我的新发现小学六年级作文8篇

时间:2021-08-31

我的新发现小学六年级作文1

  一天晚上,我刚上床时突发奇想,人和动物都需要睡觉,植物需不需要睡觉呢 ?

我的新发现小学六年级作文8篇

  第二天,我就开始行动了,我观察了楼底下的三叶草。晚上到了,我发现三叶草的三片叶子都闭合了,好像正在睡觉呢!从这以后,我又观察了咖啡豆、含羞草等植物,我发现了它们在有阳光时便会展开它们的叶子,一到晚上就闭合了。它们都需要睡觉。还有一种叫睡莲的植物每当太阳升起时,它美丽的花瓣便会舒展开来。夕阳西下,它的花瓣便会闭合起来了。经过几天的观察。我发现了:植物睡觉也是保护自己的一种运动。三叶草等植物的叶子夜间闭合就可以减少热量的散失和水分的蒸发,起到保温、保湿的作用。

  从这个发现中,我领悟到一个道理:只要留心观察,就会有新的发现,处处留心皆学问。

我的新发现小学六年级作文2

  雨后天晴,我在院子里玩,无意中在大树上发现了慢慢爬行的几只蜗牛。经过仔细观察,我发现蜗牛的身体由眼、口、脚、触角和硬壳组成,真是“麻雀虽小,五脏俱全。”我突发奇想:蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄明白,我捉了几只带回家,养在一个小盒子里。

  我拿了一些树叶、菜芯和馒头碎块给它们吃。然后,我上网查找和蜗牛有关的资料。我在资料里发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴巴像针眼一样大小,但是它有 25600 颗牙齿。它最怕的就是盐。如果把盐撒在它的身上,它就会因脱水而互死。蜗牛最喜欢吃农作物的嫩芽和嫩叶,还有茎杆。当它们肚子非常饿时,能把农作物吃得光秃秃的。这时,我发现原来蜗牛是害虫。

  第二天早上,我打开盒盖,看到树叶和菜芯被蜗牛吃了一大半,馒头碎块却动都没动。这里我确定蜗牛是害虫。

我的新发现小学六年级作文3

  一天下午,我和我的几个好朋友去比赛跑步,比赛完之后,我是上气不接下气,快累死了。我赶快回到家中,拿起茶杯,就将茶里的水喝完了,正当我想再喝一杯时,,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。这时,发出了音乐里的音符“do”的声音。

  我想,如果用筷子去敲击杯子的话,会不会发出另外音符的声音呢?想着想着,就不由自主的拿起一双筷子,敲了起来,可是每一次敲出来的都是一些杂乱无音的音。为什么呢?我想放弃,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”这些音是从高到低。我边想边把水从多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”这些音全齐了。开心之余我敲起了一首我熟悉的歌。

  其实,生活中有许多值得我们去发现它的“宝藏”。只要仔细观察,多动动脑筋,就会有出乎意料的收获。

我的新发现小学六年级作文4

  今天我放学回家,妈妈对我说:“好宝,肚子饿了吧!我们今天中午吃虾哦!等一会,就来尝尝妈妈的手艺吧!”我心里开心极了,因为我今天很饿。过了一会,只听见厨房里传来一声“刺啦”,我跑去厨房看,就看见了妈妈正在炒虾子。我深吸了一口气,觉得很香。心想:今天中午可以大饱口福咯!突然,我的脑海里闪过一个念头:为什么虾子刚刚还是青色的,现在放到锅里一炒,就变成红色的了?于是,我等妈妈炒完后,我不管三七二十一,就拿起一只虾子仔细地看了起来,我又发现,虾子并不是全身都是红色的,它其实嘴巴是红色的,但肚子却是白色的。

  “咦?肚子是白色的。这是怎么回事呢?”我非常困惑。这时,妈妈听到了,她就说:“如果你不知道,你可以去查资料嘛!对吧!”等到吃完饭后,我便迫不及待的去问我的好朋友“百科全书”电脑,才知道了答案。原来,在虾子的外壳下面的皮层里,有许多的色素细胞,它可以显现出来不同的颜色,而且随着环境的明暗,这些色素细胞还能伸张或收缩,当环境比较亮时,色素细胞就会伸张,虾子的颜色就比较鲜明,当环境比较暗的时候,色素细胞就会收缩,虾子的颜色看起来也比较暗淡。

  在一般的状况下,活生生的虾子都是青绿色的。但是,当虾子下锅以后,大部分的色素遇到高温都分解掉了,只有虾红素不怕热,遇到高温不会分解,反而显现出红色。所以煮熟的虾子就是红色的了!

  这下我终于知道虾子为什么是红色的了!我的午觉也可以睡得安稳一点了!

