人生第一课作文(3)

时间:2021-08-31

人生第一课作文7

  在我的记忆中,有许许多多的人,他们每个人身上都有一种精神,使我终生难忘。而其中,就有一位特殊的人——一个令我最熟悉的陌生人。

  他,是一位令我敬佩的……残疾人。

  那是在我上小学三年级时的一个晚上,妈妈让我下楼买菜,当时天上的云遮住了月亮的光辉,路灯也时明时暗,我远远地看见了他,他只有一条手臂,走起路来还一跛一跛的,弯着腰,看起来他是在找什么东西,我正远远地看着他,却不料,他忽然转身,那布满皱纹的脸上有一条长长的疤痕,干裂的嘴唇有些发青,眼睛也显得暗淡无光,浑浊不堪。

  他盯着我看,似乎还笑了一下,我吓得往后退两步,他看见我这样,笑容僵在了脸上。

  我也意识到了这样似乎不礼貌,于是歉意的笑了一下,转身跑上了楼。

  第二次看见他同样是在晚上,我出门买练习本,却尴尬地发现忘了带钱,正站在那里,不知如何是好。

  这时,忽然有人拍了我的肩膀一下,我被吓了一跳,缓缓转过身,却见他站在那里,慈祥地笑着,手里拿着两张破旧的一元人民币。

  我犹豫了一下,接过来,说了一声谢谢。买了本子,他说我一个人不安全,执意要把我送到楼下,我想:他应该是没有恶意的,否则他不会出钱给我买本子的,我同意了。

  路上,他告诉了我关于他的事。原来,他小的时候出去玩,却被一辆疾驰而来的自行车撞到,从而导致了现在的伤疤。那时候的医疗技术并不像现在这么发达,就连他脸上的伤口,也只能进行缝合,不能去疤。

  我问:你这样,别人不会笑你吗?

  他说:会啊,但那有什么呢?难道别人笑话我们就要去死放弃了生命吗?

  是啊!别人嘲笑我们这不好那不好,我们就要自卑,抬不起头吗?

  那天晚上,我们聊了很多,到家时,我还奇怪,今天怎么这么快到家了呢?无奈,只好依依不舍地分别。

  从此以后,我们见面就会打个招呼,但不知什么时候起,我再也见不到他了,每每想起,心里就是一阵失落。

  是他,让我学会了自信;是他,教会了我坚强:是他,使我明白了自尊自爱:是他给我上了人生中的第一课!

人生第一课作文8

  马拉松是一种超长距离的赛跑,是奥林匹克运动会中的赛项之一。

  然而,人生看起来就像是一场马拉松赛。此时此刻我和同学们都奔跑在学习的马拉松赛场中,虽然有的同学跑在前头,有的暂时落后,但我们都拥有相同的目标。那就是跑向高考的终点站。

  在这次马拉松比赛中,有许多人没有计划,漫无目的的跑,他们刚开始跑得很快,但他们把精力全放在前面的路途去了,还是不能成功到达终点站。他们疲惫了,像泄了气的皮球一样,最后只有眼睁着让人冲到自己前面。而有的人却能正确分配好体力,快慢结合,调蓄精力作好最后冲刺,到达理想的彼岸。

  我们在社会生活中会遇到各种困难,但这些都只是客观因素。它是考验我们能否坚持不懈的一张试卷,而试题要如何解答,那就得充分发挥我们的聪明才智了。有的人遇到难题会直接选择放弃,不曾给自己一点思考的机会。而有的人则选择坚持,张开自己那敏捷的思维之网,搜索到想要的答案。而有的人会因为外界的干扰而在原地徘徊不进。所以种种的主客观因素相交织,有的人就会认为世道不公:为什么机会没有降临到我的身上呢?其实不然,不是机会没有降临到你身上,而是你没有把握住机会。因为机会不会留给坐等机会的人,而是留给那些做好了充分准备的人。

  成功不是轻而易举的事,成功总是要付出比别人更多的艰辛与汗水。我发现有的人很坚强,他们就像那山腰上的翠竹。虽然身处险境,却依然挺拔。而有的人却不然,意志动荡不定,而且对人生没有目标,就像那迷失了方向的小鹿,随时都有掉入虎口的危险。有句歌词唱得好:“没有人能随随便便成功。”爱因斯坦说过:“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”如果你有天分而不去挖掘,那就是蠢才。如果你天资聪明,那就发挥你的勤劳。“勤能补拙是良训”说的就是这个道理啊。

  所以,在人生这场马拉松赛中,不要望对手后项背而气馁,也不要为对手的暂时落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和体力,调节好你的步伐和呼吸,你就会成为一匹不为人知的黑马。

人生第一课作文9

  快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不让自己快乐呢?

  这一天,天气格外晴朗,阳光明媚,万里无云。抬起头望着天空,把自己想像的一片空白,一尘不染。呆呆地仰望着遥远的天空,设想着自己的未来。想着想着,孤独感袭遍全身,一段心痛的往事浮现出来。

  走在学校的走廊上,目光打在地面上,一付无精打采的样子,突然我感到撞到了什么,心不在焉的抬起沉重的脑袋,仔细打量着被我撞到的“东西”,他是一个比我高点的男生,只见他用一种奇怪目光看着我。我生气地说道:“你撞我干什么?没有长眼睛呀,你的眼睛是用来出气的吗?”,我说的话很难听,却让我的心情感到很愉快。我的话音刚落,就听他搭讪道:“小弟弟,你没事儿吧?……”,就感觉到他说的话另我非常气愤。我恼怒的对他大吼道:“你才比我大几岁呀,就用大人的语气教训我,不就是比我高一点吗,就这样欺负人,我强词夺理的乱说了一气。他就那样笔直地站在我的面前,认真地听我的发泄心中的不满。我骂完后,他和蔼地说:“你是不是心情不好呀?我能帮助你吗?……”没等他说完,我就打断了他的话,而他却也不反驳我,等我再次发泄完,心情好点了,他才接着说:“你心情好点了吧,如果这样能让你心情愉快,我愿意帮助你”,他处理问题的态度使我的思想有了动摇:我又不认识他,并且是我不对在先的,还对他乱发脾气,而他又不怪我,还帮助我……,这时,他那亲切的声音又传到了我的耳朵里:“为什么心情不好呀,你看,今天的天气这么好,如果你的心情不好的话,不是对不起今天的阳光吗?快乐一天,不快乐也是一天,为什么不让自己快乐地度过每一天呢?”说完他转身走开了。

  事后,我对自己的作为感到特别的后悔,“快乐一天,不快乐也是一天”,是呀,在自己的人生道路上,究竟会有多少快乐的一天?善待自己就是善待他人,我们和谐社会的构建,需要的不正是我们青少年的互相尊重吗?要想赢得他人的尊重,自己就得尊重和善待他人,是他让我明白了这个道理,给我上了人生宝贵的一课。

  从那以后,我的个性开始发生转变,从开始的孤独、不善于交往,变成了现在的活泼开朗、充满自信。同学们,快乐是一天,不快乐也是一天,为了祖国美好的将来,让我们笑对人生,做一个懂得自尊、善待他人的人吧!