打羽毛球六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的打羽毛球六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

打羽毛球六年级作文1

　　啊，终于放假了，我终于盼到了这一天了！虽然我不是像男孩子们顽皮的孩子，但我在上学既要学习又要美术训练，真是累死我了，好不容易等到了这安心休息轻松的时刻啊！

　　虽然，放假了，可以休息了，但也要坚持不懈地抓紧学习，不过也要劳逸结合。那天下午，我和兄弟姐妹们学习完后就开始打起羽毛球了。我们的“老顽童”也参加了，我阿姨虽然已经中年了，但童心还未了。先让我表哥和表妹一块打。只见表妹轻轻一打上空，然后用羽毛拍重重地一拍，“啪”的一声，“啪”表哥轻松地就接上了。“啪”表哥又接上了！“哈哈，我天下无敌！”哥哥有吹起牛来，表妹又气又笑，马上给表哥一个下马威，“啪”，“诶呦”表哥没有接上，气得他是上气不接下气。暂做裁判的我一声令下“1号一支”。表妹乐的眉开眼笑，表哥便做充分准备，决心要赢表妹。后来，经过了七个回合，表哥还是胜了！表妹既无奈又丧气地下台。该我上场了！我轻轻地一扔，用羽毛拍重重一打，表哥竟然接上了，“啪，啪，啪……”表哥输了。“1号一支”我高兴起来。表哥说：“你不要高兴的太早了，看我的！”他连忙把球打得超高超高，诶，我输了，“三号一支”。最后最关键的一局我使劲全力，终于获得胜利。技术高超的“老顽童”上场了，她练就了一套出神入化的羽毛球技术。“啪”，啊，我竟然打到羽毛拍边上去了，可怜呐，就差一丁点儿啊。第一次，阿姨发的球的冲力实在太大了，我根本就没有时间去接。“第一只是我让你的！”第三只就更不用说了，“三号三只”我连输三局。我想：我的技术还不是很好，还得多练啊！

　　天外有天，人外有人。也许你的技术很高超，但有可能有你没有发现的比你技术高超的人！不要满足你现在所取得的成绩。

　　没有最好，只有更好！

打羽毛球六年级作文2

　　不知不觉到了十月，晚上锻炼的人渐渐地多了起来，天天没有闲工夫的爸爸也难得放两天假，晚上吃完饭后就想出去走走。在我的强烈要求之下，终于和我出去玩羽毛球了。外面的风不大，打羽毛球正合适，“真是天助我也”我暗自庆幸。

　　到了楼下，我们各就各位。也许是太激动了，已经忘了是我在拿着球，直道爸爸让我快点发球时，我才想起来。

　　我潦潦草草、匆匆忙忙地发了球，没想到，没有打中，我再打，还是没有打中。没想到，就短短几个月的时间没有玩羽毛球，就不会玩了。“可算是把球发出去了！”我轻轻地叹了口气。话音未落，羽毛球又飞回了我的脚边。我只好接着打。这次比上一次好得多，一会儿，我就找回了打羽毛球的灵感。我们打得顺利了，你一拍，我一拍，玩得多高兴呀！玩了好长时间，我玩得很高兴，但爸爸好像是已经力不从心——不想玩了。他把羽毛球拍竖着握在右手里，来回走来走去，真像是一个守门的士兵。“你越这样我就越跟你玩！”我自言自语、小声地说。我为了实际行动，就给爸爸打了一个特高的球，还大声喊：“接招吧，小心让你晕倒呀！”没想到，球不算是太高，但打得很远。爸爸哈哈大笑，“就这球还想让我晕呀，我接住它不费吹灰之力！”爸爸嘀咕着。没想到，他一走神，球从爸爸的肩膀擦肩而过。爸爸想挽回这个失误，就“哈”的一声跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，虽然得逞。可差点坐在了地上。这可逗得我哈哈大笑。

　　天渐渐黑了，我和爸爸玩得很尽兴，收拾了羽毛球拍，高高兴兴地回家了。

打羽毛球六年级作文3

　　周日的早上，天气特别晴朗，虽然是冬日，也依然挡不住热情的`太阳，我和妈妈计划去打羽毛球，这是我第一次尝试这项运动，妈妈鼓励我说：“放心，你一定没问题！”

