特别的礼物-三年级作文(4)

时间:2021-08-31

特别的礼物-三年级作文10

  忙碌的一天又开始了。鸟儿小宝从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,张开尖尖的嘴巴打了个大大的哈欠。它通体覆盖蓝紫色的羽毛,尾巴像扇子一样从两边展开,头上的羽毛像戴着一顶皇冠,很神气的模样。

  小宝转了转脖子,突然大吃一惊,自己床边立着一个巨大的蛋!巨蛋的上半部是蓝色的,像穿了一件蓝色衬衫,下半部是绿色的,像穿了一条绿色的短裤。蛋的中部扎着一根粉红色的丝带,就像一条漂亮的腰带。丝带上还绑着一个美丽的蝴蝶结和一张精致的贺卡。

  小宝想:这个巨蛋到底是什么呢?会不会是小木屋?又会不会不是个恶作剧?想到这里,小宝犹豫了一会儿,最终还是决定打开。一打开,吓了一跳,里面竟然是个大大的马桶!小宝眼睛瞪得老大,眼珠都快要掉进马桶里了,嘴巴也张得老大,半天合不上。“谁送的这个大家伙,我根本就用不上它,还占地儿,又碍事!”小宝生气地想。

  过了一会儿,聪明的小宝明白过来,生气是一点用也没有。于是,它灵机一动,马桶的造型不就是一个现成的窝吗?我把它装饰装饰不就是一个漂亮的新家了吗?

  小宝请来了大力士队长——猩猩,恳切地说:“队长,您能帮我把马桶搬到结实的树杈上去吗?我要用它来做我的新家。”猩猩爽快地答应了,它的力气可真是太大了,只用手指轻轻一拎,就把马桶拎起来了。不过,因为猩猩的身体很庞大,视力又不好,所以显得有些笨拙。小宝就耐心地指挥着,一边用翅膀比划一边说:“左一点,右一点,再前一点,再后一点。”在猩猩和小宝的通力合作下,马桶终于平稳地放好了。

  小宝打开马桶盖瞧了瞧,确定没什么问题,才去找材料搭窝。它找来一些干净、柔软的干草、结实的树枝和漂亮的小石子,去田野上采了一束红色的小花,于是开始做窝了。它先把小石子扔进马桶,把马桶底部的漏洞补上,接着把树枝放在马桶最下面做支架,然后把干草纵横交错地铺在树枝上,最后把周围插上美丽的花朵,一个舒适的新家就大功告成了。小宝在柔软舒适的新窝里下了一个蛋,心满意足地想:我给自己造了个独一无二的新家,真是舒服!

  小宝看着自己的新家正沾沾自喜地说:“这样也不错嘛!”这时候,已经有很多小动物在树下望着小宝的新家议论纷纷了。队长猩猩站出来说:“小宝,你的新家太有创意了,你真是个天才!”小宝感激地对猩猩和小动物们说:“谢谢你们!也谢谢这份特别的礼物!”

特别的礼物-三年级作文11

  开头:开学第二天是星期五,新换的语文老师邓老师给我们布置了一项作业:“利用双休日给老师准备一份礼物。”我纳闷了:才教我们两天就要向我们要礼物,这位老师太不像话了吧?没想到她接着说:“我刚接这个班,共有五十多名同学,这么多人我一下子记不住,请大家回家后给自己做一张名片,想方设法让老师看了你的名片后能认识你,很快地记住你。周一来校后把你的名片作为一份礼物送给老师。”噢,原来是这样,这位老师真有意思。

  星期六,我做完了笔头作业后就开始做名片了。我苦思冥想,甚至吃饭的时候还在想著名片的事情。到底要做什么样的名片才会一下子吸引老师的眼球呢?我见过的名片都是长方形的,我不能做那样的,太普通了。做正方形的吧?也没有新意。我在书房里一边抓耳挠腮,一边看着书架上的书,我的眼睛突然扫到了《洛克王国新手攻略》这本书,我眼前一亮,哈,有了!我随即拿来白纸、彩色铅笔和彩色纸。原来,我想到了《洛克王国新手攻略》中出现得最多的抓捕道具便是普通咕噜球,而我长得胖乎乎的,不就像咕噜球一样圆鼓鼓的吗!

  我因为自己的灵感而兴奋不已。于是我便照着那本书上咕噜球的样子开始画起来。我首先在一张纸上画了一个大小适当的圆;接着在圆的中间画了一条弧线,将圆一分为二;然后画了一个一笔能完成的五角星;再擦去中间的弧线,就变成普通的咕噜球了。接下来我就给这张圆名片涂色。我给圆中间的五角星涂了黄色,不能太淡;圆的其余部分涂了淡蓝色。做名片的最后一步就要剪、填、装饰。我先把咕噜球剪下,在圆的背面写上了资料:我的姓名、个子、爱好等等。至于装饰,因为我对美术不太懂,所以我只画了些小花边,稍微装饰一下。

  经过近两小时的劳动,我的名片终于“新鲜出炉”了。看着自己的劳动成果,我的心里有说不出的激动。我想:我的名片造型非同一般,老师一看正面就会被吸引住,她就会不由自主地翻到背面,我的信息就一目了然了。

  “星期一邓老师看到我送的这份礼物――吴佳毅的名片,一定会第一个认识并记住我的。”我期待着。要知道,这可是我准备的最特殊的礼物了!

特别的礼物-三年级作文12

  时间一天天地流淌,转眼就到了九月份,今年的教师节马上就到了。我的脑海中浮现出一幅幅充满爱的画卷---那是张老师对我的关心和爱护。

  印象中最深的一次记忆,那是一个下着小雨的上午,刚刚进行完阶段摸底测试,我考得一塌糊涂,拿到试卷后,简直不敢相信这是自己的试卷。张老师发给我试卷的时候,虽然脸上没有太大的表情变化,但从老师的眼神中流露出的是心中的着急和担心。我似乎也体会到了这一点,低着头走回自己的座位,脸上失去了往常的神采。课后,老师找我谈话,告诉我:“学习要认真,不能浮躁!”老师说完后和我一题一题讲解,告诉我错在哪里,该怎么做。我的身子都在发抖,心里满是后悔,觉得自己对不起老师,不该让老师操心。从此我更加认真地学习,想用优秀的成绩回报老师。老师看在眼里,喜在心上。终于在下一次的考试中,我考出了自己该有的成绩。

  思绪回到现在,此时的我正冥思苦想:该送给老师什么礼物呢?我绞尽脑汁还是没有想出中意的礼物。“叮铃铃……”网课的上课铃响了,我收回思绪来到电脑前认真上课,很快便学完了今天的知识。接下来,老师和我们一起分享了如何过一个快乐有意义的教师节。我一看,顿时满心欢喜,看看网课老师有没有什么高招。老师讲着讲着,很快就讲到了教师节礼物,同学们为了表达感谢,有的人会送花,有的人会送贺卡,有的人会送祝福。我竖起耳朵,以为老师会说出一样物品来,出乎意料的是,老师只说了一句话:“请结合自己的实际状况来选择礼物。”我想起了那次考砸了的记忆,张老师默默地关心我,使我成绩有了进步,而我考好了后老师自然就放心了。我脑中突然想出了这个“礼物”——好好学习就是给张老师最好的礼物。

  老师是辛勤的园丁,亲手浇灌我们这些花儿;老师是勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地传授我们知识;老师是一盏明亮的灯,照亮我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师为我们付出了太多太多,在这个教师节,让我们一起努力,联系自己的实际,用最有意义的礼物去回报老师,感恩老师!