母爱六年级作文

时间:2021-08-31

精选母爱六年级作文汇总六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的母爱六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母爱六年级作文 篇1

  莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀恋母亲的时候!”只是因为每个人都沐浴着母亲’给予我们的爱的阳光;只是因为“世界上的一切光荣与骄傲来至于母亲”。

  一个风雨交加的晚上,我发起了高烧。豆大的汗珠从我额头上滚落下了。我的呻吟声使母亲急的想热锅上的蚂蚁,母亲走近我,轻声说:“妈带你去看病”说完,背着我冲进了雨幕。

  雨水打落在地上。母亲背着我快速向医院奔去。急促的脚步声仿佛盖过了一切。风越刮越大,雨越下越大,母亲越走越快,其间还一个劲地把雨伞向我这边挪。雨水打落在母亲的额头上,看泪水在眼眶里打转。透过雨帘,我看到母亲那焦急万分的脸,是那样苍白,那样憔悴。他的脸颊上还挂着晶莹剔透的水,是冰冷的雨水?辛劳的汗水?还是焦急的泪水?

  不知不觉,医院到了。医生给我开了药,就让我回家了。看完病回家,母亲喂我服了药,要我先睡,可我怎么睡得着呢?躺下后,我从手指缝里看着母亲的一举一动。她的眼皮已经累的打架了,可母亲还在不停的忙碌着。

  夜已经深了,天虽然冷了,可我的身上却暖烘烘的,我不禁的想起一句诗来;“谁言寸草心,报得三春晖。”

  母亲的爱就如同花蜜,我们就像小蜜蜂,母亲的爱等着我们采。母亲的爱使我们的成长的路上有了一罐无尽的香甜可口的蜂蜜,在我们享受母亲的爱时,要学会感恩。

母爱六年级作文 篇2

  每当我听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首儿歌时,我总时想起妈妈对我的爱。妈妈的爱是韦大的,是无私的,是润物细无声……在妈妈的关爱下,呵护下,鼓励下,才有了我们的今天。

  “妈”这个字是一个“女”字加上一个“马”字,妈妈就像马儿一样,日日夜夜为我们忙碌。

  母亲是伟大的,无物能比,冬天里,妈妈的手都冻得通红,没有一句怨言,但在默默地干活儿。

  母爱是无私的,在下雨的时候,寒岁凛冽。放学时,妈妈接我回家,她一手拿着伞,一边把衣服脱下来披在我身上生怕冻着我。妈妈宁愿自己受苦,也不愿让我受苦。

  母爱是润无细无声的,在我不高兴时,妈妈一边给我安慰,一边逗我开心。在我生病时,是她给了我另人得不到的无畏不惧的温暖。在我从梦中醒来时,是妈妈给我送来了可口的饭菜。

  母爱是这样伟大,让我们为全世界的母亲喝彩吧!

母爱六年级作文 篇3

  母爱是滋润儿女心灵的一股清泉。它伴随着儿女们的丝丝缕缕绵绵不断,在儿女们的笑声和泪水中融入了母爱。

  我的妈妈是一位农民,她是一个很善良的人,她有一双弯弯的眉毛合大大的眼睛,高鼻子,一张小嘴巴,个子不高。

  我有一个疼爱我的,关心我学习的母亲,她在我有困难的时候,伸出手帮我解决困难。自从我上学开始,她一直鼓励我学习,有时我不想上学的时候,她便温柔的对我说“孩子,我和你爸没上过学,不认识一个字,你要好好学习,长大后要成为对国家有用的人,不要像我和你爸爸一样整天在地里干活。”小的时候我听到这句话一直很讨厌,现在我才体会到母亲话的真正含义,这些话的意思就是让我们好好学习,长大后不要向他们那样在庄稼地里度过一身。