　　我和妈妈来到民心广场，哇！已经有好多爷爷奶奶出来锻炼身体了，看来大家都在响应“全民健身”呀！

　　我们先划分好了界线，做了些简单的热身动作，我便跃跃欲试：右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，准备发球了。“妈妈，我开始了哦，你要做好准备哟！”说着球便“嗖”的发了出去，可是居然没过界。唉！好失望呀！“妈妈，快告诉我，这是怎么回事呀。”妈妈笑眯眯的说：“宝贝，别着急，这个是有一定的技巧的，我来教你：发球的时候，右手要高高的抬起，卯足了劲儿，向前划半圆，同时左手把球发出去，一定要让球正好接触到右手的球拍中心，这样发出的球就会打的很远，你试试。”听了妈妈的话，我赶快实验了起来，果然，一击即中！太棒了！

　　打了几个回合，我发现有好几次扣球，不是打歪就是打到网上，总是打不到妈妈的界内，我很郁闷。妈妈看出了我的小情绪，和蔼的对我说：“如果你实在打不到我的界内，你不妨跳起来扣一下试试！”妈妈的方法真的很有效呀。接下来的扣杀都完美的完成了。

　　我们打的正异常激烈的时候，突然刮来一阵大风，把我们的气氛都“刮”走了。我使出了吃奶的劲儿挥舞着球拍，但是风还是把羽毛球刮向我这边，妈妈幸灾乐祸的说：“真是天助我也！”我哭笑不得地说：“风呀！你可以歇一会儿吗？”可是风一点儿也不听我的话，还是用力的刮着。没办法，我和妈妈只好放弃了我们激烈的战斗！

　　今天虽然玩儿的不是很尽兴，但是，我还是很开心，因为我终于学会了打羽毛球！

打羽毛球六年级作文4

　　今天放学，我拿上我的球拍找人打羽毛球。我费了九牛二虎之力终于找到了一个堪作对手的对手——一个五年级的同学。

　　羽毛球大赛开打了，我先发了一个低平的小球，离网很近。他只能低手把球高高地挑起来，但是他不知道这样他将陷入万劫不复的深渊！那深渊就是给我一个杀球的机会，我这一球杀下去，他接不中的机率高达百分之九十九点九，而接中的机率几乎为零！我一定得把握住这个千“秒”难逢的机会，所谓“机不可失，时不再来”嘛！

　　球来了！我一跃而起，把所有力量汇聚在手上，再转到球拍上，“哈——啊！”我大叫一声，羽毛球凝聚着我那来自丹田的力量，犹如一支出弦的利箭，犹如一只极速飞掠的猎鹰，犹如一阵狂飙，犹如一道闪电，向他劈头盖脸砸下去！转瞬之间，极速飞行的羽毛球就来到了他的面前，当我正想象着他被球打中狼狈不堪的样子而窃窃自喜时，他飞身倒地一个鱼跃，竟然勉强接住了我的这个“晴空霹雳球”！

　　不可能！不可能！一定是幻觉！我想。

　　但事实摆在眼前，不由我不信！我不禁勃然大怒！“哇呀呀！”我化愤怒为力量，化不甘为力量，化好强的心理为力量，使出十二分的气力，再次怒扣一拍，这一球比上一球还快，大有要把空间撕裂之势，呼啸而去！他还想像刚才那样接起这一球已经不可能了！没等他举起球拍，球已“啪”的一声钉在了地板上，又反弹到他的身上！

　　“哈哈哈！好球！”我自鸣得意，仰天长笑！

　　可能是我在这一局消耗了太多的体力，接下来的较量，我只能由进攻转为防守，而他被我“杀”得性起，进入了疯狂进攻的模式之中，不停地对着我杀球，我呢，只能不停地输球。不知道过了多久，我感觉到自己输得太多了，就又像打了鸡血一样狂暴起来，连赢了几球。接下来轮到我不断进攻，不断得分了。

　　最后，一算总分，我以微弱的优势赢了对手，夺得了本次大赛的冠军！