我的新发现小学六年级作文5

  清明节到了,爸爸妈妈带我去乡下去祭祖,顺便看望爷爷和奶奶。

  奶奶乡下养了好多家禽,都是我在城里没有接触过的新鲜事物。我在院子里玩得真欢,看到一只大母鸡把一个石子吃到肚子里了,我不敢相信自己的眼睛,又仔细看了看。真的,又有一只母鸡把石子吃到肚子里了,我吓坏了,大母鸡的肚子要破了,我大呼小叫地把爷爷叫来。爷爷听我比划着告诉他后,乐坏了。爷爷笑着说:这是因为鸡的嘴巴没有牙齿,不能咀嚼食物,把石子吃下去,并把它们和吃下去的食物贮存到身体的一个小口袋里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎后进入肠道,就容易消化吸收了,所以小鸡要经常吃些小石子,就象我们吃开胃豆一样。

  啊,通过这件事,我发现大自然的秘密很多,只要善于观察事物,就会学到好多知识!!

我的新发现小学六年级作文6

  上周一,天气晴朗,万里无云。我们一家到迎宾公园去散步。

  在公园里,我躲进了一处小竹林,与爸爸妈妈玩起了捉迷藏。突然,我感到脚底下好像踩到了一个什么东西,我停下来一看,原来是一条蚯蚓,已经被我踩成两段了。我才不管它呢,继续玩捉迷藏游戏。过了一会儿,我又停下来观察那条被我踩断了的蚯蚓,真是不看不知道,一看吓一跳,原来那两段蚯蚓还活着。爸爸说蚯蚓的生命力很强,那两段蚯蚓以后会变成两条蚯蚓。但是我很怀疑这件事。于是,我宣布游戏结束,该回家了。我从竹林里又找了一条完整的蚯蚓,将它带回家,打算回家做一次实验。

  到了家,我通过查资料,得知蚯蚓是环节动物,身体柔软,圆而长,环节上有细毛;爬起来非常慢,还喜欢吃泥土。怪不得蚯蚓生长在泥土里呢!

  我开始做实验了。实验材料是:一把水果刀、一条蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,将蚯蚓一切两段,然后放进泥盆里,再把泥盆放到阳台上。

  过了几天,我轻轻地扒开泥土,发现那两段蚯蚓真的变成了两条蚯蚓。

  我欣喜若狂,把我的发现告诉爸爸妈妈。妈妈意味深长地告诉我:“只要你留心观察,一定会有新的发现,会得到新的知识。”

  是啊,妈妈说得对,我以后一定要留心观察身边的事物。

我的新发现小学六年级作文7

  去年暑假,我的妈妈带我到公园去 “ 快乐 ” 了几回,现在想起来还记忆尤新,最使我难忘的是那荷叶上快乐的小水珠。

  在公园的池塘里有许许多多的荷叶、荷花,远远望去,真是一道风景线。我和妈妈都被吸引过去了。那荷叶真好看,一片挨着一片。我不由得蹲下身子,欣赏这美景。我一边欣赏,一边玩起水来。在荷叶上就有许多许多的、很小很小的水珠,这些小水珠可有意思啦!只要风一吹来,水珠就会像滑冰似的在叶子上滚来滚去,真有趣啊!我用手碰了小水珠一下,它就好像粘在我手上一样,和我的手一起往后退。这可糟了,它的身子被拉成长方形了。这时,我忽然发现小水珠走过的地方一点都不湿,这是为什么呢?真奇怪!我又用手把叶子抖了抖,上边的一个个小水珠就像跳高似的往上窜,一落下来,叶子还是拉着它。这样一来,小水珠就要又被拉长了。有时候,两颗小水珠碰在一起,就会变成一颗大水珠,真想用线把它们穿起来,做成一串小项链。把水珠项链戴在脖子上一定很美丽。

  我好奇的把许多的荷叶上多滴上了小水珠,那些小水珠在阳光的照耀下晶亮晶亮的,真好看。过了一会儿,我又去找小水珠,可是那些晶亮的小水珠已经不见了,在太阳光下,我发现叶子上有一个个小圆圈,这就是小水珠的足迹。我看着这些足迹直发愣,它们一定是被蒸发了,跑到空中变成了云。

  我的发现“可爱” 吧!

我的新发现小学六年级作文8

  人人都有自己的新发现,我呢,也不例外。这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我无意中发现了一个小秘密。

  那天,天空深碧湛青,万里无云,我正在家门口踢毽子,忽然,我看到一个“一”字,我定眼一看,原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外,采食运土,有的两只蚂蚁搬一粒米,其中一位用嘴衔着米粒,那一位紧紧抱着米粒;有的三只蚂蚁为一组搬一根干草;……那来来去去的一定是个指挥官,它扬起手,嘴里好像在说着:“快点快点!”你瞧,它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进,它们有条不紊,紧张有序。

  我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦,它们为什么要搬家呢?

  我回家急忙打开电脑。哦,原来是这样的,蚂蚁有一种特殊的器官,它们可以提前知道是不是要下雨了,蚂蚁便会迅速地搬家。

  这时,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想:电脑上说得一点都不错呀。