是我国的传统节日---重阳节。
外公患有糖尿病,每天晚上,外婆总要帮外公捶背。今天,吃过晚饭,我对外婆说:“外婆,今天我帮外公捶背!”这时,外公开始看新闻了,他刚坐下沙发,我对外公说:“外公,今天我来帮你捶背!”然后,我叫外公稍微转过来一点,先从肩膀处往下捶到腰部,再从左边往右边捶。这样反复几次捶了大约十分钟,外公笑嘻嘻地对我说:“真舒服啊!休息一会儿吧,谢谢你!”
虽然我的手有点酸,但听了外公的话,我心里甜滋滋的,暗自决定以后要经常帮大人做一些有意义的事情!
点评:这是一篇优秀的叙事作文,小作者以通顺流畅的语言,向我们描述了帮外公捶背这件事,叙述完整、详细、具体,事件虽小,但反映出的情感真挚,具有一定的教育意义。
上星期,老师布置了一项有趣的作业:到大自然里去找秋天,把能代表秋天的东西带到教室里来。
展示作业的时间到了。嗨!同学们的课桌上可热闹了:有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……
“小龙,你的作业呢?”老师问。小龙指着桌上的一幅画:“这就是。”
同学们都奇怪地想:画能代表秋天吗?
小龙解释说:“昨天,我看到满地的落叶,本来想捡一片落叶,但是我觉得画一幅秋天的落叶图比较好,就把落叶画下来啦。”
老师开心地笑了说:“你们的作业都完成的很好,大家都找到了秋天。”
点评:文中老师的.作业好特别,这也是老师的别有用心。同学们分别找到了不同的秋天:红红的苹果、黄黄的梨子、紫色的葡萄......这些都是秋天的特征,老师的作业是成功的,而小作者的描述也是成功的。
最近几天天气可真热啊!晚饭后,我就和爸爸一起去游泳。
我们换好游泳裤后,先在岸上踢踢腿、扭扭腰,做热身运动,然后就下水,在水里慢慢地游一会儿,我就准备跟爸爸来一场比赛。起点是深水区,终点是浅水区。我数1、2、3、开始!我就像鱼雷一样射了出去。我的蛙泳姿势是跟教练学的,可标准啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自学的,姿势当然不够我标准啦!但是爸爸毕竟是大人,手和脚都比我有劲,所以一圈下来,我们打了个平手。
我们又玩了一个游戏:潜到水底捡杂物。我的眼睛可尖啦!这下爸爸可比不过我啦,我赢了!
跟爸爸一起游泳真好玩!
点评:文章虽然话语不多,但是十分形象生动的表现了作者在和爸爸游泳的细节,以活泼欢乐的口气表现了自己的开心,情感真挚,人物描写生动,突出了人物 特点。
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