留恋母校高三作文

时间:2021-08-31

留恋母校高三作文

  就要离开母校了,我对母校的留恋和依依伤感之情不知何时在心底萌生,小编收集了留恋母校的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:留恋母校

  希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。

  每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

  但当自己的希望,与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候,这种希望也由此而破灭,留下的也只是对希望的一种幻觉,一种对希望的留恋,

  或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

  或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

  世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

  失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

  春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

  世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

  留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

  在2009年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩2010,让我在2010中也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

  第二篇:留恋母校

  就要离开母校了,我对母校的留恋和依依伤感之情不知何时在心底萌生,不由自主地产生了独自在校园里走走的想法。这个周末,我走进了几乎空无一人的校园。

  映入眼帘的是我课余去得最多的地方——篮球场。篮球场上安静极了,可我仿佛听到伙伴们在那里大喊、狂笑,仿佛看到我和哥们儿为了班级的荣耀在球场上奋力拼搏:“草鱼”一把抢过对方传球,高传给亚博,亚博带出圈外,假意突破,实际上传给了子航,子航转身急跑,连跨两步后飞身上篮,球进了,真精彩!

  再向前走,来到了乒乓球台前。我抚摸着球台,不禁想起了一件往事。那时我们班打乒乓球的兴趣很浓,大家就建议张校长举行一届“校长杯”乒乓球赛。张校长采纳了我们的建议,于是班里热情高涨,马上开始选参赛选手。虽然没能入选,但我组织了拉拉队,制作了两块加油牌在场外举着。

  这一举动让大家士气高涨,加油声如雷鸣般响起,我们班终于以绝对优势夺得了冠军。

  我绕开教学楼,慢慢走向后操场,在那绿草如茵的场地上静静地漫步。

  阵阵微风吹过,吹过花坛,吹过跑道,吹过球门,吹来往日的喧闹——每一个周一的早晨,迎着金色的朝阳,沐浴着凉爽的晨风,一个个中队整齐排列,统一的校服、飘扬的红领巾,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,响亮的校训声在空中回荡:“知责、明责,责任在我!”每一个儿童节,操场上彩旗飘飘,人头攒动,笑脸盈盈。舞台上,一个个同学表演着精彩的节目;台下,更多的同学跟着旋律挥动着彩带,挥动着气球。台上尽情舞蹈,台下放声歌唱……那时我们多么无忧无虑、自由自在、高兴快活呀!。

  最后,我径直向那个储蓄着我喜怒哀乐、酸甜苦辣的教室走去。在那里,我无论面向何方,身处何处,都隐约感到那丝丝缕缕的忧伤。无论是犯错时老师的句句教诲,还是成绩不好时朋友的鼓励;无论是下课时同学间的嬉戏,还是遇到问题时的争执……这些往日温暖的记忆,一时间全部涌上心头。

  我相信,不论时光怎样变换,明天我们终会成为一个个优秀的学子,我们还会为了集体荣誉而奋斗!

  第三篇:留恋母校

  结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的'日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

  在毕业典礼之后,我们大家在教室里,举行了一场别开生面的联欢会,为了能在毕业之时,做一些有意义的事,我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌:栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚,一起游戏,一起唱歌,一起聊天....... 来自:作文大全

  要回家了,我有些哽咽地对着张老师说:“张老师,再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口,我回头望了望我的母校,望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字:让孩子从这里走向成功。就在这一刻,我忽然有了流泪的欲望,但我忍住了,因为我希望在母校的最后一天,是开心的,是快乐的,我不希望看到同学流泪,更不希望同学看到我流泪。就这样,我离开了生活六年的母校,离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校,离开了我挚爱的老师,离开了我可爱的同学们...... 来源:作文网 zuowen.teachercn.com

  回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学习,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

  小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

  转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复习,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学习时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

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