教师节的礼物作文200字

时间:2021-08-31

【精华】教师节的礼物作文200字汇总十篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的教师节的礼物作文200字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的礼物作文200字 篇1

  谈到教师节礼物,无非就是送些花罢了,这些花没过几天就枯了,而且,每年教师节都送花,不感觉太老土了吗?

  一上完课,我准备去叶老师那里去背课文,一到门口,见着里面有许多人都挤在叶老师办公桌前,他们说了一声“祝叶老师节日快乐!”,接着就送了一束束花。从我这个角度望去,连叶老师的头也看不到,老师已经完全被花“淹没了”。

  过了好几分钟,这些同学才散了,他们又拿着花奔向别的办公室了。教室里也有一盆花,下午再过去一看,花的叶子就掉了好几片。我想:如果教师节老是送花那多没意思啊,那不就成“送花节”了吗?应该开个庆祝会,让我们这些学生上台来夸夸老师,那老师肯定会很高兴的。

  下午正好是班队课,由我们自己来当小老师,我们策划了一个教师节庆祝会,表演了许多小节目,老师在旁边看着,我感觉老师似乎很高兴。表演好以后,老师说了这样一句话——“表不表演不重要,只要你们学习好,就是给我最好的礼物。”我想:这应该是老师的真心话吧。

教师节的礼物作文200字 篇2

  再过一天就是教师节了,我还没有想好买什么礼物呢。于是,我便去了礼品店。

  到了礼品店,我的眼睛瞬间“闪瞎了”!墨镜、发卡、手表、玩具、模型、五花八门的挂坠、娃娃、概念杯……真是目不暇接,美不胜收啊!

  看完这么多的礼品,我想给季老师送什么好呢?花?太过时了;发卡?送同学还可以;墨镜?好像也不行。到底送什么好呢?我的眼睛快速扫描着礼品,突然眼前一亮,目光停留在一只漂亮的咖啡杯上。季老师平时喜欢喝咖啡,但是她都是先倒一杯热水,然后把咖啡粉倒进去,也不用勺子搅拌,最后把浮在上面的咖啡粉倒进垃圾桶。这样冲咖啡,既浪费咖啡粉,又不能完全发挥咖啡的作用,而且味道也会淡很多。还有季老师的杯子是玻璃的,很重,端起来也很吃力。想到这里,我决定买个专用咖啡杯。我看来看去,最后看中一个有盖子,配搅拌勺,有把儿的咖啡杯。

  买下咖啡杯后,我又买了一张贺卡,把我对老师的祝福写在上面,并且贴在咖啡杯盒子上。

  小小的礼物,表达了我对老师的一片深情!

教师节的礼物作文200字 篇3

  9月10日,一个属于老师的日子——教师节。

  老师,他们就像一位位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;他们就像是一支支蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。

  每当走过老师窗前,我们总能看到老师在不辞辛苦地批改着我们一叠叠的作业本。老师为了让我们不落下功课,就算生病也从不缺课。就算喉咙沙哑,老师依旧扯起嗓子,尽量让我们每个人都听得清清楚楚。老师的尽心尽责让我感动,让我敬佩。

  在这个专属于老师的节日里,我真心地想对老师说:“老师,您辛苦了!”您就像妈妈一样亲切和蔼,您对我们的包容,对我们的关心,我们都记在心里,无论何时,您总是那么耐心并对我们充满信心。我们感谢您,感谢您为我们做的一切。在老师的鼓舞帮助下,我们变得自信,乐观。

  老师,真希望每天都能看到你的脸上挂满笑容,俗话说“笑一笑,十年少”,祝老师们节日快乐,永远年轻。

教师节的礼物作文200字 篇4

  教师陈烨至今还记得在邵阳一个乡镇中心小学度过了第一个教师节,一份礼物让他深感安慰和自豪。“最让我感动的教师节礼物,是一个精美的小册子,那还是20xx年毕业的4个孩子送的。4个孩子都学习了古筝,在韩国参赛获了金奖,她们将参赛时的照片、奖状以及一些师生交流的故事,做成小册子送给我。现在这些孩子上高中了,我还记得她们的名字。”陈烨老师认为,老师传授知识、照顾、关心学生是老师的本职,不会以“礼”区别对待,而她最希望的教师节礼物不是物质的,而是学生在学业上取得的一份份成绩,是家长对于老师工作的支持、配合和认可。

