感恩老师的教导三年级作文

时间:2021-08-31

感恩老师的教导三年级作文范文(精选6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的感恩老师的教导三年级作文,欢迎大家分享。

感恩老师的教导三年级作文

  感恩老师的教导三年级作文1

  从我们出生到现在,需要感谢的人有很多,有关心过自己的,有帮助过自己的。我今天要感谢的是教我学习的老师。

  我要感谢的是教我学习的老师,因为她为了让我们好好学习天天向上,每天起早贪黑,早早的来到学校,指导我们读书。我们已经放学好久了,可老师却还在认真地批改我们交来的作业。晚上回家,为了第二天给我们讲课,还要连夜备课。上课时,老师提高嗓门给我们讲课,生怕我们听不见。从不理解到理解,我们一点一点的吸收老师给我们带来的营养,每天都是如此,老师把自己的知识都毫不保留地传授给了我们。

  老师为我们付出了那么多,我在心底里深深的感谢她。

  感恩老师的教导三年级作文2

  暑假开学, 我们将迎来一个充满思念与感恩的节日——教师节!

  老师, 假如我是桃子,您就是大树;假如我是小草,您就是土地;假如我是花园里的花朵,您就是浇花的园丁……啊!您是多么的伟大啊!

  老师对我的教诲,我都看在了眼里,我会努力去学习,去回报老师,感谢老师。

  感谢您,亲爱的师长,您为我们插上腾飞的翅膀。感谢您,亲爱的母校,您的风帆助我们扬帆起航。忘不了,那一张张和蔼可亲的面孔,忘不了,那一声声谆谆教诲。在教师节到来之际,祝老师节日快乐,祝母校再创辉煌!

  感谢您!我亲爱的老师!

  祝福您!母校!

  感恩老师的教导三年级作文3

  每当我提笔写字的时候,就想起刚上学的我,写字写的都不规范,也不知道什么样的字体写出来有美感,就以为自己写的字就很好了。慢慢的,有了我们班主任王老师的指导和帮助,我的字体有了很大的进步。也知道了字体都是有很多笔画组合起来,才成为了字。

  现在我一年一年的.成长了,字也伴随着我有了很大的改变,变的漂亮了。也从以前的用铅笔换成了钢笔。 让我在以后的人生道路上也离不开了这些字,也让我养成了写字规范的好习惯。我感谢我的老师,她传授了我能用一生的知识!

  感恩老师的教导三年级作文4

  老师是您为我们建设现实与理想之间的大桥,为我们铺设通往知识殿堂的大道。老师为我们付出了那么多!

  记得有一回,我要去参加朗诵比赛,我正在练习,朱老师对我说:“星期三我给你辅导,别紧张。”星期三下午放学了,我走进朱老师办公室,朱老师已经连续工作了很长时间,筋疲力尽。但一看到我,马上又打起精神,让我先读一遍以后,再纠正我的错误,并不厌其烦的给我做示范动作。在多次修改,多次演练之后,我终于完美地读了这篇文章,老师满意地笑了,一看表,已经五点了,老师对我说:“时间不早了,你回去好好休息,明天还要比赛呢。”我感动极了。

  第二天一早,我对自己说:“袁露,不要辜负老师呀,好好表现,拿个第一名!比赛开始了,我走上舞台,满怀自信地大声朗读起来,读完之后,博得了台下一片雷鸣般的掌声。比赛结果出来了,我是第一名!朱老师对我笑了。我要谢谢朱老师!

  老师为我们付出了那么多,我们要更努力地学习来回报老师。

  感恩老师的教导三年级作文5

  在我印象中,有很多使我受感动的事。可是,最令我感动的是发生在赵老师身上的一件事。

  赵老师是班主任,教我们语文课。她和蔼可亲,教育学生很有耐心,对工作认真负责。有一次刚下课,赵老师走到楼梯拐角处时,被迎面飞奔而来的,一个又高又壮的高年级男生撞倒了。赵老师坐在地上起不来了,她感到腰部一阵阵疼痛。赵老师被送到医院,经过检查,医生说要休息一个月。赵老师听了,有些着急:“那怎么行啊,我还要给学生们上课呢!”最后,由于疼痛难忍,赵老师不得不听从医生的安排,住院进行治疗。

  两周后的一节语文课上,赵老师忽然出现在我们面前。她走路缓慢,一只手扶着腰,有时还皱一下眉头,我想应该是疼的。同学们纷纷询问着老师的病情,赵老师说:“同学们,我的腰虽然还有点疼,但是不能耽误你们的学习,只要和你们在一起,我就觉得开心,腰也不觉得疼了。”说完,拿起粉笔转身在黑板上写起字来。这节课教室里静得出奇,就连平时爱在课堂上捣乱的几个同学,也老老实实地在那里坐着听课。

  我看着讲台上的赵老师,眼里含着泪花,心里默默地念着:赵老师,您带病坚持为我们上课,传授我们知识,您真是我们的好老师,谢谢您!

  感恩老师的教导三年级作文6

  每当开学第一天,我就和柴老师见面了。

  我们的老师微胖,两颗眼睛闪着智慧的光芒。

  你可别小看了这双眼睛,它可是会说话的。一天语文课,柴老师站在门口和一位家长谈话,我们便叽叽喳喳的讲起话来,这时柴老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,好像在说:“开小差了吧,我谈个话,你们就开始说多了?”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

  还有一次,我上课走神了,回想着游戏中的种种镜头。忽然,我发现老师的眼睛注视着我,好像在说:“开小差了吧?我讲到哪儿了?书翻到第几页了?”我觉得十分惭愧,赶紧回过神来听讲。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛!我认为柴老师是一位特别好的老师。

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