努力学习的作文600字

时间:2021-08-31

  篇一:努力学习

努力学习的作文600字

  “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

  我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

  每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

  董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

  篇二:努力学习

  罗馨月,是我们班上一个普普通通的同学,她心地善良,乐于助人,但是因为她学习不认真,成绩不理想,同学们都不愿意和她坐同桌。新的一学期开始了,她和我成了同桌,渐渐地,我发现了她努力学习后的进步。每次上课前,她总是准备好书本,打开书认真地读着。英语田老师喜欢在课上让我们进行对话练习,一节英语课前,罗馨月兴高采烈地对我说:“李蜀钰,这些句子我都会读,暑假我都预习过了!”一开始,我并不相信罗馨月的学习能力,看着她坚定的眼神,我选择了相信她,她试着给我读了一遍,我很惊讶,她居然都读对了!要知道,班上有好些同学不会读呢!而她,却读的那么流利!课堂上,老师讲完新课,开始对话练习了,我和罗馨月认真地练习着,看着她充满自信的样子,我不得不在心里暗暗称赞:罗馨月的进步真大!我把手举得很高,生怕老师看不见,果然,老师叫了我们,悄悄对着罗馨月说:“加油,你一定可以的。”当罗馨月流利地读出一个个句子时,老师就像发现新大陆一样,惊喜万分,拍手为她叫好。罗馨月也激动地笑了,我更是骄傲,那可是我的同桌,后来,她上课积极发言,老师越来越喜欢她,她也越来越努力了。我和努力学习的罗馨月坐在一起,我们互相鼓励,都取得了学习上的进步。在和她的交往中,我明白了她的内心,她想通过自己的努力和我们成为好朋友,能和大家一起玩耍,一起欢笑,她愿意学习,也付出了努力,我喜欢我的同桌。

  篇三:努力学习

  努力,对我来说既陌生,又熟悉。小学的我没有真正努力过,只是学了几篇关于努力的作文,但经过那一次之后,我学会了努力。

  记得五年级时,为了能上好中学,为了能拿到特长生资格证书,我参加了第十三届西城区中小学生艺术节。

  西城区人数极多,参加艺术节的人也很多,而且在艺术节中拿过奖的人也会很多。当我理清这些条思路后,便有了许多压了与疑问。我能比过他们吗?他们中有多少高手?我能做到临场不乱吗?这一连串的问题是我的压力变得更大了。

  我准备参加比赛的曲目是《川江韵》是一首九级曲目,在这首曲子中有不少的技巧需要掌握,但这都难不住我,只是快到结尾的一段“急板”把我难住了。

  距比赛还有仅仅几个月的时间了,这座大山依然立在我面前,丝毫没有被我攻动,我开始着急了,每日都因为那一段的困扰而愁眉苦脸,翻来覆去的想,可依然没什么进展。因为,我没有努力。我并没有努力练习

  一天,我的老师告诉我一个方法:那一段共分为五句,每句有三节,我可以每天、每两天、每三天攻下一节。我听了老师的话有些恍然大悟,于是我便努力练习,刻苦、虚心求教,终于以每天、每两天攻下一节的速度成功的登上了困难之山的山顶。练下了这个我便可以安心地练习其他表演方面的问题了。

  10月5日的比赛,我以超常的发挥以及过硬的技术赢得了一等奖。我突然明白,这是我努力练习的结果啊!明白了努力的重要性的我,在日记本上写下了这样的一句话:努力使你走向成功的捷径,也是绊脚石,你用好了它,便为捷径,用不上便是绊脚石。