保护小鸟作文

时间:2021-08-31

保护小鸟作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的保护小鸟作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护小鸟作文1

  去年的一天,我去公园玩的时候,无意中在一棵大树下发现了一只飞不起来的小鸟。它长得很小,全身灰褐色的羽毛,圆圆的小脑袋,小黄嘴,两只小眼睛又黑又亮,好可爱啊!再仔细观看,它的翅膀摔伤了,我想,大概是从树上的鸟巢里掉下来的,它不能飞去找食物,一定会饿死的,多可怜呀!我决定把它带回家喂养。

  回到家,我忙找出一个大纸盒,里面铺上干草,把小鸟放在里边,这就算它的“家”了。怎么给小鸟治伤呢?我专门请教了最爱养鸟的爷爷。按照爷爷教的方法,我找来红药水和云南白药,轻轻地抹在它受伤的翅膀上。小鸟挣扎着“吱吱”直叫,好像在说:“疼,疼……我怕……”我安慰它:“不要怕,忍着点,很快就会好的!”小鸟大概明白了我的意思,不扑腾也不叫了,转着滴溜溜的小眼看着我,我抚摸着它的羽毛,夸奖说:“真坚强,好样的!”擦完药,我又拿出妈妈新买的小米,倒出一些,加一点点温水,压碎、拌匀,放在小盘里,送到它跟前,说:“吃吧,香着呢!吃饱点,伤才好得快呀!”小鸟可能真饿了,只愣了一会儿,就津津有味地吃起来。我也放心地笑了。

  以后,我坚持每天给小鸟换药、喂食。过了十几天,它的伤渐渐好了,我就把它的家搬到笼子里,按时喂它,并常捉虫子给它改善伙食,它吃得可欢了,长得更壮了。慢慢地,我和小鸟成了好朋友。每天放学我一进屋,它就冲我叽叽喳喳地叫;写完作业,我就和它玩。看着它在笼子里蹦上跳下的欢实劲儿,我高兴极了。

  那天,我兴高采烈地拿虫子喂它,它迫不及待地抢过去就吃。忽然,听到一阵“喳喳”的叫声,我看见一只大鸟在窗外不停地飞转,这时小鸟也叫起来。是不是鸟妈妈找到了它丢失的孩子呢?我的心一动。小鸟叫得更欢了,连最喜欢的虫子也不吃了,它使劲拍打着翅膀,好像在说:“妈妈,我好想你呀!”又像在乞求:“小主人,放我走吧!妈妈接我来了。”我明白小鸟是属于大自然的,应该让它走,可我实在舍不得呀!一狠心,我跑回自己的房间。第二天,我给它喂食,它不吃,而那只大鸟又在窗外飞叫。我哭了,我不能看着它们骨肉分离呀!我伸出颤抖的手,打开窗户,拉开鸟笼,轻轻地说:“小鸟,找妈妈去吧!好好学本领,多捉害虫,别忘了常回来看看我呀!”它好像听懂了我的`话,望了我一眼,纵身一跃,飞出窗外。它使劲地叫,好像在和我告别,最后,扑扇着翅膀飞远了。

  好多天,我都像缺了什么,此后似乎见到的每一只小鸟都是它——我救护过的那只。我衷心祝福它永远幸福、快乐!

保护小鸟作文2

  春天来了,万木复苏,百鸟争鸣,又是一个生机勃发的好时节,又到了一年一度的爱鸟周(4月23-27日)。本届“爱鸟周”活动的主题是“科学爱鸟护鸟,维护生物多样性”。 “爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动,目前已成为保护野生动物的品牌活动之一。 爱鸟护鸟不光是林业系统的事情,全社会都要动员起来,增强爱鸟意识,在人类的关爱下,让鸟儿不再逃避。

  世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长啄,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩...它们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力。

  然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地,破坏了鸟儿的家。美国科学家一项最新预测结果称,10%的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。科学家指出,鸟类可进行授粉、传播种子及分解动物腐尸等活动,越来越多的鸟类物种灭绝将对环境、农业及人类社会产生广泛影响,引发一系列生态问题。

  为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿,为了给它们创造一个安乐、祥和的家,希望我们从我做起,从现在做起,为此我们应做到以下几点: 1、爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶,让它们拥有一个自由的天空。3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。4、向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

  亲爱的同学们,让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起,爱护鸟类,保护环境,积极学习鸟类知识,参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

保护小鸟作文3

  我,是一只生活在天空中的鸟儿。整天自由自在,无忧无虑。你说我幸福吗?

  在天的一边,有一片美丽的森林,那就是我的家。那儿可是个好地方:有碧蓝的天,翠绿的草,清澈的小河和森林深处溅玉飞雪的瀑布。我的家在一棵大树上。每天早上,我都会和大树爷爷、松鼠妹妹打招呼。清晨的森林很美,小草、叶子上的那些晶莹剔透的露珠,仿佛是一颗颗光彩夺目的钻石,在清晨的阳光下充分绽放出了自己独特的光芒。森林中有不少野花,它们显然没有花园里的玫瑰,牡丹高贵,但它们却有花园里的花儿没有的可贵的纯洁。在那川流不息的小河中,有几条小鱼,你瞧,它们多漂亮呀!他们穿着闪闪发亮的红裙子,在水下“跳”着不知名的舞蹈,好像是一群水中仙女。看!在小河边上,有几只花蝴蝶,它们扇动着自己五彩斑斓的翅膀翩翩起舞,美丽极了!每当夜幕降临,我都会用我优美的歌声给兔宝宝们当催眠曲,看着它们进入甜甜的梦乡。

  直到那一天,这里美好的一切被瞬间打破了。

  那是一个艳阳高照的早晨,一个小男孩走进了这个森林大家园。我的好朋友金丝雀,百灵都被抓进了一个笼子里森林里响起了一阵悲鸣。正当我惊恐地看着这一切的时候,一只热乎乎的小手伸进了我的巢里,我挣扎着,却只是徒劳,最后也被抓进了一个精致的小笼子,被小男孩带到了一个小木屋里。

  被抓进笼子的第二天,那个捉走我的,胖乎乎的小男孩出现在我面前,他在我面前的小槽子里面倒了一些棕色的小粒粒。一天一夜没吃东西的我实在太饿了,就努力吃一点儿,味道怪怪的。一天又一天过去了,我无法适应这里的生活,每天缩在笼子的一角,因为这里没有蓝天,没有白云,没有葱郁的树木,也没有清澈见底的小河,更没有我最喜欢的小鱼儿。朦胧中我听见小男孩问妈妈:“妈妈,那只鸟儿怎么不吃不喝也不叫呢?”然后,我听见他妈妈说:“因为大森林才是鸟儿的家呀!”

  第二天,我感到阳光又照在了我身上,一睁眼,我看到了一片碧绿。我又回到我的巢里了。而且,我的好朋友们也同我一起回到我们这个共同的森林家园了!我又能展开我的翅膀,在蔚蓝的天空里翱翔了!我又能每天愉快地给兔宝宝们唱催眠曲了!

  感谢小男孩!感谢人类!什么是幸福?对一只小鸟来说,能在天空中自由自在的飞翔,难道不是真正的幸福吗?

保护小鸟作文4

  一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。

  他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。

  于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。

  我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”

  这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

  有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?

  有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......

  我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。

  是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!

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