教师节的礼物作文400字

时间:2021-08-31

【精华】教师节的礼物作文400字6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的教师节的礼物作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节的礼物作文400字 篇1

  宁宁是个十分内向的小男孩,他读小学四年级。他学习成绩一般,再班级里他做在倒数第二排,他得不到老师的表扬与关心,他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。

  离教师节只有五天了,同学们的话儿就更多了,有的说给老师买衣服,有的说给老师买书,有的说给老师买教学用具的,而只有他,还傻傻的做着,既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着...

  今天就是教师节了,当老师走到讲桌说上课的时候,同学们集体说了“祝老师节日快乐!”,他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有,带包装的,红的绿的,新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。

  老师拿起了那封信,不禁读出声来。

  老师:

  您好!今天是教师节,我祝您节日快乐!看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物,我心里很不是滋味儿,我的家里并不富裕,买不起昂贵的礼物,我在班里很不起眼,是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢,又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员,老师不注意我,同学不关心我,我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说:我爱你们,更爱这个集体!我想和你们在一起,我不想当夹在缝隙里的孩子!我也想让老师注意、关心我。

  今天是教师节,我说的这些话是不是惹您生气了?对不起,老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼,但这是我的心,我的爱,我对老师的祝福啊!~希望老师您能收下。

  老师哭了,她对班级里的.同学说:“这才是真正的礼物啊,这才是我想要的教师节的礼物啊。”

  从此以后,每当教师节的时候,老师的讲桌上少了一些精美的礼物,多了一些赤诚的心。

教师节的礼物作文400字 篇2

  昨天是教师节,也许有人在家里为老师亲手制作店给老师订做一个漂亮的蛋糕。其实这些并不代表什么,重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动!

  今天上午的第二节课,老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡,第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。

  老师把李诗栩起来问:“你这个礼物想表达什么?”

  “这99颗星代表我们师生情谊能够天长地久。”李诗栩胸有成竹地说。

  老师让李诗栩坐下后,又看到了也是用星星串成的项链,但是,和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星,这颗星的两边也有用纸星星串起来的的,老师把高雅倩叫了起来。

  “你的这个项链表达了什么意义?”老师笑着说。

  “我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起,虽然只有22颗星,但是,我的意思是说,我把43颗心融为了22颗心,代表团结。”

  高雅倩坐下后,老师还得拿起了一些同学的亲手制作的贺卡,又问了问它的“发明者”是谁后,老师被我们的真心打动了。

  “孩子们,你们真的长大了!”老师含着眼泪说。

  其中还有好多同学也流下了泪水,我想,这不是伤心的泪水,而这是喜悦的表现。

  是啊,每个人的心都是肉长的,只要你真心的祝福老师,我想你们的老师也会被你们会打动的,这就是让老师开心的秘诀——真心+诚心=开心!

教师节的礼物作文400字 篇3

  今天,是9月10日中国教师节。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到9月10日中国教师节那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来沙沙沙的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节的礼物作文400字 篇4

  九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。

  今天是九月八日,还有两天就是教师节了,我们班的同学小红、小明、小刚都来到我们家讨论送老师什么礼物。小红说:“我要送老师一支钢笔。”小明说:“我要送老师一束鲜花,希望老师像鲜花一样,永远漂亮。”小刚说:“我要亲自为老师画上一幅画,而且还要在上面写着祝贺的词。同时,我也希望老师的身体就像我写的字一样健康。”

  小红说:“你为什么亲自画一幅画呀?”“因为我妈妈说过,自己亲手做的东西才是最真诚的。”我心里想,那我送老师什么礼物呢?

  时间过得很快,这都九月九号了,我一边走在上学的路上,一边想着,我该送老师什么礼物好。可是我怎么也想不出来。这时,小明来了说:“小亮,你等我一会儿。”我扭头一看是小明啊!不一会,他跑来了,我说:“你手上拿的是什么?”小明说:“没什么,只是送给老师的一束鲜花而已,没什么大不了的。”我说:“我还没有想出来送给老师的礼物呢!”这时,我看见草地上有许多的野菊花,我连忙跑过去摘了一朵野菊花,我闻了一下,“哇!好香啊!”

  九月十日终于来到了,我早早的起床来到了那片草地上,摘了一束的野菊花,然后早早的来到老师的办公室,我把那束菊花放在了老师的花瓶里。最后,我在纸上写上了祝福词。

  后来,我们全班同学又想出了一个好办法,小明说:“我们举行一次联欢会怎么样?”我们都说:“好啊!”我们把教室装扮的像过生日的晚会一样,等老师来到后,我们把彩带放出,老师一看,高兴极了!

  同时,全班同学也快乐、高兴!

教师节的礼物作文400字 篇5

  明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

  9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

  到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。不错哦

  老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了”。

教师节的礼物作文400字 篇6

  教师节的脚步近了近了,我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?

  送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去,我只好选择了贺卡。

  我走进商店,仔细挑选。嗯,这张不错,干净利落,适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉,适合语 文 老师。回到家,我满意端详着这两张贺卡。突然,我想到了一件重要的事情--写什么祝语好呢?

  唉,都怪我这脑袋,“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

  礼物已经准备好了,就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包,准备给老师一个意外的惊喜。

  第一节课下课后,我从书里掏出贺卡,飞快地冲 向 老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去,用俏皮的声调说:“两位老师,节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开,即使是一张贺卡也让她们心花怒放,“谢谢!”

  之后的几天,教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花,一张张画,一个个礼盒,像一张张同学们的笑脸,一 齐对 老师说:“辛苦了!”

  这些礼物不仅漂亮,而且代表了同学们一颗颗感恩的心。

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