教师节的礼物作文200字 篇5

  马上就要到教师节了,我打算给老师做一份节日礼物,做什么好呢?我找来一个空盒子,又找来一些彩色卡纸,想根据《海底两万里》书本上的样子做一个海底世界。

  我先把盒子里面空白处的尺寸进行测量,再按照尺寸把蓝色的卡纸剪出来,然后把蓝色卡纸贴到空白处。海底世界没有鱼是不行的,于是我又从电脑上找到了一些各式各样的“鱼”,再比着电脑画下来,涂上颜色,剪下来,贴到蓝色卡纸上面。

  做完了海底世界,我想:除语文老师还有其他老师呢,所以我用自己的零花钱买了一些花,并用彩纸包装了一下,把写好祝福的贺卡放在里面,分别送给我的老师们。希望我的小小礼物能给老师一个惊喜,过一个难忘的教师节。

  在这里我祝各位老师,身体健康,节日快乐!

教师节的礼物作文200字 篇6

  今天,是每年一日的教师节。在此我要祝福我的老师节日快乐。

  啊!老师,您是多么伟大,像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱!

  还记得那一次我的钥匙不翼而飞了!如果我没有钥匙,就进不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候,您还在气喘吁吁的找!我对您说:“老师,我亲爱的老师,您歇歇吧!别累坏了您的身子,您还要给同学们讲课呢!要不,我和同学们一起找,您去吃饭吧!”可是您却说:“老师没事的,你们先吃饱饭再说!还有千万不要同学们找,他们会累坏的,记住了吗?”这是,我含着泪说:老师,我爱您!”

  啊!老师,老师。您为我们付出了多么高的代价!您浪费了自己的青春,还教我们讲课。难道这比山还高比海还深的情谊,还表达不了您对我们的爱?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!啊!老师,我爱您!

教师节的礼物作文200字 篇7

  在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

  我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。

  我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花放进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。

  啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!

教师节的礼物作文200字 篇8

  教师节的时候,有很多同学买了礼物送给教师,但是我并没有送老师礼物,一枝花都没有。

  我觉得,节日并不是一定要送礼物表达心意,送礼不一定要用钱买来的才算礼物。一句祝福的话,是一份礼物;一张自己做的贺卡,也是一份礼物……虽然这些礼物微不足道,但足以给老师带来快乐,带来温暖,所以我决定送一件独特的礼物。

  虽然那些同学用钱买来的礼物比我这独特的礼物贵重些,精致些,但不一定比我准备的有真情一些。因为有的同学买东西只是意思一下,并没有真正用心去祝福。

  其实我就是送给老师一句话:“老师,节日快乐,祝您永远年轻幸福!”说出时,老师用一种期待的眼神盯着我,像在问:“礼物呢?”一会儿,老师就知道了我送的是什么,露出了甜美的微笑。但有不明就里的同学提醒我,礼物呢?我微微一笑,走开了,我相信老师一定知道我的心意了。

  送什么,都是礼物,但自己用心准备的,一定更真实一些,更有意义!

教师节的礼物作文200字 篇9

  有到了一年一度属于叫教师的节日。说起教师节,就能想起那值的我们赞美与歌颂的教师。

  老师,如果你是无边的'蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。

  想一想,世界上那有比老师更勤劳,更有耐心的人。虽然老师的工作非常不起眼,但也正是同样不起眼的老师,才能培养出千千万万的各行各业的人才,去建设我们的美好家园。如果没有老师,会有人才吗,那世界将会变成什麽样呢?

  想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。

教师节的礼物作文200字 篇10

  “寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮...”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了5年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。

  今年,又迎来的教师节,今年,我该送些什么礼物呢?是鲜花,是假花还是一张贺卡,还是一片祝福...相信同学们想的都是这些,去年教师节,走进校园,我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如,你过生日,别人拿的礼物你一下就能猜到,你是不是有点失望?太没有创意了!今年,是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以,我想为老师准备一件特别的礼物,这件礼物,一定会让老师非常开心,你们猜?是什么?---做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上,因为粗心,少写了一个小数点,结果扩大了一百倍。语文课上,因为读错了一个字,使这个句子的意思完全变了。

  所以,我要做一个全新的自我,做一个让老师骄傲的学生,做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!