小学生英语作文400字

时间:2021-08-31

【热门】小学生英语作文400字三篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生英语作文400字3篇,希望对大家有所帮助。

小学生英语作文400字 篇1

  When I grow up, I want to be an artist. I want to use my colorful pencil to draw this wonderful world to everyone. Some years ago, I did not know how to use the pencil to draw the picture for my mother and my father. One day, I found I could draw animals, people, mountains, seasons with the colorful pencils with teacher’s help. As a result, I want to be a artist. Even though this dream is very small, but I still make my effort. I can study drawing hardly from now on. An then I think my dream will come true.

  当我长大了,我想成为一个艺术家。我想用我的彩色铅笔画这个美妙的世界,每个人。几年前,我不知道如何使用铅笔为我母亲和我父亲的画。有一天,我发现我可以画动物,人,山,在老师的帮助下彩色铅笔的季节。因此,我想成为一个艺术家。尽管这个梦想很小,但我还是让我的努力。我可以画不从现在开始学习。然后我想我的梦想会成真。

小学生英语作文400字 篇2

  今天是星期五,我的心特别地激动,因为今天是我上小学的第一个英语节游园活动日。

  我盼望着盼望着,终于到了下午的游园活动时间。老师发给我们每人一张游园活动券,这时同学们笑着、欢呼着都向各自喜欢的游戏活动场奔去。我也不列外,首先我来到了四班,这里是“萝卜”蹲,第一场我没赶上。我加入了第二场,我拿着牌子,五班的有位同学小声的说了一个英语单词,我听见了,跟我牌子上的单词一样,我讯速的蹲了下来,我的卡上得了一颗星星,我很高兴。

  接着,我又到了一班“打保龄球”。该我了,我拿着篮球使劲地向矿泉水瓶投去……唉,一个都没打中,可是我读英语是对的,负责此项活动的老师还给我画了一颗星星,还说:“以后多加油啊!”听了老师的话,我的心里暗暗想:一定要加油才行!

  我又去了三班玩“小球进洞”、六班“摸鼻子”、二班“抢凳子”、五班“夹珠子”,每一项我都认真参与,全被我闯关了,我拿着自己的游园小票,亲了又亲,看了又看,高兴地回到了自己班上。

  今天的英语节游园活动就结束了,同学们个个都拿着自己辛辛苦苦挣来的.奖品,爱不释手地捧着,大家脸上都露出了开心的笑容。

  这次英语节真让我难忘。

小学生英语作文400字 篇3

  一听到英语单词,每一个学生都会感到头疼。但有个理念是“只要努力,一切接皆有可能。”

  一天,又到了英语课。这时候小明是胆战心惊,因为他并没有把一个单词完完整整地记住。但又令他们不幸的是,今天老师来了个突然袭击——单词大抽查。“小明,上讲台上去听写。”老师一声喊到,这时候似乎他的心都已经凉了一大截。他慢吞吞地走上去,他是多么想回到没被抽到时。站在讲台上时,他的双腿是抖个不停。但在写单词时,手更是抖个不停。不一会儿,一些乱糟糟的单词在他的笔下写出。“啊,他看着自己写的单词心想到,今天可真的是完玩了。”老师一看他写的单词,似乎头上都冒着火星。但小明可够机灵,主动地把手给伸出来。虽然他怕被老师打手心,但他想到是自己没去记。他是认识到自己的错误才主动伸出手的。老师打了他两板,他咬紧双牙,眼泪没流下来。

  从此以后,他就开始发奋地学习。每天晚上学到学校寝室关灯都还不肯休息,就在走廊里读上一个小时的单词。早上,不知他什么时候他又从温暖的被窝里爬了起来,把单词读了一个小时才到教室里去早读。

  他开始对英语如痴如迷,空闲时都把单词挂在嘴边。英语似乎已经融入了他的生活里。如果英语一下子不存在的话,他就会像生了病一样。

  从此以后,他再也没被老师批评过了。而且他还成了他们班上的一个英语高手。

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