  记得有一次,爸爸不在家,家里只有我、妹妹和妈妈,我们吃了晚饭,刚要睡觉时我突然肚子疼,我就躺在床上,以为躺一会就会好,可是越躺越疼,天也已经很黑了,妈妈就带我去村里的医院看病,到了医院,大夫检查了一下说:“没事,就是吃多了,打一针就好了。”回家的路上妈妈一直背着我,她累的走不动了,可是她偏不让我下来,我们回到家里已经十二点了,她让我先睡,睡了一会儿我睁开眼睛一看,原来妈妈还在给我织毛衣,她的眼睛已经累得打架了。

  春去秋来,儿女们一天天长大,母亲却一天天衰老,当儿女们见白发的母亲时热泪涟涟,回想从前母亲的爱,我们感觉到的只有母爱伟大。

母爱六年级作文 篇4

  糖炒栗子是我们家最爱吃的零食之一。因为不常买,每每吃到都争先恐后。

  今天,妈妈买回一纸袋糖炒栗子。香味从老远就钻入我鼻子,滑进肺腑,蹿至全身。“妈,带栗子回来啦?您真好。”我迫不及待接过妈妈手中的袋子。“您歇着,我去倒杯水。”“水就不喝了,我们先吃饭去。”

  吃过饭,我伸进纸袋抓栗子。“刚吃完饭,怎么吃得下去?做作业去!”“妈,不就吃个栗子吗?”“剥栗子要花时间的.,你有这个闲空?”“我牙口好,‘咔嚓’一下壳儿就咬开了。吃个栗子能占多长时间?”“白天玩,晚上做点作业还不专心,你想气死我?”我懒得听妈絮叨,“嘭”一声将房门关上。“阿嚏,阿嚏……”香气从门缝里直钻鼻腔,弄得鼻子痒痒的,害得我连打几个喷嚏。

  “咔嚓”、“咔嚓”……听着刺耳的“咔嚓”声,我不禁气愤地想:不让我吃就别找借口一个人躲着吃啊?你是我妈算你狠,真是可“恨”天下父母心。

  我平心静气听着外面的动静,口水都快滴到作业本上了。“哗哗”,一阵揉纸的声音过去。这么快全吃了?不可能吧?留一个也行啊……我越想越窝火,跟孩子抢着吃还算是大人?不行,我得问问妈妈为什么要这样做?于是,我拉开了房门……

  “上哪儿去?”“我……看你吃栗子啊。”“喏,全在这儿,吃吧!”满满一碟剥好的栗子摆在我的面前。淡黄色的栗肉在台灯的映照下透着光亮,散发幽香。

  “妈,你,你……没吃?”“我会跟你抢着吃?”我的眼睛湿润了,怎么可以错怪妈妈呢?妈妈为了不让我浪费时间,剥好了给我。她要抗拒多大的香味诱惑啊!如果是我,肯定做不到。我伸手抓了几颗栗肉放进嘴里,酥酥的,甜甜的。我知道,这不仅仅是栗子的香甜,还有着母爱的味道。我给妈妈留下几颗,写上一句:“妈妈,您也尝尝我给您的特殊味道。”

