有关我的偶像的作文400字

时间:2021-08-31

【精选】有关我的偶像的作文400字三篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有关我的偶像的作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的偶像的作文400字 篇1

  内容:作文指导

  目标:

  1、通过引导学生追忆生活,重温住事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。

  2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

  重难点:表达真实感受

  一、激发兴趣,导入新课。

  1、你最崇拜的人是谁?你心中的偶像是谁?说说你为什么崇拜他?

  2、指名学生说说自己崇拜的人。

  3、引导学生认真倾听同学的回忆,师生共同分享同学的情感体验,及时交流各自的感受。

  二、再读要求,明确方向。

  1、出示习作要求,明确写作内容。

  2、师生交流习作要求和写作手法。

  三,对比感悟,提炼方法。

  1、欣赏范文

  2、全班交流,小结。

  3、作者是按臬的怎样的顺序来写的?我们还可以按怎样的顺序写?

  四.小组讲评,互教互学

  1.把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。

  2.指句2—3人集体交流,讨论问题,提出建议。

  第二课时

  内容:修改与誊写

  一、课堂作文,集体修改

  根据自己的口述写作,教师辅导有困难的学生。

  讲明习作的修改要求,强调修改的方法符号。

  组内互相交换对方习作,组内互评。

  推荐组内同学读习作,大家欣赏。

  二、针对出现的问题,有目的地讲评,集体修改。

  三、动笔尝试自我修改,使文章更精美,回家后读给父母听,让他们给你写的内容提出修改意见,再次修改。

  四修改定稿,将改好的作文誊写在作文本上。

  第三课时

  内容:作文讲评

有关我的偶像的作文400字 篇2

  我家有两只小猫,它们朝朝暮暮地和我们生活在一起。就在回家的前一天晚上,一只猫,独自出去了。它放弃了丰衣足食、不怕风吹日晒的日子,开始过起自由的生活。可是,它时刻不忘仍然关在猫笼里的那只猫,每日徘徊在猫笼边。

  我们一家也在“追踪”着猫的“行踪”,每天都斗志昂扬的“上阵”,灰心丧气的“回来”。但是,我们仍不放弃,变本加厉地抓回这只猫。今天下午,我们发现,这只猫停在别人家的栅栏上,东张西望,似乎在寻找另外一只猫。爸爸亲自上阵,经过了一翻激烈的“讨论”,爸爸敲响了猫“所在地”的那家人的门,打开门的是一位和蔼的老奶奶,她热心地表示“热于助人”

  配合爸爸抓猫。爸爸毫无畏惧的爬上老奶奶地洗衣台,拿起漏网,往小猫的“栖身之地”猛地盖去。可谁知,那只小猫同样以掩耳不及盗铃之速,飞开了。爸爸扑了一场空。那只猫“飞”到了另一幢楼的二楼。幸好那层楼有一个大伯在洗衣服,他同样热心地打开了门,这次的爸爸有“无比英勇”地登上了高达一米的洗衣台,奋力朝阳台扑去。

  那猫从网的底部溜走了,爸爸再次白费了心血。猫在小区里饶了一圈,又飞会了大伯的阳台上。这会的爸爸可是有了丰富的经验。他翻过楼层之间的矮墙,来到了二楼阳台的屋顶上,那只猫正蹲在阳台正中间恭候爸爸的到来。爸爸竟然站在了二楼的屋顶上!我大吃了一惊,又回过神来,叫爸爸加油!爸爸把网往阳台中间用力一扑,像扑蝴蝶一样,可是,仍然是以前的结局,猫飞了,“鸡飞蛋打”呀!

  让我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋顶,沉着的抓猫,爸爸,你真是我的“偶像”!

有关我的偶像的作文400字 篇3

  我家有两只五彩斑斓的鹦鹉,它们朝朝暮暮地和我们生活在一起。就在回家的前一天晚上,一只鸟扑哧着翅膀,独自出去了。它放弃了丰衣足食、不怕风吹日晒的日子,开始过起自由的生活。可是,它时刻不忘仍然关在鸟笼里的那只鸟,每日徘徊在鸟笼边。

  我们一家也在“追踪”着鹦鹉的“行踪”,每天都斗志昂扬的.“上阵”,灰心丧气的“回来”。但是,我们仍不放弃,变本加厉地抓回这只鹦鹉。今天下午,我们发现,这只鹦鹉停在别人家的栅栏上,东张西望,似乎在寻找另外一只鸟。舅舅亲自上阵,经过了一翻激烈的“讨论”,舅舅敲响了鹦鹉“所在地”的那家人的门,打开门的是一位和蔼的老奶奶,她热心地表示“热于助人”,配合舅舅抓鸟。舅舅毫无畏惧的爬上老奶奶地洗衣台,拿起漏网,往小鸟的“栖身之地”猛地盖去。可谁知,那只小鸟同样以掩耳不及盗铃之速,飞开了。舅舅扑了一场空。那只鹦鹉飞到了另一幢楼的二楼。幸好那层楼有一个大伯在洗衣服,他同样热心地打开了门,这次的舅舅有“无比英勇”地登上了高达一米的洗衣台,奋力朝阳台扑去。

  那鸟从网的底部溜走了,舅舅再次白费了心血。鸟在小区里饶了一圈,又飞会了大伯的阳台上。这会的舅舅可是有了丰富的经验。他翻过楼层之间的矮墙,来到了二楼阳台的屋顶上,那只鹦鹉正蹲在阳台正中间恭候舅舅的到来。舅舅竟然站在了二楼的屋顶上!我大吃了一惊,又回过神来,叫舅舅加油!舅舅把网往阳台中间用力一扑,像扑蝴蝶一样,可是,仍然是以前的结局,鸟飞了,“鸡飞蛋打”呀!

  让我敬佩的是舅舅竟然敢爬上屋顶,沉着的抓鸟,舅舅,你真是我的“偶像”。

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