难忘的小学生活作文500字

时间:2021-08-31

【推荐】难忘的小学生活作文500字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的难忘的小学生活作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的小学生活作文500字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样的令人不舍。

  往事桩桩件件,历历在目。

  到现在,我还能清楚地记得,当奶奶携着我的小手,第一次走进学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要离开学校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场,深情地看着我曾经去接受批评的办公室,深情地看着学校里我曾经洒过汗水的跑道,深情地看着我曾经读书写字的教室,深情地看着我曾经……忘不了啊,六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!

  转眼间就要告别陪我六年的母校,告别和我一起学习知识整整六年的同学 ,告别看着我一点点长大的老师,告别……叫我怎么舍得呢?

  如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学们。

  六年了,在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师,我的同学。

难忘的小学生活作文500字 篇2

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我D一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的.淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

难忘的小学生活作文500字 篇3

  一转眼,我已在母校度过了六年,马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。回望过去,我的小学生活多姿多彩,有欢笑,有泪水,有成功,有失败。所有属于我们六(4)班的美好回忆都无法轻易抹去。但最令我难忘的是那次拿了一等奖的科学小论文比赛。

  今天我们(黄虹瑶和聂子茵)在聂子茵家做了一个名叫“观察植物(番茄)的果肉细胞”的实验。我们约定在星期六下午2点半在小区门口集合。黄虹瑶带了一个实验箱去了聂子茵家,于是我们在聂子茵的房间里开始了实验。我们打开实验箱,拿出了待会实验要用的工具:显微镜、番茄、亚甲基蓝、镊子、解剖针、载玻片、盖玻片、纸巾。首先我们拿出载玻片,用解剖针把番茄肉挑了少许出来。然后用镊子把盖玻片盖上番茄肉上。接着我们把一滴亚甲基蓝滴在盖玻片的一侧,并用纸巾从盖玻片的另一侧吸水。使得染色剂浸到标本的全部。最后我们使用显微镜观察。然后上交,获得了一等奖!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

难忘的小学生活作文500字 篇4

  “有《作文大全》吗?”

  “有,多着呢!”

  “这本作文书多少钱?”

  “5元!”

  “太贵啦!我不买了。”

  “来本《福尔摩斯》吧。”

  “好嘞!两元!谢谢惠顾。”

  “还有《福尔摩斯》吗?”

  “真不巧,刚被那位同学买走。”

  “同学,要不要一本《安徒生童话》?原价六元的,现在只卖两元!”

  “不用了,谢谢!”

  看:跳蚤书市可真热闹啊!有的同学一边摆摊,一边大声吆喝;有的同学一边讲价,一边掏钱;有的同学一边推销,一边收钱。偌大一个外操场已被各式各样、横竖交驳、数不胜数的小书摊占满,人声鼎沸。

  我也摆了个摊。我把我准备的旧书整齐地摆在课桌上,大声吆喝:“卖书啦!卖书啦!原价十元的作文书只卖五元!快来买啊!”不知道为什么,来我摊位的同学寥寥无几,来的同学也是看了看就走了。“怎么会这样呢?”这样的业绩比我预想中的低了千万倍。眼看着时间一分一秒的过去,我卖出去的书还是那个最好数的数字:0!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

  正当我一愁莫展时,我的班主任走了过来。他看了看我摊上书的价格,然后和蔼地对我说:“你定的价格太高啦!”我恍然大悟,忙把书的价格下调至一元两元。果然,有三本书都找到了新的主人。

  物质财富有了,该去找点精神财富啦!我紧握着手中的money,决定到别人的摊位转转,看看有没有我梦寐以求的《福尔摩斯》。

  “这本福尔摩斯多少钱?”我问一位摊主。

  那位摊主回答说:“五块两本。”

  “两块一本行吗?”

  “好吧。”

  就这样,第一本书到手了,物质财富也少了。我还得寻觅第二本书,像鸟儿觅食那样。

  我好久都没找到我想要的书,只好打道回府。

  “帮我摆个摊哈!”一位同学吧一本书放到了我的摊旁边。我定睛一看,咦,这不就是我要找的那本书吗?我赶忙把钱给了那同学,拥有了这本书。

  “我终于买到这本书喽!”我高兴地蹦了起来。

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