赠人玫瑰,手有余香六年级记事作文500字_小学作文(3)

时间:2021-08-31

赠人玫瑰,手有余香六年级记事作文500字_小学作文9

  每种感动不是无感而触发的,正所谓我们人都是有感情的高级动物。

  我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉,那种感觉不是虚假的,我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意,其实生活很美好。

  那天上街发现有扎堆的一群人在那窃窃私语,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便凑上前一探究竟。原来又是这种把戏,能不能有点新花样--乞讨。说好听点这是希望得到好心人的帮助,说难听点就是不劳而获!“也许是真的……”,还没等那人说完自己的想法,旁边的人就拉着她离开,嘴里还嘟囔着:“信这种东西的肯定傻到家了!‘’我想也是,电影上王宝强所演的傻二愣,信乞求者的话,把所有的钱都拿了出来。我还记他的话,‘也许这是真的呢?’

  我们是否问过自己,也许这是真的呢,我们不帮吗?我想这时候我笑了,中华民族悠悠历史,源源人脉,我们需要的就是互帮互助!还记得2008年的汶川地震吗,30亿同胞心连一起,汶川加油,中国加油!现在2013年的雅安7。1级地震,再次牵动了我们那颗爱心,雅安加油,中国加油!

  看着在地震中被废墟中压着的人们,我哭了,那是真切发自内心的哭,如果是我该怎么办,会不会放弃生的希望?我想,也许这是真的,我想我不会,外面有这么多爱我的人在奋力救我,我怎么可以离他们而去,我想我不能这么自私。

  是的,同学们,我们也许被欺骗过,被忽悠过,也许我们还在问这是真的吗?不管真假,请记住:赠人玫瑰,手有余香!

赠人玫瑰,手有余香六年级记事作文500字_小学作文10

  有句广告词说得好:“帮助别人,快乐自己。”你诚心地付出,去无私帮助别人,哪怕只是举手之劳,也会得到别人的感谢。

  有这样一个故事,一位盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会下楼去花园散步。奇怪的是,无论是上楼还是下楼,他都要摸索着把楼道里的灯打开。直到有一天,他说出了原因:“开灯,对于我来说没有帮助,但是我打开灯照亮了别人,给别人带来方便,使楼道明亮,别人就不会把我撞到了。”是啊,方便了别人,也就方便了自己,当你在付出爱的同时,一定会有回报。

  我们可以拥有“助人为乐”的精神。感动中国人――郭明义,平凡岗位上伟大的人。他总是在别人最困难的时候,给予人最真诚的“玫瑰”,16年来,他先后资助了180多名失学儿童。他总看别人,还需要什么;他总为自己,还能付出什么。在付出的同时,他也快乐了自己。

  送人玫瑰,手有余香。是尘世间人与人之间的关爱、分享。对于我们来说,我们不一定要做出什么惊天动地的壮举,我们只需给别人一颗真诚的心、一双充满爱的手,在付出爱的同时也会得到回报。

  那么,我们从现在开始,关爱身边的每一个人、用微笑去改变世界,用真诚的心面对每个人。你诚心地付出,无私帮助别人,就会得到别人的感谢。

赠人玫瑰,手有余香六年级记事作文500字_小学作文11

  一个人在成长的过程中,会听到很多师长朋友教诲的话,有些话让人一时难忘,有些话却让人印象深刻,永久难忘,还犹如一股暖泉时时沁人心扉,叫人心情愉悦。

  那大概是在我上二年级的一个下午,阳光明媚,我们一家去外面吃饭,刚选好座位坐下来时,我猛的一抬头,发现树下坐着一个可怜的老婆婆,她衣襟肮脏不堪,头发毛乱,手中颤抖的拿着一个破碗,用祈求的目光望向每一个路过的人,希望有人能给她一两元,然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿,又转头看着那可怜的身影,便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里,看着那惊讶的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时,爸爸微笑着对我说:“真是赠人玫瑰,手有余香啊!”当时我还太小,不知道其中的道理。

  有一次上课,突然要听写词语,我便拿出听写本,在我已经写了几个词语了,我看同桌正在书包里翻来翻去,我问他怎么了,他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了,当时我正好还带了一本,可那是我最喜欢的笔记本了,那精致的黑皮子,上面还带着几排英文,让人一见就爱不释手,我是一万个舍不得,但我还是借给了他,看着那感谢的表情,我的心格外舒服。

  像这样的小事在生活中很多,后排的同学没有胶带了,我主动借给他;前排的同学钢笔没墨水了,我就给她挤上点……虽然这些都是小事,我也没有帮上别人大忙,但每次帮助了别人,我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长,我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心,也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

赠人玫瑰,手有余香六年级记事作文500字_小学作文12

  我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!

  一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌,希望我能把他带好。

  于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?

  “快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。

  “知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。

  可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。

  转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。

  大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!

  “孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。

  太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。

  我得了98分,我知道我也战胜了自己。

  “赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!

  “老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”

  赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!