【实用】初一学生日记三篇

　　一天就要结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的初一学生日记3篇，欢迎阅读与收藏。

初一学生日记 篇1

　　我眼中的数学老师，是一个谜一样的人物。

　　我们的数学老师，大众化的相貌，大众化的着装，但却不是一个大众化的人。

　　数学老师总能准确的猜到我们的心，却也总让我们猜不到他的心。数学老师的预言总是那么的准，或许他前世就是个预言家吧；数学老师的话总是那么的富有哲理性，或许他前世就是一个哲学家吧；数学老师总是让我有一种敬畏之感，或许他前世就是一个王者吧。这一切的一切加起来总是让我感到，数学老师本来就是一个神吧。

　　数学老师总能不时的幽一默，使课堂气氛活跃起来。数学老师又有办法来对付那些坏孩子们，是我们每节课，每个人有所收获。数学老师在我眼里就是一个“老顽童”、“孩子王”，他总有办法能和同学们打成一片。

　　这就是我眼里的数学老师——一个万能的人。不，应该是一个万能的神！

初一学生日记 篇2

　　每天太阳东升西落，一直没有停止过。人生也是如此。时间就好像一辆失控的车，一直往前走，不会等任何一个人。在生活中，有些人为自已的生活而操劳，有些人为自已的学习而劳累。还有些人。

　　我从一个咿呀学语的'孩子到现在一个快要中考的学生，在我埋头苦学的时候，时间不知不觉的溜走了。读书学习是必然要做的事情，可是每当我歇着的时候，抬头看着那个火辣辣的太阳的时候，就会沉默下来。时间呢？从我出生那一刻起到现在，我有那几件事情是我真正想做的呢？时间把我想做的事情的念头都冲淡了。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间你可以慢点走吗？我还有很多事情要做呢？时间老人啊！你可以等等我吗？我很需要你来帮我完成我想做的任何一件事情。

初一学生日记 篇3

　　每个人都有自己的爱好，它是我们学习的向往。每个人都有属于自己的梦想，它也是让我们不停学习的目标。学习，是因为有了爱好与梦想，爱好，促使我们学习，梦想，促使我们进步。

　　我的爱好是书法，于是，便开始学习着书法。刚开始时虽然写的不怎么样，后来，一年中，每日的训练，我的书法确实不错，我不敢自夸，但我的确是整个七年级写的最好的一个。这个，令我骄傲。

　　我的梦想是作家，于是，便开始学习着写作。我是五年级喜欢上写作的，刚开始，写的唧唧歪歪，(这里是看不懂是什么的意思)可我却没有放弃，虽然不是什么作文都能写，但我写的状物作文是全班最好的，我写的想象作文也算不错了。而我的小说虽然不能与大作家们相比，但却是我们七年级写的最好的一个。这个，令我骄傲。

　　若没有爱好和梦想，只恐我也没有这样的荣誉。若不是坚持的学习，我也没有这样的荣耀。所以，成长，因学习而精彩。

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