写人叙事的作文3篇

时间:2021-08-31

  写人叙事要从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,从而丰富对人的描写。以下是小编整理的写人叙事的作文3篇,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

写人叙事的作文3篇

  写人叙事的作文1

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了……”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。

  泪眼朦胧中,我看见爸爸那被生活的风沙所吹黑的脸,岁月的刀痕刻下的皱纹,尤其是那日益增多的白发,让我的心像是被什么所占据是的,不是滋味。回到家中,爸爸总是喜欢用他那厚实而粗糙的大手在我的脖子上进行抚摸,那是慈爱与严厉交织的抚摸。

  每每有空,爸爸还喜欢带着我在街上散步,他总是走在我的左手旁,生怕我受到一点伤害,不知为什么,和爸爸在一起,总是有种前所未有的安全感。

  在爸爸的心里我永远是最棒的,然而对于学习,我总是那么不尽人意,每次考试都会让爸爸很失望,那时候,爸爸的脸上少了平日里的笑意,变得严峻起来,但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中,他知道我已经长大了,一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励,让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习,每天晚上他总是陪在我的身边,望着爸爸那熬红的双眼,我心中充满了歉疚。心中暗自发誓:我一定会成功的,一定不会让爸爸失望的。

  爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航……

  一阵风吹来,把我从回忆中唤醒过来。此刻,天空繁星点点,大地万籁俱寂,望着天上那皎洁的月光,希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。

  写人叙事的作文2

  提起妈妈,人们总是喜欢把她和慈爱联系在一起。我的妈妈,是我的慈母,但她更是一位教育的长者,是我学习的灯塔。我爱她,更要深深地感谢她!

  当我在牙牙学语、蹒跚学步时,妈妈便不厌其烦地教我古诗词:有抒发浓浓乡情的《静夜思》,有意境优美的《望海潮》,有气势磅礴的《赤壁怀古》……我认识了浪漫的李白,哀怨的柳永,坚强的苏轼以及爱国的陆游……妈妈教的诗词,既陶冶了我的情操,又增长了我的知识。

  后来,我步入小学,妈妈教我背诵的名言诗句也渐渐地多了起来,但有时诗中的意思我不明白,比如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”一句,我只会背,但不知“径”是什么意思,“涯”是什么意思……妈妈见我不明白,便逐字逐句地解释,再把全诗意思讲给我听。从这些古诗词中我也懂得了许多做人的道理。

  到了二年级,妈妈开始让我积累好词好句,她对我说:“炫之,一篇作文没有好词好句,就像一棵光秃秃的树,只有给它加上好词好句,给它输入养分,它才能长出枝叶,长出鲜花,结成果实。”渐渐地,我积累的好词好句越来越多了,妈妈又开始教我如何运用,如何写作……

  噢,妈妈,妈妈!您给了我一笔取之不尽、用之不竭的财富啊!您是我步入文学殿堂的指引者,是开启我文学宝盒的金钥匙。您是我的慈母,更是我的严师,我爱您!更要感谢您!还要高声地赞美您!

  写人叙事的作文3

  一转眼我都上初中了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

  记得那是去年暑假开学第一天,同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来,看吧,有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了;有的站在椅子上练金鸡独立;有的跑来跑去连着旋风腿,这真是老虎不在家,猴子称大王。这是老师悄悄来到了教室,看到我们的熊像,强压着胸中的怒火,用严厉的目光来回扫视着我们,不知是谁喊老师来了,我们我们慌慌张张的回座位,看,有的撞了头,有的把椅子弄翻了,有的书撒了一地……老师看着我们的傻样,刚刚还像发怒的狮子,现在像一只可爱的小花猫了,你说可笑不可笑,

  记得还有一次自习课,蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室,把一位同学的作业仍到了讲桌上,气呼呼的说;作业拉了不少,还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边,摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真,彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业,笑着说你看这位同学的作业,不但写的工整,还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑,看来今后一定要好好学学,因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

  老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们,你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际,愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。