【精华】喂蚂蚁作文三篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的喂蚂蚁作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

喂蚂蚁作文 篇1

　　一天，我到楼下散步。刚出家门口，我就发现泥地上有一群蚂蚁。于是，我跟踪着蚂蚁的痕迹找到它们的洞穴。洞穴是一个凸起的小土坡，不仔细看很难发现。我看见蚂蚁们在自己的家门口进进出出，脑中突然冒出一个奇怪的想法——喂蚂蚁。

　　说干就干！我立刻掉头回了家，取来了一根香蕉。我掰了一小节香蕉，放在了蚂蚁经过的路上。不一会儿，我看见有一只蚂蚁东张西望地从洞里爬了出来，它的头不时地左右摆动，接着嗅了嗅，好像闻到了香蕉的味道，开始朝香蕉的方向爬去。来到香蕉的旁，蚂蚁先用触角碰了碰，抓了一小块就回洞了。我猜想它一定是出来打探消息的，现在应该回去找救兵了。

　　果然，没过多久，一大群蚂蚁从洞穴里爬出来，黑压压的一片。蚂蚁们成群结队爬到香蕉上，将香蕉分成小块，然后一小块一小块地把香蕉搬回洞里，这样子来来回回地搬运。除了搬运香蕉的蚂蚁外，还有一群蚂蚁居然围在一起搬沙子。我很不解，后来发现，原来它们是将沙子放在香蕉上。可是它们为什么要把沙子放在香蕉上呢？我继续蹲在旁边观察，大约过了一个多小时，蚂蚁的洞穴旁边鼓起了一个高高的小土坡，沙子把香蕉盖得严严实实的。原来，蚂蚁在给自己造“高楼大厦”！

　　蚂蚁们创造了奇迹，不是吗？通过观察蚂蚁的行为，我明白了一个道理：光靠一个人的力量是远远不够的，很多人分工合作才能完成一件大事。

喂蚂蚁作文 篇2

　　一个阳光明媚的星期六下午，爸爸带着我去野外玩耍，我们来到十八道沟岗顶。我们刚到岗顶不一会，爸爸在草坪边发现了一块大石头，掀开石头我们发现一个蚂蚁巢穴，我便开始有趣的观察。

　　我在看电视和书上看到，蚂蚁是群居的昆虫，一个蚂蚁的巢穴有兵蚁、工蚁、医蚁和蚁后，它们各自分工不同，共同保卫他们的巢穴，它们自己的家。一个巢穴中，只有一个蚁后，它生物身体特别肥胖，因为要不断的补充营养，来繁殖后代。工蚁一般身体都比较瘦小，它们的工作是挖洞穴、和寻找找食物。兵蚁身材强壮，用我们现在流行词，它们都是型男，负责保护蚁群。医蚁则是负责照顾蚂蚁宝宝，它们可是非常称职的的保姆。

　　大家都说蚂蚁是大力士，它们可以举起比自己重三倍的物体，可是我却没有见过，于是我今天要做一个小实验，用虾条测试蚂蚁的举重能力，看看它们是不是传说中的大力士。

　　首先，我把虾条掰了小小一块，不一会一只工蚁轻而易举把虾条拖回了巢穴，接着我又拍了一块更大的虾条，放到原位，那只工蚁又返了回来，这块虾条比上次的大，它只能拖动了一点点，它反复尝试很多次，每次只能拖动一点点，它跑回了蚁穴，看来这次它输定了，它放弃了比自己重很多倍虾条，这块虾条它真的搬不动。就在我在暗自得意、不时偷笑它的时候，那只工蚁又返回来了，后面还跟着四只更强壮的蚂蚁，它们一人一个角，抬起了这块大虾条，齐心协力成功把大虾条运回了巢穴，小蚂蚁们真的`好团结，超出了我想象，这些可爱的小蚂蚁们真的太有趣了。

　　通过这次喂小蚂蚁，我从小蚂蚁身上学到了，无论做事还是学习，在遇到困难的时候，要有战胜困难的决心，坚持不懈、永不放弃，一定会战胜困难取得成功。小蚂蚁团结合作的力量也值得我们学习，我们要学小蚂蚁会团结合作，互相帮助克服困难的精神。

喂蚂蚁作文 篇3

　　今天开学典礼放学早，天下起小雨，我很无聊，于是我就拿面包来喂蚂蚁。

　　我先给外面的蚂蚁撒一点面包屑到地上，一眨眼的功夫，蚂蚁就来了一大部队，它们一个大队至少有23000人，有3个大的蚂蚁带队。

　　有一只蚂蚁看到它的前面有一个大的面包块，它想“这么大的甜面包呀，一定好吃，我发信息通知大家都来搬运”。然后，它就一点一点用它前面的夹子把面包夹成小块，自己开始一点一点的搬运。9个小时过去了，小蚂蚁才搬了一半的一半，我算了算“4×9＝36”，它需要3天才能搬完。

　　我抓住一只蛾子来喂蚂蚁，一群蚂蚁“嗖”一下涌过来了，蛾子一看形势对自己不利，它就开始扑扇一下翅膀，就把蚂蚁全部扇跑了。蚂蚁说：“这只蛾子真厉害了！不让吃呀！” 于是有一只蚂蚁就一个人跑过去拉着蛾子往下面拉，可是，它来一下，蛾子就扑扇打它一下，再来一下，蛾子又扑扇打它一下，就这样，拉一下打一下，小蚂蚁慢慢往前拉着。

　　雨下的有点大，我就回家了，不知道小蚂蚁怎么样了？

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