母爱六年级作文 篇5

  “哎呀,这孩子可真懂事!”每当我耳畔回响起这样的话语时。我的脸就像“红富士”一样顿时涨得通红,因为……

  记得我上大班的那一年,家乡建设的还不是很发达,四周布满一条条曲折泥泞的小径。每个行人路过,多得停下脚步,搔着头,闹着腮,咬牙苦想怎么克服这个难关。

  一天,天色灰蒙蒙的,雨滴在昨夜探着脑袋淅淅沥沥地舞蹈了一夜 ,给那条小路增加一丝又一丝的坎坷。我背着书包如同一个立在风中的稻草人—— 一动不动,这时,妈妈穿着她的一双廉价拖鞋,气喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大声喘气。]地朝我奔来,她停下脚步,对我呵责道:“傻孩子,还杵在这干啥呀?校车在那边,喇叭都快鸣坏了!”我听到妈妈的这句话,顿时恼火了,跺着脚,对妈妈不依不饶[注: 形容要求不遂就纠缠个没烷完。]地说:“妈,什么呀!这条路这番模样,我怎么去走啊!” 妈妈二话不说地把我背了起来,踏上了那条在我眼中如同豺狼虎豹般的小路,突然,我感到身体倾斜了一下,在一瞬间我和妈妈重重地跌倒在了地上。妈妈用自己的身躯挡住这条路,我扑到了在妈妈的怀中。“妈,你没事吧!”我大喊起来。妈妈摸了摸自己的脚,勉强地露出了一个微笑:“嗨,妈的身体甭提多棒了,这点小伤不算什么!对了瞧我把你的皮鞋弄脏了吧!”妈妈擅抖着手从口袋里掏出了几张皱巴巴的纸巾,在我的皮鞋上擦拭了几番,才放心让我一个人跑到校车那边去,我趴在车窗口,心神不安地注视着妈妈,直到路过的邻居把我妈妈扶回到家中。我才看着妈妈的背影,允许司机叔叔开动汽车……

  妈妈,我爱您。

母爱六年级作文 篇6

  母爱是《游子吟》中母亲手中的那一根根丝线,母爱是苏武牧羊中的“三更同如梦,两地谁梦谁”……而我认为母爱不止有这样的表达。

  今天上课时,老师给我们看了一篇老鹰训练自己子女的文章,“当老鹰将雏鹰赶出巢去……”我第一感觉是这只母鹰是多么的狠心啊!当母亲的怎么会把自己的儿女赶出“家”去呢?什么“最毒妇人心”,我看是“最毒母鹰心”!可是,我又转念一想,母鹰究竟为何会这样做呢?经过一番纠结,终于明白了一个道理:如果没有母鹰的狠心,怎么会有在那蓝天自由飞翔的雄鹰?如果没有母鹰的狠心,雏鹰以后能独立生存吗?如果没有母鹰那“恐怖的”训练,小雏鹰长成以后是否也会成为一只“寄生虫”?想到这些时,我不禁点头,开始佩服母鹰的这种训练方法。

  不仅仅是动物会这种“训鹰方法”,人也会用这种方法。

  记得那是我读二年级的事了。我每天到楼下玩耍,看着比我大、比我小的朋友,都威风凛凛的骑着自己漂亮的自行车“嗖”的一下在我身边疾驰而过,别提我有多羡慕了。于是硬拉着妈妈去给我买自行车,妈妈同意了,并告诉我,让我一定要学会骑自行车。我爽快地答应了。

  当拿到自行车时,我兴奋地拉着妈妈让她陪我一起练习骑自行车。妈妈将我扶上自行车,把骑车的要领告诉我,叫我一定要把车龙头扶正,身体坐端正,两眼平视前方,脚要不停地踩脚踏板……

  刚开始妈妈把我和自行车牢牢扶住,我蹬着自行车跑了一圈,觉得骑自行车很简单,骄傲地说:“我会骑自行车了!”妈妈严肃地说:“会骑就骑给我看。”当我自己双手紧紧握着车龙头的一刹那,车东倒西歪,脚还没蹬着脚踏板,就摔了个“狗啃泥”。我咬了咬牙,又将自行车扶了起来接着骑……经过这样反复的失败,我彻底对这件事失去了耐心,我一下子坐在地上,生气地说:“我学不会,不学了,全身摔得好痛哟!”妈妈起初还安慰我,给我讲道理。越是这样,我硬是不想学。妈妈见我还是这样的态度,十分生气的给我一巴掌,说道:“你不学就不要学了,没有人强求你学。”说完,她生气地走了。

  我流着泪,看着妈妈远去的背影,加上那一巴掌的疼,让我醒悟了。于是我不停地练,就如雏鹰不停地拍打着翅膀。不知过了多久,功夫不负有心人,我终于学会了。

  母爱不一定在那温柔的对视中,不一定在那亲切的叮嘱中,不一定在那轻柔的抚摸中,也许就是在那一句句责骂中,这非凡的母爱,鼓励你成长,教会你成长。

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